Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 312» г. Перми
Принято
Утверждено:
приказ № ОД « » 2023г.
Заведующий _______ Пищальникова Ю. А.
на педагогическом совете
Протокол №
« » 2023г.
«Радужное облако»
Программа краткосрочной образовательной практики
для детей подготовительной группы
Автор: воспитатель –
Кучукбаева Юлияна Илфатовна
Пермь, 2023
Паспорт КОП
Аннотация для родителей | Поделка – это не только развитие моторики, воображения, внимания, мышления, эстетики и т. д., но и колоссальные возможности реализовать свои творческие возможности. |
Цель КОП | Научить детей делать облака с радужной цепочкой. |
Задачи КОП | Познакомить с приемом изготовления объемной поделки «радужное облако»; Формировать представление детей о расположении цветов в радуге; Совершенствовать умение аккуратно работать с ножницами, клеем и бумагой; Развивать творческую активность, мелкую моторику, воображение, художественный вкус; Воспитывать интерес к творческой деятельности; Стремление доводить начатое дело до конца; Побуждать детей к проявлению положительных эмоций от результата своего творчества. |
Количество часов КОП | 3 |
Максимально количество участников | 10 |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП | На каждого ребёнка: картон, карандаши; ножницы, цветная бумага, клей, вата. |
Предполагаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт) | Дети самостоятельно научились делать поделку облако с радужной цепочкой. |
Список литературы, использованный при подготовке КОП | Интернет ресурсы |
ПЕРЕЧЕНЬ ВСТРЕЧЬ
№ | Название темы | Кол – во часов | ||
1 | «Познакомимся с облачком» | 30 минут | ||
2 | «Мягкое облачко» | 30 минут | ||
3 | «Радужная цепочка» | 30 минут | ||
Всего: 3 часа | ||||
Технологическая карта
№ | Тема | Задачи | Содержание | Оборудования | Результат |
1 | «Познакомимся» | - Познакомить с занятием; - Познакомить с правилами и алгоритмом работы со всеми предметами; - Расширять интерес детей к работе. | - Беседа с детьми о том, что мы будем делать за эти дни; - Физкультминутка; - Вспомним как работать со всеми предметами. | Готовая работа | Дети знакомы с предстоящим занятием; Знакомы с правилами и алгоритмом работы. |
2 | «Мягкое облачко» | - Познакомить детей с работой на сегодняшний день; - Закрепить алгоритм работы; -Изготовление облака из ваты. | - Показ как делать облако; - Повтор алгоритма работы; - Изготовление работы. | Картон, карандаш, ножницы, клей, вата | Дети ознакомлены с работой; Алгоритм повторён; Облако из ваты готово. |
3 | «Радужная цепочка» | - Изготовление радужной цепочки; - Оценка готовой работы. | - Доделать цепочку, и соединить его с облаком; - Провести анализ работы. | Цветная бумага, ножницы, клей | Работы доделана |
Конспект 1 занятия «Познакомимся»
Цель: Знакомство с занятием.
Задачи:
Познакомить с занятием;
Познакомить с правилами и алгоритмом работы со всеми предметами;
Расширять интерес детей к работе.
Материалы и оборудование: Готовая работа.
Ход занятия:
В: Сегодня, ребята, мы будем говорить о поделках.
- Какие поделки вы знаете? (Ответы детей)
- Наше занятие будет объёмная поделка «Радужное облако». Давайте рассмотрим готовую работу.
- А сейчас проведём физминутку
Физминутка: «Разминка»
Все движения разминки повторяем без запинки!
Эй! Попрыгали на месте.
Эх! Руками машем вместе.
Эхе-хе! Прогнули спинки,
Посмотрели на ботинки.
Эге-ге! Нагнулись ниже
Наклонились к полу ближе.
Повертись на месте ловко.
В этом нам нужна сноровка.
Что понравилось дружок?
Завтра будет вновь урок!
- Давайте вспомним как работать: с ножницами, с клеем.
- Молодцы ребята. На следующем занятии мы с вами будем делать облако из ваты.
Конспект 2 занятия«Мягкое облачко»
Цель:Изготовление облака из ваты.
Задачи:
Познакомить детей с работой на сегодняшний день;
Закрепить алгоритм работы;
Изготовление облака из ваты.
Оборудование: Картон, карандаш, ножницы, клей, вата.
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня мы с вами будем делать облако из ваты. Давайте рассмотрим, как и из чего мы будем его делать.
Разминка.
А сейчас мы с вами, дети
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
На носки поднимись,
А потом руки вниз.
Раз, два, три, четыре —
Вот летит ракета ввысь! (1—2 — стойка на носках, руки вверх, ладони образуют «купол ракеты»; 3—4 — основная стойка.)
Воспитатель: А теперь я предлагаю каждому взять по картону, обвести облако, вырезать его, и обклеить ватой.
Работа детей
Воспитатель.Молодцы ребята. Наши «Мягкие облака» готовы, завтра уже будем доделывать.
Конспект 3 занятия «Радужная цепочка»
Цель: Закончить поделку.
Задачи:
Изготовление радужной цепочки;
Оценка готовой работы.
Оборудование: Цветная бумага, ножницы, клей.
Ход работы:
В: Сегодня мы с вами будем доделывать нашу поделку. Нам осталось сделать радужную цепочку, и соединить его с облаком.
Показ воспитателя и работа детей самостоятельно
В: Какие молодцы ребята! А как у вас красиво получились поделки. Как вам наше занятие? Понравилось ли?
.png)
