Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества города Новотроицка Оренбургской области»
Конкурсная танцевально-развлекательная программа
“Осенний дискобал”
(для школьников 6 -7 классов)
Авторы – составители:
педагоги дополнительного
образования
Кружалова Лариса Петровна,
Кружалова Людмила Владимировна.
г.Новотроицк.
Звучит музыка, выходят ведущие 2 человека.
-Как быстро пролетело лето
И затаилось тихо где-то.
-На смену Осень ей пришла
На дискобал всех созвала.
(фонограмма песни «Листья желтые» выход остальных участников)
-Добрый вечер дорогие друзья!
-Мы рады приветствовать вас в этом зале!
-И хотя на дворе Осень, пусть на душе у вас будет тепло и солнечно!
-Ведь Осень – удивительное время года! Спешите радоваться этому прекрасному празднику природы!
-Осень – это разноцветье красок!
-Осень – это такое буйство природы!
-Осень – будет вечно прославляться в песнях и стихах!
-Осень всегда будет самым желанным и непредсказуемым временем года!
-И мы хотим, чтобы вы сегодня, на нашем дискобале
-Улыбались
-Веселились!
-И смеялись!
И поэтому
-Мы предлагаем буквально для всех
Лучшие танцы, игры и смех!
И просим вас всех нам помогать
Грусть забыть, смеяться, танцевать!
(Массовый танец)
-Не стесняйтесь, танцуйте вместе с нами!
(Идёт танец)
-Спасибо всем, кто нас поддержал и танцевал вместе с нами!
(аплодируют)
-А теперь танцуем сами!
( танцевальный блок: 2-3 танца)
Музыка. Выход двух ведущих с корзинами.
-Вам от Осени подарки!
-Только получит их тот, кто отгадает её загадки!
-Кто будет знать ответ – машет нам рукой, чтобы мы предоставили ему слово. Договорились?
-Да!
-Тогда, слушаем внимательно!
(Загадывают загадки, подходят к тому, кто машет рукой и предлагают сказать ответ в микрофон. Если ответ правильный – вручают приз –отгадку)
-Круглое, румяное
Я расту на ветке
Любят меня взрослые
И маленькие детки! (Яблоко)
-Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)
-Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а… (Лук)
-Кругленькие братцы в домике ютятся,
В домике зеленом им совсем неплохо,
Варят их в бульоне и зовут… (Горохом)
-Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла
Хрупка, кругла,
Сладка на вкус,
Узнали ? Это… (Свёкла)
-Красная девица родилась в темнице,
Выкинула косу за окошко ловко,
Наступает осень выдернут…(морковку)!
-А кто знает, какой овощ содержит в своём названии сочетание двух нот?
(Фа-соль)
-Отлично! Загадки разгаданы, призы нашли своих героев!
-Так что можно и потанцевать!
(Танцевальный блок из 2-3 танцев)
Музыка. Выход 2 ведущих.
-Что ж, я думаю, ребята уже освоились на нашем празднике и с удовольствием примут участие в выборах!
-Каких выборах?
-В выборах Короля и Королевы нашего осеннего дискобала!
-Вот здорово! А из кого выбирать?
-Как из кого? Конечно же, из участников нашего представления!
Мы приглашаем к нам на площадку 5 юношей и 5 девушек желающих
получить звание Король и Королева Дискобала!
-Не стесняйтесь, не бойтесь! Конкурсы не сложные и вы легко с ними справитесь.
-Главное чтобы вы были оригинальны и завоевали симпатии зрителей!
-Ведь по их голосам и аплодисментам мы определим победителей!
(Выход желающих участвовать в конкурсах)
-Девушек мы просим встать справа от нас
-А юношей слева!
-Отлично!
-Итак, первое конкурсное задание! Мы хотим знать ваши имена!
Коротко, но интересно представьтесь нам, пожалуйста.
-И ответьте на вопрос: «Почему вам нравится Осень?»
или «Почему вам не нравится Осень?»
-Думаю, юноши не будут против, если девушки начнут первыми.
(Подходит к девушкам и проводит конкурс)
Аплодисменты будущим Королевам!
-Аплодисменты всем! А вот Королевой будет всего одна из них!
И слово нашим юношам!
(Проводит конкурс)
Наградим ребят аплодисментами!
Музыкальный акцент.
Музыка. Выходят двое ведущих в руках у них зеркальца.
-Следующий конкурс совсем лёгкий! Нужно смотря на себя в зеркало сказать 3 раза, желательно с разной интонацией «Ах, какая я красивая!» (Показывают), а юноши, конечно же, будут это делать произнося фразу: «Ах, какой я красивый!»
