Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №5» г. Сорочинск
461900 г. Сорочинск, Оренбургская область
ул. Ленина д. 2 тел. 8 (35346) 6-00-91
E-mail:s05detsad@yandex.ru
Консультация для родителей
«Шестиугольное обучение как один из методов формирования функциональной грамотности дошкольника»
Педагог: ВКК Фролова В.П.
Использование шестиугольного (гексагонального) обучения является эффективным способом формирования у детей дошкольного возраста познавательного интереса, навыков классифицировать информацию, доказывать взаимосвязи и зависимости, создавать единую смысловую картину явлений и процессов, а главное–визуализировать ее. Шестиугольное обучение позволяет формировать у ребенка не только предметные, но и над предметные (познавательную, информационную, коммуникативную) компетенции.
Актуальность такого обучения для дошкольников обусловлена тем, что как раз в этом возрасте у детей преобладает наглядно-образная память, и запоминание носит в основном непроизвольный характер: дети лучше запоминают события, предметы, факты, явления,б лизкие их жизненному опыту.
Шестиугольное обучение помогает упростить для ребенка процесс непосредственно-образовательной деятельности.Ребенок обучается в интересной игровой форме, безумственныхи эмоциональных перегрузок.
Чтобы шестиугольник и выступали, как наглядно-практическое средство познания, выполняя свою функцию, они должны соответствовать ряду требований:
Чётко отражать основные свойства и отношения,которые должны быть освоены ребенком. Быть простым и для восприятия и доступными для воспроизведения и действий с ними. Соответствовать возрасту и уровню развития детей. Шестиугольники бывают разныхвидов: Обучающие-содержат познавательный материал.
Развивающие-содержатинформацию,позволяющую развивать определённые навыки и умения. Воспитывающие–содержатинформацию,позволяющую развивать нравственные качества ребенка
В основе шестиугольного обучения лежит использование шестиугольных карточек (гексов). Каждый и зшестиугольников–это определенные знания, отдельная смысловая единица (понятие,событие,явление) в виде изображения. Они вырезаются из бумаги или пластика и могут размещаться на любой плоской поверхности (стол,пол,доска). Шестиугольники соединяются гранями друг с другом благодаря определенным логическим связям, которые ребенку необходимо установить, соединив карточки. Соединенные вместе шестиугольники создают единую смысловую картину, визуализированный образ определенного материала.
Шестиугольное обучение используется:
-при пересказе знакомых сказок и художественных произведений;
-при обучении составлению рассказов с помощью гексов можно познакомить ребенка с сезонными явлениями природы,животным миром,миром растений и т.д.;
-гексы помогают детям самостоятельно определить основные свойства рассматриваемого предмета, установить последовательность изложения выявленных признаков;
-при изучении и закреплении состава числа;
-на гексах может быть изображена любая тема.
Преимущества шестиугольного обучения:
1. **Интеграция знаний**: Дети учатся связывать свою информацию и понимание из разных областей, что способствует формированию системного мышления.
2. **Активное участие**: Такой метод обучения включает детей в процесс, делая их активными участниками и исследователями.
3. **Развитие критического мышления**: При создании связей между концепциями и темами, дети начинают задавать вопросы и искать ответы, что улучшает их аналитические навыки.
4. **Гибкость подхода**: Шестиугольное обучение может быть применено к различным темам, что делает его универсальным инструментом в образовании.
Как применение шестиугольного обучения может помочь в формировании функциональной грамотности дошкольников?
- **Чтение и письмо**: Дети учатся осмысленно воспринимать информацию, интегрируя её при чтении и создавая собственные тексты.
- **Математика**: Связывание математических понятий с реальными задачами помогает детям лучше понимать и усваивать материал.
- **Естествознание и окружающий мир**: Исследуя темы о природе, технологии и обществе, дети могут устанавливать причинно-следственные связи.
Практические советы для родителей:
1. **Играйте вместе**: Создавайте шестиугольные схемы по темам, которые интересуют вашего ребенка. Например, возьмите тему «Животные» и соедините её с темами «Среда обитания», «Питание» и «Поведение».
2. **Задавайте вопросы**: Поощряйте детей думать о том, как разные темы связаны. Например, как животные влияют на экосистему и почему важно их сохранять.
3. **Используйте визуальные материалы**: Рисуйте шестиугольники на бумаге или используйте цветные карточки, чтобы визуализировать связи.
4. **Создавайте проекты**: Совместно с детьми работайте над проектами, которые требуют интеграции знаний из разных областей.
Шестиугольное обучение предлагает эффективный способ обучения, который помогает детям не только усваивать знания, но и развивать критическое мышление и умение связывать различные аспекты информации. Активное вовлечение родителей в этот процесс значительно увеличивает его эффективность и позволяет создать благоприятную образовательную среду для дошкольников.
