План-конспект внеурочного занятия с поликультурным компонентом для уровня ООО Тема: "Путешествие по странам мира: традиции и культура"

План-конспект внеурочного занятия с поликультурным компонентом для уровня ООО
Тема: "Путешествие по странам мира: традиции и культура"
Уровень: Основное общее образование (7–9 классы)
Цель: Формирование у обучающихся представления о культурных особенностях разных стран, развитие уважения к многообразию культур и улучшение языковых навыков.

Оборудование:
-Проектор и экран, презентация о разных странах, словарь с географическими названиями стран
- Карты Великобритании с указанием культурных регионов.
- Видеоматериалы о традициях и праздниках различных народов.
- Информационные листы о культуре, языке и обычаях разных народов.

План занятия

1. Организационный момент (5 минут)

Приветствие на нескольких языках (Hello! Bonjour! Hola! Hallo!)

Обсуждение целей занятия.

Разделение учащихся на группы (по 3–4 человека).

2. Введение в тему (10 минут)

Обсуждение понятия "поликультурность".

Поликультурность — это идея, которая предполагает уважение и признание культурного многообразия

Просмотр короткого видеоролика о многообразии культур (с использованием ИКТ, например, YouTube или презентации в PowerPoint).

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/video-series/word-street/multicultural-britain

3. Основная часть (25 минут)

Каждая группа получает задание изучить культуру определенной страны (Великобритания, США, Франция, Япония, Индия и др.).

Использование Яндекс Документов для совместной работы с материалами.

Поиск информации (традиции, праздники, национальная кухня, язык, жесты).

Подготовка краткой презентации (3-5 слайдов) в Яндекс Презентациях.

4. Презентация результатов (15 минут)

Представление странами своей культуры (каждая группа показывает подготовленные материалы).

Использование Яндекс Телемоста для демонстрации презентаций и организации интерактивного обсуждения.

5. Викторина "Культурный калейдоскоп" (10 минут)

Вопросы о традициях разных стран.

Использование Kahoot или Яндекс Форм для онлайн-теста.

6. Подведение итогов (5 минут)

Обсуждение впечатлений, что было интересным и новым.

Упражнение "Один факт – одно открытие": каждый ученик называет один неожиданный факт, который он узнал.

Завершающее слово учителя о важности уважения к другим культурам.

Используемые образовательные технологии:

Проектная деятельность (создание мини-презентаций).

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ): видео, онлайн-презентации, викторины.

Игровые технологии (викторина, работа в командах).

Коммуникативный подход (дискуссия, работа в группах).

Ожидаемые результаты:

Учащиеся узнают больше о традициях разных стран.

Разовьют уважительное отношение к культурному разнообразию.

Улучшат навыки работы с информацией и презентациями.

Повысится мотивация к изучению иностранных языков.