Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества города Новотроицка Оренбургской области»
«Какхорошо
чтоесть
семья»
Сценарий камерной игровой программы
для детей 7-10 лет
Авторы-составители: педагоги дополнительного образования,
Руководители игрового коллектива «Затейник»
Кружалова Людмила Владимировна,
Кружалова Лариса Петровна
г. Новотроицк
Игровая программа «Как хорошо что есть семья»
Авторы-составители: педагоги дополнительного образования,
Руководители игрового коллектива «Затейник»
Кружалова Людмила Владимировна,
Кружалова Лариса Петровна
Выход участников программы под песню «В каждом маленьком ребёнке», танцевальная заставка, раздача султанчиков – манки для выхода на игры.
-У каждого есть мама!
-У каждого есть папа!
-Есть дедушки и бабушки!
-Сестрёнки и братишки!
-Ответьте хором нам друзья, как это называется….
(ответы из зала)
-Конечно же…
Все: Семья!
-А если дяди, тёти… Получится..
Все: Родня!
Поговорим мы тут о том:
Все: Как мы в семье своей живём!
-Где каждый взрослый хочет научить нас, детей, тому, что умеет сам. Правда, ведь, ребята?
Дети: Да!
-Конечно да! Вот моя мама говорит, что все люди должны быть красивыми, стройными, сильными! И мы с ней вместе занимаемся аэробикой. Могу вам показать, чему я научилась! Вставайте, пожалуйста, и выполняйте все движения со мной!
(занятие аэробикой)
Спасибо, ребята, что поддержали меня. Садитесь.
-Права твоя мама! Смотри, как все ребята сразу подтянулись! И настроение у всех улучшилось! Мне вот папа тоже говорит, что спортом обязательно заниматься нужно. И я хожу в баскетбольную секцию! Хотите посмотреть, как проходят тренировки? Ребята с красными султанчиками образуют первую команду, а с белыми – вторую. Выходите, пожалуйста, к нам!
(музыка, выход игроков)
-Встречаем наших баскетболистов!
(Аплодисменты, раздают мячи строят команды)
-Команды отрабатывают броски в корзину. У каждого игрока всего одна попытка – с первого раза забросить свой мяч. Приготовились… Тренировку … Начинаем!
(Музыка, идёт тренировка)
-Аплодисменты команде, забросившей больше мячей! Спасибо. Проходите на свои места!
-А меня бабушка вязать учит и пряжу в клубочки перематывать! Говорит: «Всё в жизни пригодится, внученька! Всё нужно уметь делать!
-А я тоже хочу попробовать клубочки перематывать!
-И помогать тебе будут ребята, у которых в руках синие султанчики!
-Выходите, пожалуйста, к нам и покажите свою ловкость!
Ведь клубочки перематывать не так-то просто!
(Музыка, выход игроков, раздача реквизита)
-Вот и клубочки, и заготовочки, на которые нужно перематывать! Посмотрите, как это нужно делать! Всем понятно? Вот и хорошо!
А мы будем поддерживать вас аплодисментами! Приготовились… Начали!
(Музыка, игроки перематывают клубочки. Представляют игрока, который первый закончил перематывать)
-Поприветствуем _____________. Она первой закончила свою работу! Спасибо всем! Садитесь на свои места.
-А мой дедушка говорит, что нужно уметь не только хорошо работать, но и отдыхать! Он вот рыбалкой увлекается и меня иногда с собой берёт!
-И много вы рыбы ловите?
-Когда как! Вот сейчас посмотрим, как ребятам с жёлтыми султанчиками повезёт! Приглашаем вас на рыбалку!
(Музыка, выход на игру, в это время выносят реквизит и размещают его по площадке)
-Пока звучит музыка – вы ловите рыбу. Кто за это время больше наловит, тот объявляется лучшим рыбаком. Пожелаем нашим рыбакам удачи! Скажем все вместе: «Ловись рыбка большая и маленькая!» ¾!
Все: Ловись рыбка большая и маленькая!»
(Музыка. Игра «Рыбалка»)
-Больше рыбы поймал ________________. Он объявляется лучшим рыбаком! И всем рыбакам наши аплодисменты!
-А моя мама говорит, что самое главное быть всегда чистым, опрятным и дом содержать в порядке!
-Будем мамам помогать!
Мыть, стирать и убирать!
-Чтоб уютным был наш дом
Все: Чтоб жилось счастливо в нём!
-Мы начинаем убираться, вы продолжаете, повторяете все за нами!
-Мы свои платочки быстро постираем! ….
-Мы тарелки моем, сухо вытираем!...
-Щёткой пол на кухне чисто подметаем!...
-На окне цветочки дружно поливаем!...
-Вот как мы сегодня дом свой убираем!
