Театрализованное представление «Заюшкина избушка»

Праздники в детском саду
Сценарий театрализованного представления «Заюшкина избушка» для детей второй младшей группы. Готовый материал для организации яркого праздника или открытого занятия в детском саду. Сценарий включает роли, реплики, описания действий и рекомендации по декорациям. Способствует развитию речи, эмоциональной отзывчивости и творческих способностей у дошкольников. Экономит время педагога на подготовку. Используйте этот проверенный сценарий для создания незабываемого спектакля с малышами.
Галкина Людмила Алексеевна Курочкина Светлана Анатольевна
Галкина Людмила Алексеевна Курочкина Светлана Анатольевна
Содержимое публикации

Театрализованное представление во второй младшей группе по сказке «Заюшкина избушка»

Цель: создание благоприятных условий для всестороннего развития детей посредством знакомства с русской народной сказкой «Заюшкина избушка» через театрализованную деятельность.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с содержанием русской народной сказки «Заюшкина избушка»;

Формировать умение следить за развитием сюжета и последовательностью событий;

Обогащать словарный запас (слова «лубяная», «ледяная», «выгнать», «косолапый», «петушок-гребешок»);

Учить различать и называть героев сказки;

Воспитательные:

Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать попавшим в беду;

Формировать представление о добре и зле, о справедливости;

Воспитывать смелость и решительность;

Прививать любовь и интерес к русским народным сказкам и театрализованной деятельности;

Создавать условия для формирования дружеских взаимоотношений, умения действовать сообща;

Развивающие:

Развивать умение отвечать на вопросы по содержанию сказки;

Развивать интонационную выразительность речи (передавать голосом характер персонажей);

Развивать крупную моторику и координацию движений через имитацию движений персонажа (прыжки Зайца, крадущаяся Лиса, ходьба Медведя);

Развивать умение распознавать и передавать основные эмоции (грусть, страх, злость, радость);

Развивать внимание, память (запоминание последовательности действий, реплик);

Развивать воображение и фантазию (представлять себя на месте героев);

Герои:

Сказочница – воспитатель

Лиса

Заяц

Собака

Медведь

Петух

Зайцы – все оставшиеся мальчики

Цветы– все оставшиеся девочки

Атрибуты:

Два домика. В домике Лисы стоит 1 стул. В домике Зайца стоит 2 стула, столик. На столике чайник, 2 чашки, 2 блюдца

Скамейка

Цветное покрывало и голубая ткань

Елки, деревья

Барабаны

Большие цветы

Костюмы:

Перед сказкой поставить 2 домика со стульями. Около домика зайца поставить столик, на нем чайник, 2 чашки и 2 блюдца. Поставить скамейку, на нее положить барабанчики и деревянные палочки для барабана, положить птичек. Расставить елки и деревья Лиса садится около своего домика

Ход сценария:

Сказочница:

Тише, тише, не шумите,

Нашу сказку не спугните…

Здесь бывают чудеса…

Где же прячется она?

Сказку мы сейчас расскажем…

И расскажем… и покажем…

Зайки жили на полянке,

Жили дружно, как могли,

Целый день с утра пораньше

Пироги они пекли.

Пироги с капустой, мятой,

И с морковкой пирожок.

А еще они любили

В барабаны бить, дружок!

Выходят главный Заяц и все незадействованные мальчики (кроме Собаки и Медведя),

выносят барабанчики (коробки + палочки)

Сказочница:

Рано утром, на рассвете,

Когда спят в кроватках дети,

Спят зверюшки, спят пичужки…

Зайцы дружно на опушке

Бьют, гремят: «Пора вставать!

Нужно солнышко встречать!»

Музыкальный номер мальчиков «Зайчики на барабанах»

После танца зайчики садятся на свои места. Главный зайчик садится на стул около своего домика

Сказочница:

У леса на опушке

Стояли две избушки:

У лисы дом ледяной

А у зайца лубяной!

Пляшут заинька с лисой

Каждый хвастает избой…

Зайчик:

Я построил себе дом

Не простой, а лубяной!

Тук-тук молотком,

Вот какой мой славный дом!

Лиса:

Я - рыжая плутовка,

Красавица лиса

Построила избушку из снега, изо льда!

Сказочница:

Но вот пришла весна - красна,

Лес встрепенулся ото сна,

Птички весело запели

И сосульки зазвенели,

В этот момент сказочница накрывает домик Лисы голубой тканью

Сказочница:

Распустились цветы,

Полетели мотыльки –

Кружатся, порхают,

Весну – красну встречают!

На музыкальный номер выбегают все девочки, кроме Лисы. В руки берут большие цветы.

«Танец цветов»

После танца все девочки (кроме Лисы) садятся на свои места. Лиса не танцует

Лиса:

Ой, беда, беда, беда,

Растаял снег, кругом вода,

От ледяной избушки,

Остались только лужи! (Хватается за голову)

Сказочница:

В тот же миг нашла лисица

Выход для себя простой,

И отправилась проситься

В дом соседа на постой.

Лиса направляется к Заюшкиной избушке и стучится в дверь.

