Сценарий
Спортивно-игровая программа «Формула ЗОЖ»
Педагог: Здравствуйте, ребята! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я всем желаю здоровья! Задумывались ли вы, когда ни будь, о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья?
Ответы детей
- Наверное, потому что, здоровье для человека – самая главная ценность.
Народная мудрость гласит: «Деньги потерял-ничего не потерял, время потерял-много потерял, здоровье потерял-все потерял». Давайте уточним, что же такое здоровье?
Ответы детей
-Здоровье – это не просто отсутствие болезней, это состояние физического, психического и социального благополучия.
Педагог: Давайте проведем с вами не большую разминку. Я буду задавать вам вопросы, а вы громко отвечайте «да» или «нет».
Ответы детей
- А знаете ли вы, что нам нужно для здоровья?
-Может, молоко коровье?
- Лет в двенадцать сигарета?
-Тренажер и тренировка?
-Свекла, помидор, морковка?
-Пыль и грязь у вас в квартире?
-Штанга или просто гиря?
-Солнце, воздух и вода?
-Очень жирная еда?
-Страх, уныние, тоска?
-Спорт, зарядка, упражненья?
-Если строг у нас режим- мы к здоровью прибежим!
-Молодцы, справились!
-Ребята, а с чего начинается день здорового человека? (ответы детей)
-Правильно, с зарядки!
-Повторяйте движение за мной! (звучит музыка «Я ракета»)
Дети танцуют танцевальную разминку
Педагог: Сейчас мы предлагаем вам принять водные процедуры. Под музыку каждая команда двигается вокруг своего озера. Как только музыка замолкает, все должны запрыгнуть в озеро.
Педагог:Ну что, давайте поделимся на две команды, узнаем чья команда будет самая быстрая!
1«Каракатица» - руки за спиной, опираются на пол, колени согнуты, оббегают конус и передают эстафету следующему игроку.
2 «Передача мяча над головой»
3 «Передача мяча под ногами»
4 «Вся команда в обруче» - первый участник бежит до конуса, берет второго к себе в обруч, и так всю команду.
5 «Кольцеброс»
6 «Отгадай загадку» - у каждой команды стоит мольберт, на нем загадки, нужно подбежать каждому участнику и написать ответ к загадке.
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой. (клюшка)
На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то ... (Лыжи)
Он лежать совсем не хочет.
Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь,
Ну, конечно – это ... (Мяч)
Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная... (скакалка)
Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят... (эстафеты)
Борьбу за выигрыш, признание
Зовем мы все... (соревнованием)
Задание 7
Педагог: Каждой команде нужно написать спортивные виды спорта за 1 мин. Чья команда напишет больше, та и выиграет. Время пошло!
Педагог: Ребята, пора подводить итоги нашего спортивного мероприятия! Команда… занимает 1 место, команда … занимает 2 место. Поздравляю всех участников мероприятия, вы сумели показать свои спортивные навыки, достойно принимали свои маленькие поражения. За это мы вручаем вам грамоту и сладкие призы! Молодцы, до новых встреч!
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой________________
На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то _________________
Он лежать совсем не хочет.
Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь,
Ну, конечно – это __________________
Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная______________________
Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят____________________
Борьбу за выигрыш, признание
Зовем мы все__________________
