Спортивное развлечение с мамами, посвященное Дню Матери «Мы с мамой ловкие, смелые и быстрые, умелые»
Описание материала: Спортивное развлечение проводится в физкультурном зале с детьми подготовительной группы и их мамами.
Цель:
Создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей.
Задачи:
- Формировать уважительное отношение к взрослым, дружеские отношения между детьми.
- Воспитывать любовь к физическим упражнениям и спорту, воспитывать чуткое отношение к товарищам.
- Развитие ловкости, быстроты, выносливости.
Предварительная работа: Изготовление с детьми подарков для мамы к празднику. Разучивание разминки, песен для праздника.
Ход развлечения
Под музыку и аплодисменты родителей, дети заходят в зал.
Инструктор: Здравствуйте дорогие наши мамы! Поздравляем вас с осенним праздником – Днём Матери! В этот праздник мамы получают подарки, поздравления, встречают гостей или сами идут в гости. Ну, а мы сегодня, пригласили Вас, на наш спортивный праздник. Ребята покажут своим мамам, какими они стали ловкими, умелыми – настоящими помощниками своим мамам. А наши мамочки покажут, что они очень любят спорт, хоть у них и очень много, разных забот!
Давайте скажем мамам добрые слова.
Дети (хором)
Дети перестраиваются в полукруг и читают стихотворение:
Мама-это небо! (руки вверх)
Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама-это счастье (руки к груди)
Мамы-лучше нет (машем головой нет - нет)
Мама-это сказка! (большой палец Во)
Мама-это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама-это ласка! (гладим себя по голове)
Мамы-любят всех! (шлем воздушный поцелуй руками мамам)
Инструктор: Сегодня мы предлагаем нашим мамам, поучаствовать в конкурсах, играх и танцах, вместе со своими детьми. Но перед эстафетами, нужно провести разминку.
Разминка для детей.
Танец разминка для детей на степах: «Барбарики».
Инструктор: Дорогие наши мамы, вам нужно, разделится на команды. Для этого мы сейчас проведём жеребьёвку.
Задание: мамы подходят к столу, на столе стоит поднос с листочками. Листочки двух цветов красного и оранжевого с одной стороны, а с другой все одинаковые. Мамы вытягивают листочки, смотрят, какой им цвет достался, оранжевый или красный. Так получается две команды.
Инструктор: Так мы поделились на две команды.
Инструктор: Команды к участию готовы?
Дети, родители: Да!
Инструктор: А сейчас эстафета, разминка для наших мам.
Эстафета разминка для мам «Я самая красивая»
Задание: На противоположной стороне от мам, стоит стол на нём юбка, бусы, шляпа. Нужно добежать до стола, одеться. Добежать до обруча, встать в середину обруча и громко сказать: «Я самая красивая! », раздеться и бегом вернуться в команду, передать эстафету следующей участнице.
Инструктор: Разминка мам закончена, они готовы к соревнованиям. Ребята, выходите и вставайте рядом со своими мамами. (Мама ребёнок; мама, ребёнок и т.д.)
Эстафет №1: « Мы с мамой дружная пара»
Задание: Каждая пара (мама с ребёнком), зажимают между собой мяч и начинает двигаться в паре до ориентира. Обратно возвращаются бегом и передают мяч следующей паре.
Эстафет №2: «Поможем маме приготовить яичницу».
Задание: Деревянной ложкой взять киндер яйцо и перенести на его на сковородку. Возвратившись, передать ложку следующему и т. д.
Эстафет №: 3 «Большие гонки»
Задание: Участники провозят игрушечные машины. Дети, наклонившись, держат машину и провозят её, а мамы с помощью гимнастических палок.
Инструктор: А сейчас пора играть и в игре потанцевать.
Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»
Задание: Участники встают в два круга, мамы в середине. У каждого круга бубен. По окончанию музыки, у кого в руках останется бубен, те идут танцевать мама и ребёнок в середину круга.
Инструктор: Приглашаем мам на танец.
Танец детей и мам: «Ручками похлопаем раз, два, три»
Инструктор: Будем праздник продолжать и с мамами играть.
«Кто быстрее»(для девочек с мамами).
Задание: По залу разложены листочки и грибы. Мама собирает осенние листочки, а ребёнок грибы.
«Чья машина быстрее приедет» ( для мальчиков и мам)
Задание: К детской машинке привязана веревка с палочкой.
Инструктор: Продолжаем наши соревнования.
Эстафет №: 4 «Поможем маме сварить борщ».
Задание: В одном конце зала стоит стол, на столе кастрюля. Каждый участник берет по одному овощу и переносит в кастрюлю. Возвращается обратно и передаёт эстафету.
Инструктор: Приглашаю всех на танец«Буги- вуги»
«Лучшая подруга или друг»
Задание: Каждой маме дается по воздушному шарику. Мамы фломастерами рисуют «мордашки» на шариках. Мамы дарят шары детям.
В замен, дети дарят медали-солнышко сделанные своими руками мамам.
Песня-караоке: «Мамонтенок»
Интеллектуальный конкурс «Ум хорошо, а два лучше»
1.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
2.Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)
3.На каких полях трава не растет? (На полях шляпы)
4.Без чего хлеб не испечь? (без корки)
5.Где хранилась Кощеева смерть? (На дереве, в сундуке, зайце, утке, в яйце, на конце иглы)
6.Назовите пять дней не называя чисел и названия дней (Вчера, позавчера , сегодня, завтра, послезавтра).
7.Как звали сказочную девочку, у которой была сестра с третьем глазом? (Крощечка-Хаврошечка)
8.Какие цветы стояли корзину золота? (Подснежники)
