Конспект занятия по развитию речи.
Чтение сказки В. Сутеева «Кто сказал мяу?» (первая младшая группа)
Цель: Учить внимательно слушать и наблюдать. Формировать умение к диалогической речи.
Обогащать и активировать словарь детей. Рассматривать героев сказки, узнавать по голосу.
Учить отвечать на вопросы предложениями, состоящими из 3-4 слов.
Материал: Иллюстрации к сказке В. Сутеева '' Кто сказал мяу? '', плоскостные изображения (щенок, петушок, кошка, собака, мышка) .
Ход занятия :
Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение Щенка.
Воспитатель: ''Ребята, я хочу вам рассказать одну, очень интересную историю, которая произошла с этим щенком.
В большом красивом доме, на окраине деревни, жила девочка Маша с мамой и папой.
У них во дворе жили разные животные. Там были и задиристые петухи и курочки хохлатки, и гуси, и утки с утятами и много других животных. Наш Щенок совсем недавно поселился у Маши и ещё не успел познакомиться с жителями двора.
Однажды Щенок спал на своём коврике около дивана. Вдруг он услышал, как кто-то сказал: ''Мяу!''
Воспитатель: ''Ребята, давайте вместе скажем ''Мяу''
Дети повторяют за воспитателем.
Щенок поднял голову, но никого не увидел. Он подумал, что это ему приснилось. Щенок улёгся поудобнее и хотел ещё немного поспать.
И тут кто-то опять сказал: ''Мяу! ''Щенок спросил: ''Кто там? '' Он обежал всю комнату, но никого не нашёл.
Влез на подоконник и увидел во дворе, гуляет…
Воспитатель, прикрепляет на мольберт изображение петушка.
Воспитатель: ''Кто гуляет во дворе? ''
Ответы детей.
Щенок побежал во двор.
''Это ты сказал ''мяу? ''- спросил Щенок у Петуха. “ Нет, я говорю и Петух закричал: ''Ку-ку-ре-ку''
Воспитатель: ''Ребята, как закричал Петушок? ''
Дети отвечают.
''А больше ты ничего не умеешь говорить? '' спросил Щенок. ''Нет''- сказал Петух.
Щенок пошёл домой, но у самого крыльца опять кто-то сказал: ''Мяу!''
Это точно здесь, подумал Щенок и начал рыть лапами землю под крыльцом.
Щенок вырыл уже большую яму, как оттуда выскочил маленький зверёк.
Воспитатель: ''Ребята угадайте кто это? ''
Загадка про Мышку.
Пи, пи, пи- она сказала,
Сразу в норку убежала.
Что же это за малышка?
Это маленькая….(мышка)
Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение Мышки.
Воспитатель: ''Кто это ребята? ''
Ответы детей.
Воспитатель: ''Правильно, ребята, это Мышь'' ''Пи-пи-пи ''-запищал Мышонок.
Воспитатель: '' Ребята, давайте вместе скажем '' Пи-пи-пи'' ''А кто так сказал? ''- спросил Мышонок.
Щенок: ''Я не знаю
''Мышонок заволновался: ''Близко? ''Щенок: '' Да совсем рядом ''Мышонок: '' Пи-пи-пи, я боюсь! '' и шмыгнул под крыльцо. Воспитатель:'' Как пищит Мышонок? ''
Ответы детей.
Физкультминутка '' Мышка ''.
Звучит музыка.
Дети бегают в разные стороны, изображая мышек. Музыка прекращается, и ''мышки прячутся в норки ''Вновь звучит музыка, ''мышки выбегают из норок ''Музыка смолкает, и ''мышки снова прячутся в норки''
Щенок сел и задумался, кто же мяукает.
Вдруг он услышал опять:
'' Мяу!''Это было совсем рядом с собачьей конурой.
Щенок обежал вокруг конуры несколько раз, но так никого и не нашёл. В конуре кто-то зашевелился и из неё выскочил большой лохматый…
Загадка про '' Собаку ''.
Проживает во дворе,
В личном доме конуре
И на всех, кого не знает
То рычит она ,то лает.(собака)
Ответы детей.
Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение собаки. Пёс зарычал:'' Р- р - р …''Воспитатель: '' Как зарычал Пёс? ''
Ответы детей.
''Это вы сказали '' Мяу! ''- cпросил Щенок.
Пёс в ответ очень грозно зарычал.
Воспитатель: '' Что сделал Пёс? ''
Ответы детей.
Расстроенный Щенок побрёл домой, там он лёг на свой любимый коврик
Воспитатель: '' Куда лёг Щенок? ''
Ответы детей.
И вдруг он услышал: '' Мяу! ''Щенок быстро вскочил на лапы и что вы думаете, на подоконнике сидела полосатая…
Пальчиковая гимнастика ''Киска”
Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение кошки.
Ответы детей.
Воспитатель: ''Кто сидел на подоконнике? ''
Ответы детей.
Воспитатель:''Кошка, какая? ''
Ответы детей.
Щенок рассердился и залаял: '' Гав-гав-гав ''.Потом он вспомнил, как рычал большой. Пёс и тоже зарычал: '' Р-р-р ''.Воспитатель: '' Как залаял Щенок? Как зарычал? ''
Ответы детей.
Кошка а ответ выгнулась и зашипела: ''Ш -ш-ш ''.
Воспитатель: '' Что сделала Кошка? ''
Ответы детей.
Воспитатель: '' Как она зашипела? ''
Ответы детей.
И выпрыгнула в окошко.
Воспитатель: '' Куда выпрыгнула Кошка? ''
Ответы детей.
Щенок вернулся и лёг на коврик. Теперь он мог спокойно уснуть. Ведь теперь он знал:'' Кто сказал '' Мяу ''
Воспитатель: '' Ребята, а вы знаете, кто сказал '' Мяу? ''
Ответы детей.
Дети прощаются с животными.