-Молодцы! Отличные помощники из вас получились!
-Я думаю, что все ребята дома помогают своим близким. Это ведь здорово когда можешь кому-то помочь! А вот меня сестрёнка хочет эрудитом сделать. Каждый день то вопросы, то загадки! Говорит: « Учись внимательно слушать, быстро думать и чётко отвечать!»
-А какие загадки она тебе загадывает?
-Ну, вот например:
На заборе поутру
Кукарекал …
-Кенгуру!
-А вот и не правильно! Это петух! Кое-кто из ребят в зале правильно отгадал. Я тоже сначала быстрей отвечать старался, что в рифму подходит так и хочется сказать. Я сейчас другую загадку загадаю, а ты подумай, а потом отвечай. Ребята, а вы, пока не подсказывайте, пожалуйста.
Серый и большой, как шкаф,
Называется …
-Слон!
- Вот видишь, внимательно слушал, и правильно ответил! Ребята, а теперь вы попробуйте ответить!
Он зимой в берлоге спит.
Догадались? Это …кит (Нет – медведь).(А ведь так и хочется сказать кит)
Есть мух и комаров здорова,
В болоте квакает … корова. (Нет – лягушка).(Молодцы, правильно, лягушка)
Ходит с рыжей гривой он,
Царь зверей, конечно … слон. (Нет – лев). (Верно, царь зверей, конечно, лев)
Он в малине знает толк,
Ну конечно, это … волк. (Нет – медведь).(Правильно, медведь)
-Хорошая у тебя сестрёнка, занимается с тобой, хочет чтоб ты ещё лучше стал!
(Выходит мальчик с реквизитом - игра «Бильбоке»)
-Ребята, посмотрите, что меня старший брат научил делать.
(раздаёт реквизит ведущим программы)
Самодельное «Бильбоке»! Ловкость и реакцию помогает развивать! Нужно стаканчиком мячик поймать! Вот так! (Показывает) У кого получится?
(Ведущие пробуют, комментирует результат)
А теперь пусть и участники программы попробуют!
(Музыка идут в зал, вручают ребятам стаканчики, приглашают их на площадку, помогают им встать подальше друг от друга)
-Тренируемся, ловим мячик! (Игроки пробуют поймать мяч)
-У меня на дне рождения, брат для гостей конкурс проводил! «Кто 5 раз
подряд поймает мяч – получает приз!» И я хочу с вами, как братишка, конкурс провести! Даже призы приготовил!
Кто желает участвовать шаг вперёд! Отлично, желающие есть! Не все сразу, по очереди будем.
Итак, конкурс «Самый ловкий!» правила: «Пять раз подряд поймать стаканчиком мяч!»
Первый игрок, представьтесь пожалуйста ( подносит микрофон, игрок называет своё имя). _____________ ловит, (в зал): а мы с вами считаем! Начинай!
(Оценка результата, например: Раз! Два! - Жаль, не получилось! Не расстраивайся, у меня и утешительные призы есть! (Вручает утешительный приз)
Раз!... – Мимо! Не беда! Приз за участие!
Раз!……. Не получилось! Но все равно, хоть утешительный приз, но заработал!
Раз!.... И у тебя не вышло! Но, ничего страшного!
Раз!.... Не повезло!
Раз!..... Отличный результат!, Прекрасно!, Здорово! Класс! и т д.)
-У кого не получилось, не огорчайтесь! Потренируетесь, и получится! А такой простой реквизит вы и сами сделаете!
-А знаете, у нас в семье тоже праздники интересно проходят! Собирается вся наша родня! И приезжает моя любимая тётя! Она очень весёлая! Любит петь и танцевать! Встаньте все, пожалуйста, подпевайте мне и выполняйте вместе со мной все движения!
(Музыкальная игра «У меня есть одна тётя»)
Припев:
У меня есть одна тётя
Эта тётя весельчак.
Когда она танцует
Она делает вот так.
(показывает)
Ах, руки, руки, руки,
Мои руки хороши,
Ах, руки, руки, руки,
Вместе пляшем для души!
Припев.
Ах, плечи, пои плечи
Мои плечи хороши,
Ах, плечи, мои плечи
Вместе спляшем для души!
Припев.
Ах, боки, мои, боки,
Мои боки хороши.
Ах, боки, мои боки
Вместе спляшем для души!
Припев:
Ах, ноги, мои ноги,
Мои ножки хороши,
Ах, ноги, мои ножки,
Вместе спляшем для души.
-Молодцы! Отлично танцевали!- сказала бы моя тётя!
-И вывод наш такой друзья!
Все: Как хорошо, что есть семья!
-Где нас всему научат,
-Где нас всегда поймут,
Все: Где с радостью всегда нас ждут!
7
