Практическая работа: «Жилище человека как искусственная экосистема»

Разное
Практическая работа «Жилище человека как искусственная экосистема» для уроков естествознания. Учащиеся исследуют квартиру или дом на соответствие экологическим нормам, выявляют основные виды и источники загрязнений. Материал помогает сформировать представление об экологически чистой среде и разработать конкретные меры по её созданию. Работа имеет высокую практическую ценность, развивая навыки анализа и ответственное отношение к своему здоровью. Используйте эту готовую разработку для проведения наглядного и полезного занятия.
Толстопятова Ирина Сергеевна
Толстопятова Ирина Сергеевна
Содержимое публикации

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

«Жилище человека как искусственная экосистема»

Цель работы: выяснить, является ли квартира экосистемой; что ее отличает от природной экосистемы; что входит в понятие «экологически чистое» жилище.

ХОД РАБОТЫ:

I. Повторите теоретический материал по теме: «Среда обитания человека. Жилище человека» (приложение 1, 2).

II. 1. Дайте экологическую характеристику своего дома, квартиры. (Полное описание по плану)

а) местность городская или сельская,

б) жильё построено из …

в) характер отопления -….

г) характер водоснабжения - …,

г) наличие вблизи: дорог, предприятий, зеленой зоны, водоемов.

Д) источники поступления энергии в квартиру ________.

2. Проведите анализ своего жилья выбрав и оценив пункты анкеты, соответствующиевашей квартире/дому.

Запишите все составляющие квартиры (1 столбик) и соответствующие характеристики.

Составляющие квартиры

Характеристика

Обои:

бумажные (4)

побелка (5)

виниловые (2)

моющиеся (2)

Пол:

деревянный (5)

ламинат (4)

линолеум (2)

теплый пол (1)

Ковры, шторы:

нет (5)

немного (3)

много (2)

Окна:

деревянные (5)

пластиковые (3)

Вентиляция:

кухня (5)

ванная (5)

туалет (5)

форточки (5)

Проветривание:

часто (5)

редко (3)

никогда (2)

Потолок:

побелка (5)

обои (4)

натяжной (3)

плитка (2)

Цветы:

много (5)

среднее кол-во (3)

нет (2)

Влажная уборка:

1 раз в неделю (3)

2 раза в неделю (4)

3 раза в неделю (5)

Естественное освещение:

отличное (5)

большие открытые окна, солнечная сторона

хорошее (4) - открытые окна не солнечная

плохое (2) – окна закрыты шторами всегда

Мебель:

натуральное дерево (5)

из ДСП и ДВП (3)

мебели мало (4)

Вода:

колодец, скважина (5)

водопровод без фильтра (2)

водопровод с фильтром (4)

Домашние животные:

много (2)

один (3)

нет (5)

А) Определите и запишите сумму баллов.Проанализируйте свои результаты. Если среди оценок преобладает «5», то экологическое состояние жилья соответствует нормам. Если преобладают «4» и «3», то жильё не совсем соответствует нормам и необходимо принять посильные меры: чаще делать влажную уборку, проветривать, пылесосить, завести цветы. Если большинство оценок «2», то жильё не соответствует нормам и необходимо принять меры по кардинальному изменению условий жилья.

Б) Сделайте и запишите вывод по анализу своего жилья.

3.Объясните, почему квартира –это искусственная экосистема?

4.Запишите: Факторы, влияющие на качество среды в вашем жилище (отрицательные и положительные):

5. Что вы вкладываете в понятие «экологически чистая квартира»? Обоснуйте ответ.

6. Запишите основные правила для улучшения экологии жилища.

7. Вывод по работе.

Приложение 1.

Экология жилища

– 1.Что такое экосистема? Записать в тетрадь.

«Экосистема» (греч. oikos - жилище) – биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов, среды их обитания, системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Экосистемы делятся на естественные и искусственные. Естественные экосистемы –лес, луг, море, озеро. Искусственные – поле, сад, огород.

Квартира - это миниатюрной.гетеротрофная экосистема, то есть сформированная человеком, в которой происходит взаимодействие живых организмов (человек, животные, растения) с окружающей их средой.

В ней есть все её составляющие части: продуценты, консументы, редуценты. Она отличается от природной экосистемы меньшим видовым разнообразием и существует за счет поступления в нее энергии и ресурсов, а также экономного их расходования. Продуцентами – автотрофами (производящие органическое вещество) в квартире могут быть комнатные растения и растения аквариума.

Консументами - гетеротрофами (потребляющие органическое вещество), помимо человека, в квартире могут быть домашние питомцы — кошки, собаки, хомячки, птицы.