-Да, но сделать это надо без всяких хиханек и хаханек, а вполне серьёзно!
-Давай, чтоб было интересней, девушки и юноши выполнять это задание будут поочередно.
-Согласна! Но начнут всё-таки девушки! Они ведь чаще смотрятся в зеркало!
(Поочередно выполняется задание, предлагается зрителям аплодировать каждому участнику)
-Молодцы! Вы справились! Аплодисменты самым красивым девушкам и юношам!
(аплодируют)
Выход 2 ведущих.
-Чем дальше – тем проще! Покажите нам, пожалуйста, оригинальную походку!
-Девушкам, наверное, это сделать легче, так что вы снова начинаете первыми! Поочередно проходите по площадке и возвращаетесь на свое место.
-Музыку, пожалуйста! Начинаем!
(Девушки демонстрируют походку)
Аплодисменты нашим очаровательным участницам!
(аплодируют)
-А теперь встречаем юношей!
(Демонстрируют походку юноши)
Аплодисменты юношам!
(аплодируют)
Музыка. Выход 2ведущих.
-А сейчас мы узнаем, как умеют владеть своим голосом наши участники!
-Вам предстоит произнести фразу «Осень, это чудесное время года!»
Попробуем сказать это все вместе, ¾
Все: Осень это чудесное время года!
-Отлично! Только сделать это надо с разной интонацией. А кому, с какой интонацией это произнести мы скажем.
-Начинают Юноши!
(Подходит к участникам и поочередно даёт каждому задание, тот выполняет.
Сказать фразу: торжественно, угрожающе, печально, заикаясь-запинаясь, смеясь).
Аплодисменты!
-Девушки ваш черёд!
Сказать фразу: вопросительно, пискляво, сквозь слёзы, таинственно, радостно)
Аплодисменты девушкам и всем участникам конкурса! Молодцы!
Музыка. Выход 2 ведущих.
-И заключительный конкурс! Конечно же
Вместе: Танцевальный!
-Ведь мы выбираем Короля и Королеву Осеннего дискобала! И, конечно же, они должны уметь танцевать!
-Распределяемся по всей площадке и танцуем все! Зрители, поддерживайте наших участников аплодисментами!
-И отмечайте для себя, кто танцует лучше из девушек и юношей! Музыку!
-Все участники танцуют вместе! Танцуем!!!!
(Поддерживают аплодисментами)
(Идёт танцевальный конкурс).
-Спасибо всем участникам! Мы ждём вас для решающего момента!
Занимайте свои места. Девушки справа, юноши слева.
-Всем участникам конкурса – сладкие призы! И наши аплодисменты!
( Музыка. Выносят на двух подносах призы и вручают девушкам и юношам).
-Итак, уважаемые зрители, теперь дело за вами! Вы видели всех претендентов на королевское звание! И по вашим аплодисментам мы сейчас определим, кто же этого звания достоин!
-Выбираем Королеву дискобала! Аплодисменты первой участнице…
второй…, третьей…., четвёртой…, пятой…
Самые бурные аплодисменты достались вам! А это значит, что вам присваивается звание Королева дискобала!
(Выносится корона и одевается на победительницу под звуки фанфапр). Спасибо вам девушки, можете пройти в зал, а Королеву просим остаться.
-Выбираем Короля дискобала! Зрители приготовьте ладоши! Аплодисменты первому участнику…, второму…, третьему…, четвёртому…, пятому….
И… зрители выбирают вас! Вам присваивается звание Король дискобала! (Выносится корона и одевается победителю под звуки фанфар). Спасибо юноши, занимайте места в зале.
-Аплодисменты Королю и Королеве дискобала!
(аплодируют).
Мы поздравляем вас с присвоением таких важных званий и предоставляем право первыми начать медленный танец!
(Музыка, начинают танец, через минуту, пригласить всех, присоединиться к ним)
-Юноши приглашайте девушек,
-Девушки приглашайте юношей,
Вместе: И присоединяйтесь к Королю и Королеве!
(танцуют все желающие)
-Наш дискобал продолжается - танцуем!
-А можем и поиграть в перерывах между танцами!
Музыкальные игры: «В шляпе не танцуют»
«Танец с сюрпризом»
«Растяпа»
«Музыкальный ручеёк»
«Приглашение с лентами»
«Резиночка»
-Уважаемые участники нашего представления!
Пришло время заканчивать наш дискобал.
-Ещё раз наградим аплодисментами Короля и Королеву дискобала!
(аплодируют)
-И, конечно же, поаплодируем друг другу!
(аплодисменты)
-До свидания!
-До новых встреч!
8
