«1 АПРЕЛЯ – ДЕНЬ ЕРУНДЕНЬ!»
Для детей 3 – 7 лет.
Ведущие –воспитатели, можно клоуны или смешно нарядиться.
Дети входят в зал под весёлую песенку («Детство»).
1-й воспитатель:Лёши, Даши, Ангелины,
Начинаем юморину.
Юмор – это значит смех,
Шутка добрая для всех,
Юмор – это ты и я –
Все весёлые друзья!
2-й воспитатель:А сейчас ответьте звонче,
Кто умеет хлопать громче,
Не жалея пальчики:
Девочки иль мальчики? (Ответы детей.)
1-й воспитатель:Чтоб узнать, кто прав из вас,
Мы похлопаем сейчас.
Мальчики пусть не скучают,
Громко хлопать начинают! (Хлопают мальчики.)
Хлопай, каждая девчонка! (Хлопают девочки.)
А потопать не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Громко топать начинают! (Топают мальчики.)
Топай, каждая девчонка! (Топают девочки.)
Посмеяться не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Хохотать пусть начинают! (Хохочут мальчики.)
Пусть хохочут все девчонки! (Хохочут девочки.)
2-й воспитатель: Все сегодня победители. Кто веселее 1 апреля? Узнать не хотите ли?
Игра «Кто веселее на 1е апреля»
1-я Ведущая.Утро начинается с улыбок и игры.
Не поддавайтесь скуке и будьте все бодры!
Физминутка «Собрались на праздник!»
Раздаётся стук в дверь.
2-я Ведущая.Кто стучится в двери к нам?
Рады мы всегда гостям!
2-я Ведущая выглядывает за дверь. Возвращается, держа в руках конверт с письмом. Открывает конверт, достаёт письмо.
2-я Ведущая.В детский сад пришло письмо,
Очень странное оно.
От кого – мне не понятно,
Но написано занятно.
(Читает письмо):
Встало солнце кислое,
Смотрит – небо скисло,
В кислом небе кислое
Облако повисло…
И спешат несчастные
Кислые прохожие
И едят ужасно
Кислое мороженое.
Даже сахар кислый!
Скисло всё варенье!
Потому что кислое
Было… настроенье.
(Э. Мошковская.)
1-я Ведущая.Ребята, скажите, когда кислыми кажутся даже мороженое и сахар?
Что значит «кислое» настроение? (Рассуждения детей.) Всё это бывает, когда у человека плохое настроение, он не весел, грустит. Что можно сделать, чтобы человек не грустил?(Ответы детей.) Конечно, его надо развеселить, рассмешить.
В зал входит царевна Несмеяна. Плачет.
Царевна Несмеяна.Ой, беда, ой, беда, В огороде лебеда!
Я – царевна Несмеяна, Я реветь не перестану!
2-я Ведущая. Какая гостья у нас сегодня! Это от тебя мы письмо получили?
Здравствуй, Несмеяна, оставайся на нашем празднике. Мы попробуем тебе помочь – развеселим тебя! Ты, наверное, зарядку с утра не сделала? Делай с нами!
Зарядка «Свистошка» (композиция)
По окончании царевна Несмеяна продолжает плакать.
1-я Ведущая.Ребята, совсем царевна Несмеяна раскисла, ослабла. Надо срочно что-то делать!
Чтоб весёлым стать и ловким, всем нужны нам тренировки!
«Физминутка Ани»
Царевна Несмеяна.
Ой, беда, ой, беда,
В огороде лебеда!
Ни за что не рассмеюсь,
Только пуще разревусь.
1-я Ведущая.Да, действительно – беда! С нею справится игра:
Всех сумеет подружить, Несмеяну рассмешить!
2-я Ведущая.Как здорово, как весело с друзьями здесь играть!
Соревноваться вместе и вместе побеждать!
Проводятся игры-аттракционы:
«Перенеси шарик в ложке». СТАРШИЕ – проводит 1 ведущий
Играющим дают по деревянной ложке, в которую кладут по небольшому шарику.Играющие должны добежать до противоположной стены и обратно. Выиграет тот, кто не потеряет шарик.
«Весёлые наездники». СРЕДНИЕ - проводит 2 ведущий
Участники должны проскакать на «лошадке» (палке) между кеглями змейкой, обежать стойку и вернуться обратно. Этот аттракцион тоже можно провести в виде командной эстафеты.
«Найди своё место». ВСЕ- проводит 1 ведущий (обьясняет)
Воспитатели берут в руки по одному воздушному шарику (разного цвета). Каждая команда (группа детей) подходит к своему воспитателю, строится в колонну по одному и запоминает цвет шарика в руках своего воспитателя. Пока звучит музыка, дети свободно разбегаются по залу, выполняя различные движения. В это время Ведущие меняют своё место положения. Музыка обрывается. Участники команд должны найти своего воспитателя (с шариком определённого цвета). Чтобы запутать детей, при повторении игры воспитатели меняются шариками.
«Передай воздушный шар» - проводит 2 ведущий
Дети, стоя в кругу, передают под музыку из рук в руки мячик. Музыка внезапно обрывается. Тот, у кого шарик останется в руках, выполняет задание Ведущей:
«Приседай столько раз, сколько пальцев на одной руке у нас!»;
«Повернись столько раз, сколько я скажу сейчас!»;
«Подпрыгни столько раз, сколько взрослых здесь у нас!»;
«Стой на одной ноге, сохраняя равновесие, пока дети считают до 10!».
1-я Ведущая.Ребята, посмотрите, а Несмеяна-то улыбается!
Царевна Несмеяна.
В вашем царстве-государстве
Веселится весь народ!
Была я Несмеяной,
Теперь – наоборот!
2-я Ведущая.Как же мы теперь будем звать царевну?
Дети. Смеяна, царевна Смеяна!
2 ведущая. Сейчас проверим, исправилась наша Несмеяна. Поиграем в игру «Как жиёшь?»
Игру «Как живёшь?»
Царевна Несмеяна. Друзья, спасибо, что подарили мне хорошее настроение. Я тоже хочу сделать вам маленький подарок: научу всех танцевать свой любимый танец
«Вперёд 4 шага»!
Царевна Несмеяна.А теперь я сама вас развеселю. Поиграем в игру –путалку.
Игра «Части тела»
2 ведущая. Повеселилась, поиграли, порезвились.
А теперь фотография на память!
ФОТО
Царевна Несмеяна.Всем спасибо за веселье,
Вот и всё стихотворенье! Ой, до свиданья, ребята!
Дети. До свидания!!!
Звучит песня В. Шаинского «Улыбка» (№ 1) с диска № 2 Т. Суворовой (учебное пособие «Танцевальная ритмика для детей»). Царевна Несмеяна, а за ней и дети с Ведущими выходят из зала.
4