Редуцентами (животные, разлагающие органическое вещество до простых минеральных веществ), являются сапротрофные клещи, микроорганизмы, бактерии, грибы (плесневые), моль. В некоторых домах живут клопы – паразиты человека.

Потоки энергии в квартире: В дом поступает четыре вида энергии: солнечная, электрическая, тепловая, пищевая. Электрическая энергия входит в дом через розетки. Розетки являются источником электромагнитных колебаний. В квартире создаются электромагнитные поля, которые могут изменять собственное электромагнитное поле человека и вызвать заболевания. Тепловая энергия, осуществляется с помощью батарей, что обеспечивает тепло в доме. Пищевая энергия (внутренняя энергия), т. е. энергия связей между молекулами вещества. Все эти виды энергии воздействуют на составляющие экосистемы.

В современных условиях с точки зрения экологии, как науки о доме -  в этой фразе на первое место по важности выходит понятие экологической безопасности.

Что же такое экологическая безопасность?

В соответствии с Федеральным Законом «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», принятом ГД в 1999 году, экологическая безопасность – это состояние защищенности среды жизнедеятельности человека от возможного негативного воздействия различных экологических факторов.

Квартира – не только укрытие от неблагоприятных условий окружающего мира, но и мощный фактор, воздействующий на человека и в значительной степени определяющий состояние его здоровья. На качество среды в жилище влияют:

наружный воздух;

продукты неполного сгорания газа;

вещества, возникающие в процессе приготовления пищи;

вещества, выделяемые мебелью, книгами, одеждой и т.п.;

продукты табакокурения;

бытовая химия и средства гигиены;

комнатные растения;

соблюдение санитарных норм проживания (количество людей и домашних животных);

электромагнитное загрязнение и др.

Концентрация загрязняющих веществ в квартирах в 2-5 раз выше, чем на улице города.

Приложение 2.

Основные источники загрязнения среды жилища

Виды загрязнения

Причины,

источники

Рекомендации по снижению

Опасность для человека

Биологическое загрязнение –

это загрязнениевоздушной массы помещения спорами плесневых грибов, различными бактериями, вирусами и животными.

плесень;

бактерии;

вирусы;

пыль

регулярное проветривание помещения;

регулярна влажная уборка;

"вымораживание" на улице в зимнее время постельных принадлежностей (подушек, матрасов, одеял), ковров, мягких игрушек и верхней одежды);

"прожаривание" на солнце в жаркое время года вещей:

регулярная смена постельного белья, стирка при температуре выше 65 С;

замена подушек каждые 5-7 лет

аллергия;

астма;

инфекционные заболевания

Химическое загрязнение-

это загрязнение воздушной среды помещения различными вредными веществами, выделяющимися из отделочных материалов или попадающими в квартиру с улицы

табачный и

кухонный дым;

бытовой газ;

синтетические моющие средства;

строительные и отделочные материалы;

мебель

поддерживать исправность газовой плиты;

над плитой иметь вытяжку;

по возможности не экономить на ремонте и мебели;

систематически проветривать помещения и проводить влажную уборку;

свести до минимума применение синтетических моющие средства;

соблюдать аккуратность при дозировке порошкообразных препаратов;

не курить в жилых помещениях;

содержать на балконах, террасах и в жилых помещениях живые цветы

заболевания органов дыхания;

коньюктевит;

отравления;

головная боль;

тошнота;

першение в горле;

рак

Физическое загрязнение

электромагнитное излучение;

шум;

вибрация

«защита расстоянием» т.е. увеличение расстояния между источником ЭМП и человеком;

«защита временем» -уменьшение времени пребывания под воздействием ЭМП;

выключать из розеток электроприборы в случае не пользования;

организовать зеленую зону вокруг жилой территории вдоль магистральных улиц;

применение звукопоглощающих материалов (стеклопакетов, дверей, занавеси из плотной ткани)

снижение слуха, увеличение АД;

нарушает работу сердечно-сосудистой системы;

тревога;

утомление, истощение и перенапряжение нервных клеток;

заболевания суставов;

нарушает работу желудочно-кишечного тракта;

нарушает вестибулярный аппарат;

тошнота и др.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Естествознание
Презентации по естествознанию для 5 класса «Экологический урок, посвященный раздельному сбору мусора»
Естествознание
Конспект занятия по естествознанию для 5 класса «Определение физических показателей качества воды»
Естествознание
Презентации по естествознанию для «Детям о войне»
Естествознание
Конспект занятия по естествознанию для «Медведь- хозяин леса»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь