Календарные планы физкультурных занятий во младшей группе
ОКТЯБРЬ
3 неделя
Части занятия | Содержание | Дозировка | Методические рекомендации |
Задачи занятий в зале: Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу; в ползании. Развивать ловкость в игровом задании с мячом. | |||
Вводная | Ходьба в колонне по одному, врассыпную, по всему залу. По сигналу педагога: «Стрекозы» – бег, помахивая руками, как «крылышками»; переход на обычную ходьбу. На следующий сигнал: «Кузнечики» – прыжки на двух ногах – «кто выше». Упражнение повторяется. | ||
Основная | Общеразвивающие упражнения с мячом. 1.И. п.– ноги на ширине ступни, мяч в согнутых руках у груди. Выпрямляя руки, поднять мяч вверх, опустить мяч, вернуться в исходное положение 2.И. п.– ноги слегка расставлены, мяч внизу. Присесть, мяч в согнутых руках к груди. Выпрямиться, вернуться в исходное положение 3.И. п.– сидя на пятках, мяч на полу. Прокатывание мяча кругом в обе стороны попеременно 4.И. п.– ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища, мяч на полу. Прыжки на двух ногах вокруг мяча в обе стороны 5.Ходьба в колонне по одному с мячом в руках. Основные виды движений Прокатывание мячей в прямом направлении Игровое упражнение «Быстрый мяч». Дети становятся на исходную линию, обозначенную чертой или шнуром. В руках у каждого ребенка мяч (большой диаметр). По сигналу воспитателя дети занимают исходное положение (после показа)– ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди. По следующей команде дети наклоняются и, энергичным движением оттолкнув мяч, прокатывают его вперед, а затем бегут за ним. На исходную линию возвращаются шагом. Ползание между предметами, не задевая их. Игровое упражнение «Проползи – не задень». На полу в две линии на расстоянии 1,5м друг от друга выложены набивные мячи (по 4–5 штук). Дети двумя колоннами выполняют ползание между мячами на четвереньках с опорой на ладони и колени («змейкой»). Поднимаются, подходят к обручу – шаг в обруч и хлопок в ладоши над головой. Подвижная игра «Зайка серый умывается». Дети становятся перед воспитателем полукругом и все вместе произносят: Зайка серый умывается, Зайка в гости собирается. Вымыл носик, вымыл хвостик, Вымыл ухо, вытер сухо. В соответствии с текстом стихотворения дети выполняют движения, прыгают на двух ногах, продвигаясь вперед – «направляются в гости». | 4–5 раз 5 раз по 3 раза по 2–3 раза 2–3 раза. | Для повторения упражнения дети обходят мячи с внешней стороны. |
Заключительная | Игра «Найдем зайку». | ||