Лиса:

Зайчик, ты открой мне дверь,

Я бездомная теперь.

В дом меня пожить пусти,

И за все, за все прости! (Низкий поклон)

Заяц:

Заходи скорее в дом,

Будем жить с тобой вдвоем! (Жестом приглашает Лису)

Лиса заходит в дом Зайчика. Зайчик наливает Лисе и себе чай и подает Лисе

Сказочница:

Обсохла Лиса, отогрелась,

Чаю напилась, наелась. (Гладит себя по животик, потом поставила кружку и начинает выгонять зайца )

И стала Зайку притеснять,

Стала из избушки Зайку выгонять.

Лиса:

Вон пошел отсюда, Зайка,

Я теперь в избе хозяйка!

Сказочница:

Выскочил Заяц из избы, рыдает,

Куда идти теперь не знает.

Идет, бредет, слезы роняет…

А навстречу ему Собака.

Бежит, лает, весело играет.

Собака:

Зайка, кто тебя обидел?

Почему, ты плачешь?

Заяц:

Как, Собачка, мне не плакать?

Без избы остался я,

Выгнала Лиса меня!

Собака:

Зайка, хватит слезы лить!

Помогу я, так и быть!

Сказочница:

И пошли они вдвоем,

Освобождать Зайчишкин дом.

Собака:

Гав! Гав! Гав!

Пошла, Лиса, вон!

Освобождай Зайчишкин дом! (Грозит Лисе)

Лиса:

Как выскочу! Как выпрыгну!

Пойдут клочки по закоулочкам!!

Уходи, Собака, прочь!!!

Сказочница:

Испугалась Собака, убежала…

Один остался Зайка…

Идет, страдает, горько рыдает…

А навстречу ему Медведь.

Медведь:

О чем, Зайка, рыдаешь (плачешь)?

О чем слезы льешь?

Медведь обнимает зайца

Заяц:

Как же мне, Медведь не плакать?

Без избы остался я,

Выгнала Лиса меня.

Медведь:

Я тебе помогу!

Заяц:

Спасибо тебе!

Но Собаки гнали - не выгнали.

И у тебя ничего не получится.

Сказочница:

И пошли они вдвоем,

Освобождать Зайчишкин дом.

Медведь:

А-А-А! Пошла, Лиса, вон! (Грозит Лисе)

Лиса:

Как выскочу! Как выпрыгну!

Пойдут клочки по закоулочкам!!

Уходи, Медведь, прочь!!!

Сказочница:

Испугался медведь и убежал.

И снова зайка наш один остался,

Идет, рыдает, слезы горькие роняет.

А навстречу ему Петушок – Золотой Гребешок.

Петушок:

Я – отважный Петушок,

Очень громкий голосок!

Я пою: «Ку-ка-ре-ку!

Самый храбрый я в лесу!» (Поворачивается к Зайке)

Заинька, привет! Как дела твои, сосед?

Петух подает руку зайцу, здороваются

Что не бегаешь, не скачешь,

А сидишь и горько плачешь?

Заяц:

Как же, Петушок, мне не плакать?

Без избы остался я,

Выгнала Лиса меня!

Петушок:

Я тебе помогу!!!

Петух берет за руку Зайца и ведет к Лисе

Я – отважный Петушок!

Шпоры есть и гребешок!

Шпоры брякают, гремят,

Проколоть Лису хотят!

На плече моём коса -

Убирайся вон, Лиса!!!

Лиса:

Ой, не надо, Петушок,

Надеваю сапожок,

Натяну платок на ушки…

Убегаю из избушки!

Лиса убегает из избушки и зрителям

Зайчик:

Ой, спасибо, Петушок! (Зайка кланяется)

Дом ты мне вернул, дружок!

Буду весело в нем жить,

Песни петь и не тужить!

Сказочница:

А Лисица хвост поджала,

В лес дремучий убежала…

Вот так всегда бывает с теми,

Кто других обижает и дружить не умеет!

Выходят все герои (Собака и Медведь), встают около зайчика.

Заяц:

Вот спасибо вам, друзья,

Не забуду никогда!

Знаю твердо я теперь,

Что друзья всегда сильней!!

Выходит Лиса.

Лиса:

Я пришла просить прощенье,

Что вела себя прескверно.

Вы меня, друзья, простите

И с собою петь возьмите.

Сказочница:

Что простим ее, друзья?

Ведь без дружбы ей нельзя.

Пусть узнает и она,

Что на свете есть друзья!

Выходят все дети на музыкальный номер под музыку «Дружба крепкая не сломается»

«Танец друзей»

После танца все дети обнимаются и громко кричат хором:

Вот и сказочке конец!

А кто слушал – молодец!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
День космонавтики по сценарии праздника для дошкольников «Космическое путешествие: сценарий игровой программы ко Дню космонавтики»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Приключение Снеговика и его друзей»
Сценарии праздников
Сценарии к 8 Марта по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий утренника к 8 марта «Веселое путешествие для мам»»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Технологическая карта НОД «День рождения»»
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий Масленицы: шумные проводы зимы и радостная встреча весны»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь