День Матери - Казачки»
Цель:
1. Воспитывать интерес к традициям русской православной культуры.
2. Приобщение дошкольников к культурным ценностям кубанского казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений.
3. Показать взаимосвязь Матери Небесной и Матери Земной через почитание образа Пресвятой Богородицы как прообраза Женщины – матери- казачки.
4. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери.
5. Создание теплых взаимоотношений в семьях воспитанников.
6.Пополнить словарный запас детей словами: ангел, храм, икона, Богородица.
Под музыку «А я чернява» дети с воспитателем с подтанцовкой входят в зал ( девочки, за ними мальчики). Мальчики играют на народных инструментах (деревянные ложки, трещотки).
Ведущий: Погодьте, погодьте обращаясь с детям дывитесь, гостей скока.
Все дети: Здорова дневали! Гости отвечают. Слава Богу!
Становятся на полукруг.
Казачка:Она смотрит в зеркало и говорит:Свет, мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее,
Всех любимей и добрее?
Ведущий:И ей зеркальце в ответ:
Казак: Становится сзади Казачки. Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого! Становится рядом с Казачкой.
В этом слове - первый крик, - Говорят оба.
Радость солнечной улыбки,
В этом слове - счастья миг - Говорят оба.
Дорогой и очень близкий! – Все дети встают с мест.
Все дети: Это слово мама!
Песня: «Деревца не шумят»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери казачки», который приходится на 4 декабря, на большой церковный праздник «Введение в Храм Пресвятой Богородицы».
Добрая, праведная Дева Мария стала Матерью, Самого Господа – Спасителя рода человеческого.
Праздникзамечательный, так как есть, что сказать, сказать, очень много ласковых и тёплых слов в адрес матерей, которые являются «душой дома и мира», без которых нет жизни на земле.
Дети берут «портреты своих мам» под музыку выполняют перестроение, затем становятся на полукруг и убирают «портреты» за спину.
Ведущий:Слово «мама» не может нас не заставить вздрогнуть, почувствовать тепло и свет. У каждого народа это слово звучит одинаково ласково.
«Мама!» - Говорит Ведущий. (Очень нежно, ласково и по слогам)
Дети: 1.Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке -
«Мама!» - Говорит Ведущий. (Как будто больно)
2. Пускай наши чувства наружу -
Ты греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу,
Всё могут твои материнские руки –
Мама!-Говорит Ведущий. (Как - то надёжно и уверенно)
3. Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делаю краше.
О, как мы порою бываем упрямы,
«Мама!» - Говорит Ведущий. (С благодарностью. По слогам)
В долгу пред тобою мы будем извечно,
За всё благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой,
«Мама!» - Говорит все (Очень нежно, ласково и по слогам).
Песня: «Ласковая песенка».
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Мы с вами живем на Кубани, которую называют «Райским уголком земли», «жемчужиной России», «житницей России», где сложилось особое сословие – казачество со своей культурой, со своим укладом жизни. И слово мама у казаков тоже приобрело свой оттенок и звучит по-казачьи ласково – маманя. Казаки ревностно сохраняют свои традиции и обычаи.
А знаете ли вы ребята-казачата, что в разные времена мамин день начинался по-разному. В наше время мама отводит детей в детский сад, а сама спешит на работу, при этом успевает накормить всю семью, навести порядок в доме. На помощь маме пришла различная техника. Какая техника помогает в хозяйстве вашей маме, ребята? Говорят дети. Видите сколько помощников у ваших мам. Но давным-давно, когда ваши бабушки и прабабушки были маленькими, ничего этого не было. Жизнь текла совсем иначе.
Инсценировка:
Ведущий:Хочу спросить, у вас как раньше в старину казакина называли:
Арбуз – Кавун, Лук – Цыбуля, Вышня –Вишня, Ажина – Ежевика, Лыча – Алыча, Жердела – Абрикос, Кабак– Тыква, Кабачок, Буряк – Свекла, Марковица– Морковь, Бубочки – Ягоды винограда, Огирочки – Огурцы, Часнык – Чеснок, Яблуки– Яблоки, Взвар – Компот, Синенькие – Баклажаны.Аплодисменты.
