Конспект утренней гимнастики для детей второй младшей группы на тему «Зайка»

Конспект занятия
Цель: создать бодрое, жизнерадостное настроение. Программные задачи: 1. Продолжать учить детей ходить друг за другом, не наталкиваясь, чередовать ходьбу с бегом. 2. Развивать ловкость, координацию движений, равновесие. 3. Воспитывать любовь к физкультуре. Методы и приемы: показ, объяснение, игровая мотивация. Предварительная работа: подвижная игра: «Зайка беленький сидит». Оборудование: игрушка Зайчик, снежинка. Ход утренней гимнастики: Воспитатель: Ребята, угадайте, кто к нам в гости из леса пришел. Отгадайте загадку: «Длинные ушки, грызёт морковку и бегает ловко». Кто это? Правильно, это зайчик. Он очень любит заниматься спортом, особенно бегать и хочет посмотреть, как вы делаете утреннюю гимнастику. Давайте мы покажем, как умеем прямо ходить, быстро бегать и играть. 1 часть. Вводная. Ходьба и бег под музыку.Ходьба за зайкой. Воспитатель: Встали друг за другом. Идем за зайчиком. Спинка прямая, раз-два. А теперь побежали за зайкой, легко, легко на носочках. Молодцы! 2 часть. Общеразвивающие упражнения (дети повторяют упражнения за воспитателем). Воспитатель: Зайчик хочет с нами поиграть. Беремся за руки, надуваем большой пузырь, опускаем руки. Ставим ноги узкой дорожкой. Вот так. (Игрушка – Заяц – в середине круга.) Воспитатель: Присели. Зайка беленький сидит. (Взрослый садится.) И ушами шевелит.(Взрослый подносит пальцы к голове, шевелит ими, поворачиваясь вправо и влево.) Boт так, вот так Он ушами шевелит.(Дети подражают движениям взрослого и повторяют за ним слова.) Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп. Надо лапочки погреть!(Взрослый и дети хлопают в ладоши и повторяют две последние строчки.) Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Скок-скок, скок-скок Надо зайке поскакать! (Все прыгают на одном месте, повторяя: «Надо зайке поскакать!») Воспитатель: Дети, Зайчик принес нам вот такую красивую снежинку. Давайте подуем на нее. Молодцы! 3 часть. Заключительная. Стоп, закончилась зарядка. Вдох и выдох для порядка. Малыши, малыши – Дружные ребятки. Малыши, малыши Сделали зарядку. Спокойная ходьба «Проводим Зайчика». Воспитатель: Дети, а теперь попрощаемся с Зайчиком. До свидания, Зайчик, приходи к нам еще.
Яхина Галина Александровна
Содержимое публикации

Конспект утренней гимнастики для детей второй младшей группы «Одувачики» на тему «Зайка»

Цель: создать бодрое, жизнерадостное настроение.

Программные задачи:

1. Продолжать учить детей ходить друг за другом, не наталкиваясь, чередовать ходьбу с бегом.

2. Развивать ловкость, координацию движений, равновесие.

3. Воспитывать любовь к физкультуре.

Методы и приемы: показ, объяснение, игровая мотивация.

Предварительная работа: подвижная игра: «Зайка беленький сидит».

Оборудование: игрушка Зайчик, снежинка.

 Ход утренней гимнастики:

Воспитатель: Ребята, угадайте, кто к нам в гости из леса пришел. Отгадайте загадку: «Длинные ушки, грызёт морковку и бегает ловко». Кто это? Правильно, это зайчик. Он очень любит заниматься спортом, особенно бегать и хочет посмотреть, как вы делаете утреннюю гимнастику. Давайте мы покажем, как умеем прямо ходить, быстро бегать и играть.

1 часть. Вводная.

Ходьба и бег под музыку.Ходьба за зайкой.

Воспитатель: Встали друг за другом. Идем за зайчиком. Спинка прямая, раз-два. А теперь побежали за зайкой, легко, легко на носочках. Молодцы!

2 часть. Общеразвивающие упражнения (дети повторяют упражнения за воспитателем).

Воспитатель: Зайчик хочет с нами поиграть.

Беремся за руки, надуваем большой пузырь, опускаем руки. Ставим ноги узкой дорожкой. Вот так. (Игрушка – Заяц – в середине круга.)

Воспитатель: Присели.

Зайка беленький сидит. (Взрослый садится.)

И ушами шевелит.(Взрослый подносит пальцы к голове, шевелит ими, поворачиваясь вправо и влево.)

Boт так, вот так

Он ушами шевелит.(Дети подражают движениям взрослого и повторяют за ним слова.)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп. Надо лапочки погреть!(Взрослый и дети хлопают в ладоши и повторяют две последние строчки.)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок-скок, скок-скок

Надо зайке поскакать! (Все прыгают на одном месте, повторяя: «Надо зайке поскакать!») 

Воспитатель: Дети, Зайчик принес нам вот такую красивую снежинку. Давайте подуем на нее. Молодцы!

3 часть. Заключительная.

Стоп, закончилась зарядка.

Вдох и выдох для порядка.

Малыши, малыши –

Дружные ребятки.

Малыши, малыши

Сделали зарядку.

Спокойная ходьба «Проводим Зайчика».

Воспитатель: Дети, а теперь попрощаемся с Зайчиком. До свидания, Зайчик, приходи к нам еще.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Уроки по физическому воспитанию для 9 класса «урок по физической культуре в 9 классе на тему: «Баскетбол»»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для 9 класса «Мастер-класс физкультурного занятия для девочек "Как стать стройной"»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для 11 класса «Волшебные сказки по физкультуре»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Вот оно какое наше лето»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для «Программа дополнительного образования по борьбе самбо»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь