Общешкольное мероприятие «Осень в гости к нам пришла!»
Цель: развивать сообразительность, смекалку, воображение,
создать условия для формирования умений работать в коллективе.
Задачи: развивать коммуникабельность и стремление к победе,
расширять знания детей о временах года, формировать интерес к изучению окружающего мира.
Форма: конкурсно – развлекатальная программа.
Участники– дети 8-13 лет.
Ход мероприятия.
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы интересно и весело провести праздник. А какой, вы попробуйте отгадать. Посмотрите в окошко.
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать,
Часто дождик льётся, птицы улетают,
Урожай в саду и в поле собирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Это всё когда бывает?
Ответы ребят: Осенью!
Ведущий: Правильно. А какие приметы Осени вы можете назвать ещё?
(Ответы ребят).
Ведущий: Да, ребята, к нам пришла Осень – красивое, но немного грустное время года.
Но грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовём
И вместе время проведём!
Ведущий: Давайте дружно позовём Осень к нам на праздник!
(Ребята зовут Осень): Осень, Осень, в гости просим!
(Заходит Осень с корзиной, в которой листья, цветы, шишки и т.д.)
Осень: Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Спешила к вам сюда, ребята,
И всех вас видеть очень рада.
Осень: Ребята, а я к вам не просто так пришла, я для вас игры, конкурсы, приготовила. Давайте поиграем! А кто будет играть со мной, мы сейчас узнаем!
НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?
Дети встают в круг, в центре круга - осень с мячом. Она бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт
Осень:
Молодцы, ребята. Теперь вам нужно сформировать две команды, выбрать капитана и придумать им название.
Начинаем нашу конкурсную программу. За каждое участие вы получает жетон. По окончанию праздника , те дети у которых будут жетоны за участие, получат сладкий приз.
Организационный этап.
Конкурс «Загадки».
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...» (осень)
Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали... (урожай)
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто... (листопад)
Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный... (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду... (лужи)
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли... (зонт)
Пареньку почти семь лет.
За плечами ранец.
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День знаний)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел - оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Лето кончилось,
Пора снова в школу, детвора,
К атласам и букварям.
Что за месяц в гости к нам?
(Сентябрь)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит,
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь)
Листья клёна пожелтели,
Зеленеют сосны, ели,
Ветер, дождь, по речке рябь.
Это к нам пришел …
(Октябрь)
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь) .
Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет.
(Ветер).
Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет.
(Лист).
Меня просят и ждут а приду – прячутся.
(Дождь).
Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви.
(Гриб).
С виду – клин, разожмешь – блин.
(Зонт).
Осенью питает, зимой согревает.
(Лес).
Кругла, как шар, с хвостом, как мышь, желта как мёд, да вкус не тот.
(Репа).
. Под землёй птица
Гнездо свила,
Яиц нанесла.
(Картошка).
. Не бьёт, не ругает,
А от него плачут.
(Лук).
Золотой он, и усатый,
В ста карманах сто ребят.
(Колос).
Выросло из зернышка,
Золотое солнышко.
(Подсолнух).
. Цветок - медовый,
А плод - пудовый.
(Тыква).
Любопытный красный нос,
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. Что это?
(Морковь).
2 Конкурс «Репка»
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Конкурс «Собери урожай» - участвует 2 команды, по 8 человек.
(на полу (в обручи) разбросан картофель, наперегонки надо собрать картофель в ведёрко, но не рукой, а ложкой)
3 Игра «Наряди дерево»
Оборудование: 2 ветки дерева – сухостоя, бумажные листочки, для каждой команды по 10 штук. На ветках дерева прикреплён пластилин туда, где будут крепиться листочки.
Две команды: по 10 человек.
Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся листочки. По команде ведущего, первые участники берут листочек, бегут к дереву, прикрепляют листочек, бегут обратно и передают эстафету следующему участнику. И так до тех пор, пока не прикрепят все листочки.
4) Конкурс «Букет» - участвует 2 команды по 7 человек.
(Участники выстраиваются в ряд и им раздаются карточки с буквами. По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)
Порядок размещения букв: «РОМАШКА» «ГЕОРГИН »
«ВАСИЛЕК» «ЛАВАНДА»
5) Конкурс « Собери грибы»- участвует 2 команды по 5 человек.
(Нужно собрать грибы, разбросанные на полу в обручах, в корзины,съедобные.
6) Конкурс « Черный ящик».
В ящике находятся известные всем овощи. Отгадавший получает этот овощ.
Баклажан, МОРКОВЬ, ЛУК, ЧЕСНОК, ОГУРЕЦ, ЯБЛОКО ,
Перец
7) Конкурс « Картошка, держись!»
(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину. Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель)
8) конкурс «Помоги белке».
В зале на полу рассыпают шишки. Выходят по 1 игроку от каждой команды. Им завязывают глаза, и они начинают собирать шишки (пока играет музыка). Музыка прекращается, игрокам развязывают глаза. Их сменяет следующая пара. Количество шишек подсчитывается и суммируется. (Количество собранных шишек соответствует количеству набранных баллов).
Заключительный этап.
Пока жюри подводит итоги, мы поиграем.
Вручение дипломов.
