Сценарий развлечения ко Дню защиты детей
«Этот мир мы дарим детям»
для детей дошкольного возраста.
Место проведения: площадка у главного входа в детский сад, территория детского сада.
Цель: организация творческого досуга детей, приобщение детей и взрослых к совместным мероприятиям, формирование представлений о празднике «День защиты детей»
Задачи: развивать творческие способности детей; стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность; развивать доброжелательные отношения между детьми;
Ход развлечения
Дети приглашаются на площадку, украшенную шарами, флажками. Звучит весёлая музыка «Подарите детям мир», слова и музыка Виктора Ударцева.
Дети старшей и подготовительной групп, взявшись за руки, «цепочкой», входят на площадку и перестраиваются в два круга. Дети исполняют хореографическую композицию.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Настало лето распрекрасное,
Явившись в платье голубом…
Недаром день июньский ласковый
Считают самым детским днем!
Вы словно солнечные зайчики,
Не признающие забот,
Вы, наши девочки и мальчики, —
Веселый, солнечный народ!
1 июня – наступило лето!
И теплом июньским вся земля согрета!
1 июня – день больших затей –
День Защиты в мире маленьких детей!
Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – детям!
В этот день все люди земли показывают свое горячее стремление защитить детей от ужасов войны, от голода и болезней, и сделать так, чтобы все-все дети на всей Земле были счастливы!
Я вас поздравляю с этим праздником, будьте всегда радостными, дружными и счастливыми детьми.
Все дети исполняют песню «Детство — это мы»,
музыка Е. Обуховой.
Звучит весёлая музыка, на площадку вбегает Веселинка с воздушными шарами.
Веселинка: Ха-ха-ха! А вот и я!
Что не ждали вы меня?
Я, ребята, Веселинка,
Так зовут меня друзья.
Вместе с вами я гуляю,
И рисую и пою.
Вам скучать не позволяю
И лениться не даю!
Ведущий: Веселинка, а что это ты с ребятами не поздоровалась?
Веселинка: Не поздоровалась? Да это мое самое любимое дело – здороваться!
Здравствуйте, ребятки, розовые пятки! Не, не так…
Здравствуйте, детишки, картошкой носишки! Не, не так…
Здравствуйте, карапузики, пухленькие пузики! Опять не так…
Здравствуйте, дети, лучшие на свете!
Ведущий: Вот это другое дело.
Веселинка: А что у вас здесь происходит?
Ведущий: Сегодня мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Ждут вас шутки, озорство
И улыбок штук по сто!
Веселинка: Ну, тогда я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». И так… Начали!
Ребята к нам пришли дружные? (Да!)
Сильные? (Да!)
Смелые? (Да!)
Старших уважают? (Да!)
Малышей обижают? (Нет!)
Природу любят? (Да!)
Деревья губят? (Нет!)
Из рогаток стреляют? (Нет!)
Кошек за хвосты таскают? (Нет!)
На занятиях кричат? (Нет!)
На праздниках молчат? (Нет!)
А у вас сегодня прекрасное праздничное настроение? (Да!)
Веселинка: Ура! Я так люблю лето! А ещё я очень люблю веселиться и играть! Вы поиграете со мной с такими красивыми шариками?
Дети встают, построившись в четыре колонны и играют в игру с воздушными шарами, передавая их в колонне сзади стоящему ребёнку над головой, затем – впереди стоящему, наклонившись вперёд, между ногами. Чья команда быстрее.
Веселинка: Лето – самая прекрасная пора: ярче светит солнце, щебечут птицы, расцветают цветы.
Вот цветочки, посмотри,
Потеряли лепестки.
Лепесточки вы возьмите
И цветы все соберите.
Самых быстрых и ловких ребят приглашаем на следующую игру – эстафету.
Игра – эстафета «Сложи цветок из лепестков».
