Беседа на тему : «Дружба народов республики Мордовии»

Конспект занятия
Беседа на тему : «Дружба народов республики Мордовии» Д: Здравствуйте! В: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашей родине. В: Дети, скажите, в какой республике, мы с вами проживаем? Д: В республике Мордовия. В: Правильно. Ребята, сегодня мы поговорим о республике, в которой мы живём – о Мордовии. Мордовия – это Республика, где живут народы разных национальностей. В: Ребята, кто знает, как называется столица Мордовии? Д: Столицей Мордовии является город Саранск, он очень красивый. В: Правильно, Саранск красивый город. Ребята, вы наверное часто бываете в Саранске, расскажите мне о нём (воспитатель предъявляет картинки с видом парка А. С. Пушкина, центральной площади и др. во время чего дети рассказывают то, что знают о достопримечательностях города). В: Мордовия очень большая. : А какие ещё города, посёлки, сёла вы знаете? Д: Дети перечисляют города, сёла которые они знают. В: Правильно, в Мордовии есть такие крупные города, как Рузаевка, Ковылкино и др. Так же в Мордовии много населё нных пунктов: сёл, деревень, во всех этих населённых пунктах проживают люди разных национальностей. Скажите, а какие народы вы знаете? (дети перечисляют народы : русские, мордва (эрзя, мокша, татары, чуваши и др.) В: Верно, в нашей Республике дружно живут русские, мордва, татары, чуваши и представители многих других народов. Они не похожи друг на друга, но их многое объединяет, они рядом живут и трудятся, создают семья, их дети вместе ходят в детский сад, в школу. Но у каждого народа есть своя культура : танцы, песни сказки, костюмы. Без прошлого нет будущего, поэтому любой народ бережёт свои традиции, обычаи, свой родной язык. Ребята, скажите, а мы с вами все представители одной национальности? Д: Нет, среди нас большинство русских, но есть и мордва и даже один татарин, но мы все дружим, вместе играем. В: Правильно, мы все люди разных национальностей и у нас разные традиции. Одной из традиций является: национальный костюм. Давайте посмотрим на кукол в национальных костюмах, каждый из них по-своему красив (воспитатель обращает внимание детей на приготовленных кукол, которые одеты в костюмы народов разных национальностей). (беседа воспитателя с детьми о костюмах) В: Ребята, у каждого народа есть свои народные игры. Ведь они, тоже часть национальной культуры. В них много юмора, шуток, соревновательного задора. 3. Заключительная часть. (Подведение итогов занятия проходит в виде игры, воспитатель бросает мяч каждому ребёнку и задаёт вопросы по изученной теме). В: Какой город является столицей Мордовии? (ответы детей). В: Какие крупные города есть в Мордовии? (ответы детей). В: Народы, каких национальностей проживают в нашей республике? (ответы детей). В: Какие традиции существуют у народов. (ответы детей).
Кошина Ирина Евгеньевна
Содержимое публикации

Беседа на тему : «Дружба народов республики Мордовии»

Д: Здравствуйте!

В: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашей родине.

В: Дети, скажите, в какой республике, мы с вами проживаем?

Д: В республике Мордовия.

В: Правильно. Ребята, сегодня мы поговорим о республике, в которой мы живём – о Мордовии. Мордовия – это Республика, где живут народы разных национальностей.

В: Ребята, кто знает, как называется столица Мордовии?

Д: Столицей Мордовии является город Саранск, он очень красивый.

В: Правильно, Саранск красивый город. Ребята, вы наверное часто бываете в Саранске, расскажите мне о нём (воспитатель предъявляет картинки с видом парка А. С. Пушкина, центральной площади и др. во время чего дети рассказывают то, что знают о достопримечательностях города).

В: Мордовия очень большая. : А какие ещё города, посёлки, сёла вы знаете?

Д: Дети перечисляют города, сёла которые они знают.

В: Правильно, в Мордовии есть такие крупные города, как Рузаевка, Ковылкино и др. Так же в Мордовии много населё нных пунктов: сёл, деревень, во всех этих населённых пунктах проживают люди разных национальностей. Скажите, а какие народы вы знаете?

(дети перечисляют народы : русские, мордва (эрзя, мокша, татары, чуваши и др.)

В: Верно, в нашей Республике дружно живут русские, мордва, татары, чуваши и представители многих других народов. Они не похожи друг на друга, но их многое объединяет, они рядом живут и трудятся, создают семья, их дети вместе ходят в детский сад, в школу. Но у каждого народа есть своя культура : танцы, песни сказки, костюмы. Без прошлого нет будущего, поэтому любой народ бережёт свои традиции, обычаи, свой родной язык. Ребята, скажите, а мы с вами все представители одной национальности?

Д: Нет, среди нас большинство русских, но есть и мордва и даже один татарин, но мы все дружим, вместе играем.

В: Правильно, мы все люди разных национальностей и у нас разные традиции. Одной из традиций является: национальный костюм. Давайте посмотрим на кукол в национальных костюмах, каждый из них по-своему красив (воспитатель обращает внимание детей на приготовленных кукол, которые одеты в костюмы народов разных национальностей).

(беседа воспитателя с детьми о костюмах)

В: Ребята, у каждого народа есть свои народные игры. Ведь они, тоже часть национальной культуры. В них много юмора, шуток, соревновательного задора.

3. Заключительная часть.

(Подведение итогов занятия проходит в виде игры, воспитатель бросает мяч каждому ребёнку и задаёт вопросы по изученной теме).

В: Какой город является столицей Мордовии? (ответы детей).

В: Какие крупные города есть в Мордовии? (ответы детей).

В: Народы, каких национальностей проживают в нашей республике? (ответы детей).

В: Какие традиции существуют у народов. (ответы детей).

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Проект Прогуляемся по лужам»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Наш любимый детский сад!»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Игра - занятие "К нам пришла собачка"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект занятия в старшей группе «Витаминки»»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Экологический проект на тему: "Живая и неживая природа весной"»
Комментарии
28.04.2025 22:51 Демеуова Анар Кумысбековна
1
Беседа на тему «Дружба народов Республики Мордовия» помогает углубить знания о культурном и этническом разнообразии региона. Во время беседы ученики знакомятся с историей, традициями и особенностями различных народов, населяющих Мордовию, таких как мордва, русские, татары и другие этнические группы. Особое внимание уделяется важности дружбы народов и уважения к различным культурам для гармоничного сосуществования . Беседа способствует формированию у детей чувства гордости за свою Родину, уважения к многообразию культур и национальностей , а также укрепляет идеи терпимости, взаимопонимания и сотрудничества.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь