Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 54»
Сценарий праздника
«Прощай, Азбука», 1 класс
Составила:
Наталья Александровна Паршакова
учитель начальных классов,
1 категории
2016-2017 учебный год
Г. Новоуральск
Ход праздника
Добрый день, дорогие ребята!
А вы знаете, зачем мы здесь собрались?
Вот и пришло время проститься с нашей Азбукой и отправиться в далёкое путешествие – в мир книг, в страну Литературию. В этом увлекательном путешествии нас будет сопровождать верная дружина «33 богатыря». Что это за «33 богатыря?» И вы должны их знать по именам.
- Давайте назовём все буквы и узнаем, подружились ли вы с ними. (называем хором буквы)
Молодцы, знаете все буквы алфавита.
А с праздником вас пришли поздравить ваши одноклассники, встречайте на сцену приглашаются ученики 1 а, 1 б, 1 в класса
Ученик 1 а
Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться.
Нас всему научат в школе,
А ученье - шутка, что ли?
Ученик 1 б
Я бросила кукол, играть не хочу.
Мне некогда очень, я буквы учу.
Из них я сама составляю слова.
Теперь, как большая, читаю сама.
Ученик 1 в
Букв вначале мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились буквы с нами.
Ученики1а приготовили поздравление, песня «Тридцать три родных сестрицы»
- Вот какие дружные буквы русского алфавита, но не всегда буквы были такими, не всегда мирно жили и крепко дружили. Хотите узнать, что с ними однажды произошло?
Ребята 1 в класса приготовили сказку «Рассказ про букву «Я»
- Отныне и навсегда буквы – наши верные друзья и помощники!
Ученик 1 а
Так восславим буквы эти,
Пусть они приходят к детям.
И пусть будет знаменит
Наш славянский алфавит.
Ученик 1 б
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
- А сейчас ребята 1 б исполнят песню, которую посвятили нашей любимой Азбуке, она научила нас всему.
Исполнение песни «Школьный букварик»
-Ребята, поднимите руки, кто с удовольствием принес бы в школу свою любимую игрушку, куклу, машинку, робота и весь день бы играл. А есть такие, кто с радостью бы подарил свои игрушки другим ребятам? А вот в 1а классе есть ученица, которая с радостью подарила бы все свои игрушки.
На сцену приглашается Маша Дьякова со стихотворением «Мне теперь не до игрушек»
Ученик 1
Мне теперь не до игрушек,
Я учусь по букварю.
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду,
Заяц нужен мне самой,
Ничего, что он хромой.
А медведь измазан слишком,
Куклу жалко отдавать.
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса.
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса.
Мне теперь не до игрушек,
Я учусь по букварю.
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю
Ученик 1 б
Мы смешными малышами
Прибежали в первый класс.
Книги нам с карандашами
Подарили в первый раз.
Ученик 1 б
Первоклашки вам расскажут
И, конечно же, покажут,
Что нам азбука дала,
Как учила нас она.
Ученик 1 б
Нас научила азбука читать,
В ней много нового узнали
И на её страницах мы
Друзей хороших повстречали.
Ученик 1 б
А вот и в гости к нам кто - то пожаловал!
Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне?
Входит почтальон Печкин.
Почтальон:
Здравствуйте дорогие ребята!
Ой, как вас много и какие вы все красивые!
А первоклассники - то здесь есть?
Дорогие ребята, я так спешил доставить вам поздравительные телеграммы, что герои книг забыли их подписать. Давайте вместе разгадаем, кто их прислал.
«Спасите! Нас съел серый волк…» (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)
«Очень расстроена! Нечаянно разбила яичко…» (мышка и сказки «Курочка Ряба»)
«Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки, утюг и даже посуда…» (грязнуля из сказки «Мойдодыр»)
«Все закончилось благополучно, только хвост мой остался в проруби…» (волк из сказки «Лисичка – сестричка и серый волк»)
«Дорогие гости, помогите! Паука – злодея погубите!» (муха – цокотуха)
«Пришлите, пожалуйста, капли: мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись!» (цапли из сказки «Телефон»)
Печкин
Молодцы ребята! Ну а мне пора уходить, поздравляю вас с праздником. До новых встреч.
Ведущий
А сейчас давайте поиграем.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья».
Учитель.
Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится,
На коньках летит как птица?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, такой хороший,
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Какие молодцы!
