План- конспект урока на тему: «Изучение определения силуэт».

Конспект занятия
План- конспект урока на тему: «Изучение определения силуэт».
Долгачева Александра Евгеньевна
Содержимое публикации

План- конспект урока на тему:

«Изучение определения силуэт».


Класс: 1”Г”

Преподаватель-Долгачева Александра Евгеньевна

Дата занятия-3.12.24 г.

Вид урока: комбинированный

Тема: «Изучение определения силуэт».

Цель урока:

- Знакомство с понятием силуэт, формирование первоначальных навыков;
- Развитие творческого воображения и фантазии;
- Воспитание эстетического отношения к действительности.

Задачи урока:

Обучить детей создавать силуэты животных, видеть характерную форму предмета, владеть первичными навыками плоскостного изображения. Закрепить и усвоить создание начертаний силуэта.
Привить навыки работы в группе.

Материалы и оборудование:

для преподавателя : наглядные пособия.
для учеников: бумага, карандаш, ластик, гуашь, баночка для воды.

План урока:

1.Организационная часть 5 мин.

2.Сообщение новых знаний 10 мин.

3. Практическое задание 40 мин.

4.Подведение итогов урока 5 мин.

1.Организационная часть.

Добрый день, уважаемые учащиеся! На занятия готовим следующие материалы - гуашь черная, банка для воды, ветошь, бумага.

Ход урока:

- Как вы думаете, что это? (показываю силуэты животных)

Как это называется?

Что такое силуэт? (простыми словами)

2.Сообщение новых знаний

Тема сегодняшнего урока: «Изучение определения силуэт».


Силуэт - это плоскостное изображение. Форма фигуры или предмета, видимая в массе (без деталей внутри контура). Силуэт подобен тени объекта.

Как вы думаете, чем мы с вами займемся на уроке?

Сегодня на уроке мы с вами будем рисовать силуэты.

Все предметы против света имеют форму силуэта.

В силуэте внешние очертания объекта должны быть очень выразительны, без лишних деталей.


В силуэте фигуры или предмета рисуются обычно сплошным чёрным пятном на светлом фоне или белым на тёмном фоне.

Родиной силуэтного искусства является Китай, где с давних пор существовали однотонные черные изображения, так называемыекитайские тени.

Термин “силуэт” произошел от имени французского министра финансов Этьена де Силуэта, он распоряжался деньгами всей страны.

Силуэт был знатен и богат, но мало кто любил его. И вот однажды ранним утром вышла газета с его портретом. Художник изобразил его голову в профиль в виде тени. У министра и так-то был длинный нос, но художник решил пошутить и нарисовал его еще длиннее. Но люди, покупавшие газету, все равно узнали своего министра финансов и весело смеялись, тыкая пальцем в газету. И если бы не это обстоятельство о Силуэте, возможно, давно забыли.

Существует еще одна версия, что Этьен был вынужден предъявить серьезные экономические требования французскому народу(шла война), особенно богатым. Из-за строгой экономии  его имя стало синонимом всего, что сделано дешево, а значит, и этих контурных портретов. До появления фотографии силуэтные профили, вырезанные из черной карточки, были самым дешевым способом записи внешности человека.

Где используется силуэт?

Силуэт используется в разных областях, например:

В искусстве. Силуэт распространён в графическом профильном портрете, гравюре и фотографии. Выразительные свойства силуэта и его границ — контура — применяют в архитектуре, скульптуре, живописи. 

В театральном освещении. Силуэты применяют для создания транспарантных (теневых) проекций. 

В книжной графике.  Силуэтное изображение хорошо сочетается с форматом книжной полосы, шрифтом, заставками и виньетками. 

В значках и символах безопасности.  Силуэтные изображения используют для графических символов знаков безопасности.

3.Практическое задание.

Давайте приступим к практической работе -каждый из вас, определяется какое животное будет рисовать.

Не забываем о композиции на листе, намечаем сначала карандашом, и далее работаем краской.

Сегодня будем использовать только одну краску – черную (выполнение практической работы).

4.Подведение итогов урока.

Итак, давайте посмотрим, что у нас получилось. Выйдем и разложим наши работы.(краткая характеристика каждой работы, обобщение урока-повторение основных терминов, пройденных на уроке).

Я вижу, что вы все справились с заданием, молодцы.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь