Статья на тему «Формирование осознанной саморегуляции у младших школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации»
Разное
Статья раскрывает особенности формирования осознанной саморегуляции у младших школьников в трудной жизненной ситуации. На основе диагностики в сравнении с нормотипическими сверстниками дается анализ ключевых проблем. Материал содержит конкретные рекомендации для педагогов и психологов по развитию навыков саморегуляции у детей разных категорий, что является основой их учебной успешности и социальной адаптации. Используйте эти практические методы в своей ежедневной работе с детьми.