Просыпайся, солнце, озари восход.
Маленький подсолнух от тепла растёт.
Знают даже дети – это не секрет –
Маленький подсолнух солнышка привет.
Танец с песней звонкой, праздник зазвучи.
Пусть цветут улыбки – лепестки – лучи.
Танец:Индивидуальный «Подсолнушки».
Ведущий:Кто присказки старины знает, тот в жизни много понимает!
Мы уже с вами побеседовали о том, как называли в старину казаки овощи и фрукты. Очень интересно, угадаете ли вы поговорки и пословицы:
1.Яка мамка, така и лялька. - «Яблоко от яблони недалёко падает».
2.Хороший хозяин робыть летом сани, а зимою телегу. - «Готовь сани летом, а зимой телегу».
3.Красна девка косами, изба пирогами – «Девушку красят кося, а стол – хорошее угощение».
4.Очи боятся, а руки роблять - «Глаза боятся , а руки делают».
5.Не сиди сложа рукы, тай и не будэ скуки - «Не будет скуки, если заняты руки».
6.Нэ булла б дивчина гарна, булла б роботяща - «В девушке ценится трудолюбие».
7. Веселысь та грай, да дило знай - «Делу время – потехе час».
Ребёнок:Ээх! Заводи хоровод, меня пляска берёт.
Танец:Общий хоровод. «Матушка земля, белая берёзонька».
Ведущий: А что, казаки, да казачки поведаете, нам, какие ваши мамы? Говорят дети.
Песня: «Листопад» С атрибутами («Шуршуны» и листочки, мамам тоже предлагают взять листочки и в конце исполнения песни бросить эти листочки в сторону детей)
Ведущий: Ребята, а что ещё умеют ваши мамы? Говорят дети.
Предлагаю поиграть.Ребята, выбирайте себе курени – будем играть!
Игра: «Курень» Крыша куреня – большой платок, который держат мамочки.Остановка музыки – мамочки меняются местами.
1 - прогуливаются, здороваются по казачьи.
2 – танцуют.
3 – «скачут»
Ведущий: Молодцы наши мамочки, очень шустрые!
Ведущий: Сейчас, мамочки, мы сейчас с казачатами научим вас играть в настоящую кубанскую игру – «Утиральник» называется. А что такое УТИРАЛЬНИК, как вы думаете?Полотенце.Любо! Казаки, девчата, мамы, ай да на гайдалку!
Игра: «Утиральник». Дети стоят в кругу. Под музыку передаются по кругу полотенца. Остановка музыки – опускают полотенца на голову, скрещивая руки с полотенцем на груди («укутываются»). Во время остановки музыки все говорят слова.
Утиральником схорониться – здоровье пригодится!
Нехай хворь утечёть, табэ радость прынесёть!
Ведущий: Понравилась игра? Дети говорят: «Любо!» Мамы говорят «ЛЮБО!»
Все сели на стулья.
Ребёнок:Мамочка любимая, нет тебя родней
Мне сказать так хочется о любви своей.
Только нужные слова, где мне отыскать,
Чтобы о любви своей, мамочке сказать?
Ведущий:Сегодня мы слышали с вами много добрых слов, играли, танцевали. А что казаки да казачки, исполним для милых, красивых, любимых мамочек «Казачий перепляс»? Дети говорят «ЛЮБО!»
Ведущий:Эх, раз, да ещё раз! Для вас казачий перепляс!
Казачий перепляс: «Распрягайте, хлопцы коней»Все гости подпевают!
По окончанию танца дети поворачиваются лицом к гостям и хором говорят стихи.
ВСЕ!Цвети, Кубань от края и до края!
С далёких лет ты в сердце у меня.
Казачья песня слава трудовая,
Кубань, Кубань, бескрайная моя.
Аплодисменты.
Ведущая:На свете добрых слов живёт немало.
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов, простое слово «МАМА»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Все!Мамочка, ты самая лучшая!Воздушный поцелуй.
Ведущий предлагает сделать общее фото.
Дети подходят к своим мамам, обнимают их, целуют и ведут к центральной стене для общего фото
2024г.
.png)
