Конспект сюжетно-ролевой игры «Концерт» в подготовительной группе.
Цель: развитие у детей навыков игровой деятельности.
Задачи:
- расширять кругозор детей общественной жизни;
- развивать диалогическое общение, умение слушать, развивать память, воображение, мышление.
- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, я увидела объявление. Что сегодня в 14.00 состоится праздничный концерт. Это объявление было настолько красивое, что я не удержалась и взяла один флаер. Хотите на него посмотреть?
Дети: хотим.
Показываю флаер с объявлением о концерте.
Воспитатель: Я вам сейчас прочитаю что на нём написано. Внимание, внимание! Приглашаем всех желающих посетить наш концерт. Вас ждут незабываемые танцевальные номера, исполнение песен и многое-многое другое»Приходите по адресу г.Торжок, площадь Ананьина дом 8. ?
Ребята, а вы знаете где проходят концерты?
Дети: В Домах культуры.
Воспитатель: Правильно. Ребята, а вы бы хотели побывать на концерте?
Дети: Да!
Воспитатель: Но сейчас это, к сожалению, невозможно т. Мы с вами находимся в детском саду. Но у меня возникла идея, давайте с вами организуем свой дом культуры, где пройдёт концерт, где мы покажем наши таланты нашим сегодняшним гостям. Согласны?
Дети: Согласны!
Воспитатель: Ребята, нам необходимо распределить роли. Какие роли нам понадобятся в этой игре? Кто работает в домах культуры? Кто выступает на концертах?
Дети: Артисты, кассир (который продает билеты), билетёр ( проверяет билеты на входе в зал) , ведущий.
Воспитатель: Правильно, молодцы. Артистами у нас будут: Лера, Матвей, Аня, Лиза, Кира. А остальные роли мы распределим с помощью считалки.
Роль «Кассир»
Сок, вода и вкусный квас, будешь ты кассир у нас. (имя ребёнка)
Роль «Билетёр»
Уши, лапы и хвосты, билетёром будешь ты. (имя ребёнка)
Воспитатель: Ребята, а ведущим нашего концерта буду я, если вы конечно не против.
Воспитатель: Итак, все роли распределены. Артисты, пройдите за кулисы, вам необходимо подготовится выступлению.
Кассир и билетёр займите, пожалуйста, свои рабочие места. Остальные ребята, вы будете зрителями. Ребята, а что дарят артистам после выступления?
Дети: Цветы!
Воспитатель: Правильно, ребята, нам нужно не забыть взять с собой цветы.
Нам пора отправляться на концерт. Пора покупать билеты, концерт скоро начнется.
Зрители приходят на концерт, им необходимо приобрести билеты.
Диалог зрителя с кассиром:
Зритель: Здравствуйте.
Кассир: Здравствуйте.
Зритель: Скажите, пожалуйста, сколько стоит билет на концерт?
Кассир: Билет стоит 50 рублей.
Зритель: Дайте мне, пожалуйста два билета.
Кассир: Вот, ваши билеты.
Зритель: Спасибо!
( Диалог повторяется, пока не купят все зрители билеты)
Зрители проходят в «зал»,где их встречает билетёр. Зрители показывают свои билеты. Билетёр их проверяет и говорит какое место нужно занять. Когда все зрители заняли свои места кассир и билетёр занимают места в зрительном зале.
Ведущий объявляет о начале концерта.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши зрители. Мы приветствуем вас на нашем замечательном концерте. Сегодня у нас в программе:
Танец «Осенний», исполнение песни и чтение стихотворения.
Ведущий: Первый номер: сейчас для вас выступят Орлова Лера, Куценко Лиза и Соломатина Кира с осенним танцем.
Ведущий: Молодцы! Аплодисменты!
Ведущий: Сейчас Матвей для вас прочтёт стихотворение «Семья – главная ценность»
Что скрывается за словом,
Где два слога и пять букв?
Здесь тепло родного дома,
Счастье, радость и уют.
В этом слове всё, что важно
Для тебя и для меня.
И уютно и нестрашно
Потому что есть Семья.
В этом слове мама с папой,
Брат, сестра, и тетя , дядя.
Мир тепла, большой любви.
Вкусный завтрак и прогулки,
Игры, праздник, детский смех!
И улыбки на рисунке
Где мы тоже вместе все!
Ведь семья – основа жизни
Наше счастье и уют!
Здесь нас любят бескорыстно,
Берегут, прощают ждут.
Ведущий: Молодец, Матвей. Аплодисменты Матвею.
Ведущий: А сейчас для вас Аня и Лера исполнят песню про осень. Молодцы! Аплодисменты.
Ведущий: На этом наш концерт подошел к концу. Просим наших артистов выйти на сцену. Всем большое спасибо. Зрители подарите артистам цветы.
Воспитатель: ребята, вам понравилось организовывать концерты? А что вам понравилось больше всего?
Мы с вами обязательно ещё поиграем и организуем с вами поход в театр,на представление. А теперь давайте попрощаемся с нашими гостями.