Дети перестраиваются в колонны по 7-8 человек, у детей каждой команды лепестки одного цвета. Перед каждой командой Веселинка выкладывает серединку цветка – кружок жёлтого цвета. Каждый участник преодолевает препятствие – перепрыгивает из обруча в обруч, проходит по канату змейкой, кладёт лепесток к серединке цветка и бегом возвращается к команде, передаёт эстафету. Чья команда быстрее выложит все лепестки?
Веселинка: Какие вы весёлые и ловкие ребята! Мне очень понравилось играть с вами и веселиться! Я прощаюсь с вами, а вы продолжайте свой весёлый праздник.
Веселинка убегает, с другой стороны площадки к детям выходит Медведь (герой мультфильма «Маша и Медведь»).
Медведь: Маша! Маша! Ну, где ты спряталась… я сдаюсь… выходи, не могу тебя найти! (замечает детей). Ой, как много здесь ребят! Здравствуйте! Вы мою Машу не видели!
Дети: Нет!
Медведь: Может, она где-то среди вас прячется! Маша, выходи! (Медведь ищет среди детей). Маша, ну хватит, я уже устал тебя искать!
Ведущий: Мишка, Мишка, подожди, я думаю, твоя Маша обязательно найдётся… А ты пока с нами поиграй!
Медведь: Только не в прятки! Если вы все спрячетесь, я вас целый год искать буду, вас – то вон как много!
Ведущий: Нет, Мишка, мы в прятки играть не будем, мы поиграем в твою любимую игру, «Весёлая рыбалка» называется.
Дети встают в круг, Медведь в центре. Дети берут рыбки на ленте, и закладывают ленту сзади за пояс одежды.
Дети хором произносят: «Рыбачок, рыбачок, ты поймай нас на крючок» разбегаются. «Рыбак» – Медведь догоняет и стремится вытянуть у детей рыбу из-за пояса одежды.
Игрок, потерявший рыбку, выбывает из игры.
Медведь: Ох, сколько я рыбы наловил! Вот так удача! Ну, что ж, весело у вас на празднике, но мне бы Машу свою найти… Вы тут не скучайте, а пойду… (кричит, удаляясь с площадки), Маша! Маша! Вот какая шустрая девчонка, так спряталась, что не найти!
Звучит музыка , на площадке появляется Кот .
Кот : Вот так встреча! Вот так здорово! Сколько детей здесь! А я прогуливался здесь, совсем рядом. Слышу, музыка играет, дети смеются… А это у вас музыка! Это вы так смеялись громко? У вас праздник, наверное?
Дети: Да!
Кот: Ну, тогда будем играть! Ребята, а вы знаете, кого я – Кот не люблю больше всего на свете? И если только услышу или увижу их, сразу прячусь, убегаю…
Дети: Собаки!
Кот: Правильно! Когда я слышу лай собаки, то сразу же прячусь, чтобы они не смогли меня поймать! Давайте мы сейчас свами поиграем, потанцуем, а как только вы услышите лай собак, то быстро спрячетесь на деревьях!
Ведущий раскладывает по площадке обручи – «деревья» и объясняет детям на одном «дереве» могут спрятаться только две «кошки».
Звучит весёлая музыка, дети пляшут на площадке. Когда музыка останавливается и слышен «лай собаки», дети стремятся быстро зайти в обруч. Кто не успел – выходит из игры. Игра повторяется, перед каждым повторением игры Ведущий убирает два обручаю.
Игра на выбывание.
Кот: Вот так славные ребята! Ловкие и быстрые! Мне очень понравилось играть вместе с вами! Но, мне пора уходить. Я обязательно ещё к вам приду, поиграть, повеселиться! До свидания!
Звучит музыка, Кот уходит.
Ведущий: Сколько гостей сегодня было на нашем празднике! Всем было весело и интересно. Но праздничный день не закончился. Я желаю всем детям улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети!
Звучит песня А. Островского «Пусть всегда будет солнце», дети исполняют её все вместе.
Звучат детские песни о лете, о дружбе, дети продолжают свой праздник на своих групповых площадках – играют в игры, рисуют мелками на асфальте.