Ведущий
- Ребята, а давайте сейчас вспомним чему нас Азбука научила.
Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте. Будьте внимательны.
- Что мы произносим?
- А при помощи чего изображаем звуки на письме?
- Сказки вы читаете? Названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим. А я специально в названиях сказок все запутала и перепутала.
"Красная Кепочка" ("Красная Шапочка")
"Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон")
"Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок")
"Девочка с пальчик" ("Мальчик с пальчик")
"Многоэтажка" ("Теремок")
"Деревянный мальчик" ("Буратино").
Молодцы, все справились с заданием.
Ученики 1 в
Азбука - первая книга моя!
Как не любить мне за это тебя?
Складывать буквы меня ты учила,
Радость открытий ты мне подарила.
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
Могут в кроватке баюкать ребенка,
Но не желают свистеть и ворчать
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Ведущий
- Но не так всё гладко было на пути овладения грамотой. Бывали и трудности. Но мы все вместе успешно справляемся с этими трудностями. Хотя до сих пор нам ну очень не сладко!
На сцену с поздравлением приглашаются ребята 1 в класса «Дружба с букварем»
Ученики 1 б
Что случилось? Что случилось?
С печки азбука свалилась!
Больно вывихнула ножку
Прописная буква М (эм),
Г (гэ) ударилась немножко,
Ученики 1 б
Ж (жэ) рассыпалась совсем!
Потеряла буква Ю
Перекладинку свою!
Ученики 1 б
Очутившись на полу,
Поломала хвостик У!
Ф (эф), бедняжку, так раздуло
Hе прочесть её никак!
Ученики 1 б
Букву Р (эр) перевернуло
Превратило в мягкий знак!
Буква С совсем сомкнулась
Превратилась в букву О.
Ученики 1 б
Буква А, когда очнулась,
Hе узнала никого!
Ведущий:
А теперь буквы нужна ваша помощь.
Поможем рассыпавшимся словам занять свои места в Азбуке.
Они стоят, они идут,
Они спешат и отстают.
Они нужны не для красы-
Диктуют время нам …
Дети с буквами – табличками выстраивают слово «ЧАСЫ»
Опасней всех в реке она
Хитра, прожорлива, сильна.
Притом такая злюка.
Конечно, это…
Дети с буквами – табличками выстраивают слово «ЩУКА»
Я люблю прямоту, я сама прямая.
Сделать новую черту вам я помогаю.
Что-нибудь без меня начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья, кто же я?-...
Дети с буквами – табличками выстраиваютслово «ЛИНЕЙКА»
Ведущий.
Стук в дверь.
Кто-то к нам пришел на праздник!
Входит Королева Азбуки.
Королева Азбуки
Здравствуйте дорогие ребята, я внимательно за вами наблюдала и поняла, что за время, когда вы изучали буквы, вы многое узнали, много сделали открытий в стране Знаний и вы достойно прошли свой первый путь знакомства со школьными науками. Вы достойны звания ученики, и я вам приготовила сюрприз.
Позади нелёгкий труд
Медленного чтения:
Вам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ния!
В том, что вы “Букварь” прочли,
Полный курс наук
Прошли.
И теперь без передышки
Вы прочтёте любые книжки!
Королева Азбуки
На сцену приглашаются командиры класса для вручения удостоверений «Азбуку прошёл».
Но это еще не все, у меня ещё один сюрприз.
Отгадайте загадку.
Не дерево, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а разговаривает.
Королева Азбуки
- Верно, это книга, но непростая, а волшебная. Волшебная, потому что она откроет для вас много нового и интересного. Ведь только любопытному и любознательному открываются новые знания, чудеса и секреты. Я желаю вам эти чудеса для себя открыть. Удачи и до свидания.
Ведущий
Догорая Королева Азбуки, ребята хотят вас поблагодарить за подарки.
Ученик 1 а
В торжественный час «Букварю» отДуши
Большое спасибо сказать поспешим!
Учебником первым и другом он был,
Умений немало он нам подарил!
Мебя терпеливо учил он читать,
Помог интересного много узнать!
Секретов он столько открыл, что несчесть,
Все книжки теперь мы сумеем прочесть.
Ведущий
На этом праздник наш заканчивается. Давайте ещё раз скажем нашей любимой Азбуке спасибо!
Исполним песню «Алфавит»
.png)
.png)
