Консультация для воспитателей
«Творческая мастерская»
Отметим, что без игры не может быть полноценного умственного развития. Игра, как огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка входит живительный поток представлений, понятий. Игра, как искорка, зажигающая огонек любознательности, пытливости.
Для организации детской игры нам очень нравится использование развивающего коврика. Изготавливается он из ковролина. На коврик с помощью липучек выкладываются предметы для разнообразных игр.
Для оживления интереса у детей, для своей привлекательности развивающие коврики лучше выполнять из материалов ярких красочных цветов.
В игровой форме на коврике закрепляем знание букв алфавита. Дети выкладывают изученные буквы, затем составляют слоги и их читают. Учим детей различать гласные и согласные буквы.
На каждую букву называем слова, отгадываем загадки, сочиняем истории. В процессе этой деятельности мы прививаем любовь к чтению, развиваем память, мелкую моторику.
С помощью развивающего коврика повторяем животных. Для этого дети выкладывают разнообразные животные из отдельных частей по образцу ( по инструкции). Развиваем в процессе этого речь, фантазию, образное мышление.
Знакомим детей с народными сказками и произведениями художественной литературы. На коврике обыгрываются знакомые сказки. С целью повторения изученных букв называются слова из сказки на эти буквы. Дети любят играть со сказочными героями. С помощью развивающего коврика у детей:
- развивается творческая самостоятельность, фантазия, образное мышление, память;
- находит развитие диалогическая речь, которая становится ярче, богаче, эмоционально окрашенной;
- улучшается отчетливое произношение;
- прививается эстетический вкус в передаче образа, когда используются средства выразительной драматизации (умение менять интонации голоса);
- обогащается словарный запас.
По сказочному сюжету предлагаем детям игру «Собери картинку». В ней нужно из частей собрать целое.
Используя коврик, совместно с детьми закрепляем знания о геометрических фигурах, учимся счету:
- сколько всего квадратов (овалов, кругов, треугольников);
- сколько больших, сколько маленьких квадратов (овалов, кругов, треугольников);
- сколько красных (синих, желтых, зеленых) фигур;
- каких фигур больше (красных или желтых).
Игры с развивающим ковриком помогают в обучении счету в пределах 5, а затем и в пределах 10 (количественный и порядковый счет). На коврике от действий с предметами переходим к действиям с числами, знакомим с их образованием и цифрой.
Развивающий коврик активизирует мыслительные процессы, развивает логическое мышление, воображение, связную речь.
Использование коврика дает большие возможности вариативного применения. Думаем, развивающий коврик вдохновит воспитателей на творчество. Нашим воспитанникам он пришелся по душе. Не это ли лучшая благодарность за труд! Из своего опыта знаем, что нет ничего приятнее и полезнее, чем игрушки, сделанные своими руками.