Проектная деятельность как средство формирования патриотического воспитания на занятиях в объединении «По страницам Красной книги».
В данной статье разрешите представить свой опыт работы по формированию патриотического воспитания.
Прежде, чем говорить об опыте моей работы, необходимо обозначить определение взятое за основу.
Патриотизм - это любовь к Родине, преданность своему Отечеству.
Патриотическое воспитание - систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству.
Одно из проявлений патриотизма – любовь к природе родного края, Родине. Проблема сохранения окружающей среды с каждым годом все более актуальна. Из-за бурной деятельности человека на Земле многие виды животных и растений находятся под угрозой исчезновения.
Воспитание у детей дошкольного возраста ответственного отношения к судьбе родной природы, привлечение к посильной помощи в охране природы, экологическое воспитание подрастающего поколения – одни из первостепенных задач сегодняшнего дня.
Для решения данных задач, мною была разработана программа «По страницам Краснойкниги», целью которой является развитие у учащихся дошкольного возраста представлений о животных, занесённых в Красную книгу России и Кузбасса.
Программа имеет большое количество отличительных особенностей, хотелось бы выделить основные:
В содержание включен региональный компонент: знакомство с животными, занесенными в Красную книгу Кемеровской области, что позволяет формировать устойчивое положительное отношение к природе родного края;
Программу без затруднений можно адаптировать для детей младшего школьного возраста, а также в ней представлены вариативные образовательные маршруты по объему и режиму занятий;
Темы и содержание занятийвнутри разделов не зависят друг от друга, их последовательность может варьироваться в зависимости от учебной ситуации.
Во время одного из занятий, у детей возник вопрос: как избежать исчезновения животных? В процессе обсуждения данной проблемы детьми был сделан вывод о том, что если бы у каждого человека дома была Красная книга, то люди бы знали, что вредить краснокнижным животным нельзя. Мною было предложено создать такую книгу для себя и своей семьи.
В связи с заинтересованностью учащихся и актуальностью данной темы был разработан долгосрочный проект «Моя Красная книга».
Цель данного проекта - создание книги, путем сбора и анализа информации о животных Красной книги России и Кузбасса.
С задачами проекта вы можете ознакомится на слайде.
Учащимся выдавались черно-белые изображения животного, с которым познакомились на занятии. Детям было преложено раскрасить животное дома, используя изображения из сети интернет. Также некоторые учащиеся, проявили инициативу не только раскрасить животное, но и изобразить его среду обитания.
По окончанию занятия, миниатюрные изображения животного помещались на карту Кузбасса, это позволило закрепить в памяти детей ареал обитания данного вида.
В конце года детям было предложено собрать «Мою Красную книгу» из раскрашенных изображений. В содержании книги было 2 раздела: Красная книга России и Красная книга Кузбасса. Книга получилась яркой и экологичной, т.к. обложки делались из бросовых материалов (коробки от карандашей, обложки цветного картона, обложки блокнотов).
Предлагаю посмотреть выполненную детьми Красную книгу.
Содержание и общий вид книги может быть изменён под потребности и интерес детей. Представляю вашему вниманию книгу, выполненную малой группой учеников, которые захотели сделать книгу более информативной. В неё были добавлены текстовые описания и фотографии изучаемого животного. А также, страницы книги были окрашены детьми в соответствии с редкостью популяции данного вида.
Детям очень понравились выполненные книги, они оценили их значимость и полезность. Многие поспешили рассказать родителям о краснокнижных животных, некоторые предложили обменяться между собой книгами, а один учащийся предложил создать «Красную книгу растений Кузбасса». Дети пообещали беречь краснокнижных животных и природу в целом.
