Конспект урока английского языка для 8 класса на тему: «Obento: A Tasty Tradition».

Уроки
Конспект урока английского языка для 8 класса на тему: «Obento: A Tasty Tradition». Spotlight.
Нефедова Наталья Валерьевна
Содержимое публикации

Конспект урока английского языка для 8 класса на тему: «Obento:ATastyTradition».Spotlight.

Тема: Obento: A Tasty Tradition

Целиурока:

1. Познакомить учащихся с японской традицией обэнто.

2. Развивать навыки чтения, аудирования и говорения.

3. Расширить словарный запас по теме «Еда и традиции».

4. Обсудить культурные особенности питания в разных странах.

Ход урока.

1. Организационный момент (2 мин).

Приветствие.

Постановка целей урока.

Фраза учителя:

«Today we’re going to learn about a Japanese tradition called obento. Have you ever heard of it? What do you think it is?»

2. Введение в тему (5 мин).

Активизация знаний:

Учащиеся смотрят на изображения обэнто и пытаются угадать, что это.

Мини-дискуссия: «How is it different from a regular lunchbox?»

Новые слова:

bento box – коробка для обэнто

nutritious – питательный

arrange – раскладывать, оформлять

portion – порция

tradition – традиция

3. Чтение текста (10 мин).

Текст: «Obento: A Tasty Tradition».

Задания:

Прочитать текст индивидуально.

Ответить на вопросы:

What is obento?

Why is it important in Japan?

How is obento different from a simple lunchbox?

Обсуждениевпарах:

«Would you like to try obento? Why or why not?»

4. Аудирование (8 мин).

Просмотр видео или аудиозаписи о приготовлении обэнто.

Задание:

Заполнить пропуски в предложениях (например, «A traditional obento usually includes ______, ______, and ______.»).

5. Практика говорения (10 мин).

Групповая работа:

Учащиеся делятся на группы и обсуждают:

«What do you usually eat for lunch? How is it similar or different from obento?»

Каждая группа представляет свои идеи.

Ролевая игра:

Один ученик - японский школьник, другой - иностранный друг. Они обсуждают обэнто.

6. Творческое задание (7 мин).

Создание своего обэнто:

Учащиеся рисуют или описывают свой идеальный обэнто, используя новые слова.

Несколько учеников представляют свои работы.

7.Подведениеитогов (3 мин).

Рефлексия: «What did you learn today? What was interesting?»

Домашнее задание:

Написать короткий рассказ (5-7 предложений) о том, каким бы был их идеальный обэнто.

Выучить новые слова.

Дополнительные материалы:

Видео о приготовлении обэнто.

Распечатанные тексты и задания.

Оценка:

Активность в обсуждениях.

Правильность выполнения заданий.

Творческий подход в презентации своего обэнто.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Иностранный язык
Разное по иностранному языку для 8 класса «Пратер. Чем он интересен?»
Иностранный язык
Планирование по иностранному языку для «Диагностическое обеспечение учебного процесса»
Иностранный язык
Презентации по иностранному языку для 5 класса «Презентация для учеников 1-5 классов на тему "Английские буквы"»
Иностранный язык
Иностранный язык
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь