Сценарий праздничного мероприятия «Путешествие в осенний лес с Лесовичком и Осенью»
Цель: Создать радостное, приподнятое настроение у детей и родителей, вызвать эмоциональный отклик на происходящее и желание выступать на празднике.
Задачи:
-Формировать представление об осени, как о щедром, благодатном и красивом времени года.
-Закреплять знание детей о грибах, признаках осени, поведении лесных зверей.
-Развивать речевой словарь, память, мышление, вокальные умения и способности в игре на музыкальных инструментах.
-Учить выразительно передавать игровые образы при помощи танцевальных навыков.
-Развивать внимание, ловкость, координацию в музыкальных играх.
Реквизит и атрибуты: Костюм Осени, Лесовичка, Лисы, Зайца, Белочки, Медведя, Ёжика. Шапочки грибов: белый, лисичка, подосиновик, мухомор. Зонтики и лужицы на пол по кол-ву детей, 2-3 корзинки, шишки. Листики-веточки по 2 шт. на ребенка. Инструменты для оркестра: бубны, колокольчики, маракасы, треугольники. Угощение.
Ход праздника:
Дети под музыку «Осень постучалась к нам» заходят в зал, встают полукругом.
Ведущий:
Мы пришли в осенний лес
Сколько он творит чудес
Все деревья золотые
Яркие и расписные.
Вот бы Осень заглянула
Ненадолго в гости к нам!
Позовём её скорей
Вместе будем веселей.
Все вместе:
Осень, Осень, в гости просим!
Входит Осень
Осень:
Я Осень золотая
Поклон вам мой, друзья.
Давно уже мечтала
О нашей встрече я.
Каждый год прихожу
У вас веселье нахожу.
Для вас меняю я наряды,
И вижу мне сегодня рады.
Ведущий:
Здравствуй, наша осень!
К встрече мы готовы:
Разучили песенку,
Знаем танец новый.
Песня «Осень». Музыка А. Филиппенко. Слова А. Шибицкой
Осень:
По секрету я скажу,
Очень я стихи люблю.
Ребенок:
Какая красивая Осень,
Какой золотистый убор.
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Ребенок:
Осень ждали целый год,
Вот она уже идет!
У нее полны корзинки,
Фрукты, овощи – не счесть.
А для всех, для всех деревьев
У нее подарки есть.
☀️стихи☀
Осень:
Ой, ребята, что происходит? Это кто там расшалился?
Входит недовольный Лесовичок и ногами пинает шишку. В руках корзина пустая
Лесовичок:
Все! Надоело. Что с лесом происходит. Ни грибов в этом лесу не осталось, ни ягод. Все исходил, а ничего не нашел.
Осень:
Здравствуй, Старичок-Лесовичок. Что ты так злишься? Посмотри, как красиво раскрашен наш лес, это я — осень постаралась. А ещё принесла много красок и даров.
Лесовичок:
Каких таких даров и красок? Где эти краски? Сплошная мокрота и холод. Дожди надоели, тучи тоску нагоняют. Не вижу я ваших красок! Не вижу!!! Вот лягу сейчас тут и больше не встану.
Ложится на лавочку и молчит
Осень: Что это стало с Лесовичком? Он стал ворчливым, недовольным. Очень странно, ведь Лесовичок всегда был моим самым веселым помощником. И от его смеха всем вокруг становилось весело. Подойду-ка я к нему поближе.
Подходит и склоняется над Лесовичком
Осень:
Все мне ясно, друзья. Лесовичок похоже, потерял свои очки.
Лесовичок (недовольным голосом):
Да! Потерял! Еще летом очки потерял, когда с птицами и зверьем лесным в салочки играл.
Осень (помогает подняться):
Не грусти, Лесовичок, очки тебе мы вернем, но обещай, что злиться ты больше не будешь.
ПРЕДЛАГАЕТ ДЕТЯМ ПОЙТИ ИСКАТЬ ОЧКИ ЛЕСОВИЧКА ПО ЛЕСУ!!!!
дети перемещаются по залу под музыку и приходят к берлоге.
Медведь:
В берлогу скоро лягу спать
За осенью зима опять
Пусть мне во сне приснится мед
Проснусь, когда весна придет
А сейчас попрошу я ребят в игру со мною поиграть
Ведущий: Ой, Мишенька-медведь, какой ты молодец! Мы с ребятками очень любим играть!
Осень: Давай, Мишенька-медведь, я тебе помогу. Что это у тебя в корзинке? Ой, да тут шишка.
Музыкальная игра «Вот какие шишки мы подарим мишке»
Лесовичок: А теперь детвора
Есть веселая игра
Шишку на пол положите,
Себя в пляске покажите,
А потом уж — не зевай,
Быстро шишку подбирай!
Игра в кругу «Кто возьмёт шишку?» (аналог «Музыкальные стулья»).
Описание игры: Дети становятся в круг, у каждого в руке шишка, Лесовичок в центре, ходят по кругу, говорят текст. По окончании Лесовичок становится в общий круг и бежит с детьми по кругу. С окончанием музыки нужно схватить шишку. Кому не досталось – садится в центр с шишкой (в домик Лесовичка).
Осень: Спасибо тебе медведь за игру с нами! Только ответь на вопрос, не видел ли ты очков Лесовичка, потерял он их???
Медведь: К сожалению, не видел, спать пора мне, пойду укладываться! До свидания.
Передвигаются по залу и встречают Ёжика с листьями.
Осень: Здравствуй Ёжик , здравствуй, друг! Сколько у тебя листочков, да каких красивых!
Стих
Ёж полз по лесу, не спеша.
Вдруг лист свалился на ежа -
Красивый яркий золотой...
А вслед за ним упал другой.
И сорок листиков всего
Упали с веток на него.
Теперь колючая спина
Под жёлтой шапкой не видна.
- Вот это да, - смеется ёж, -
И я на осень стал похож!
Ёжик: Здравствуйте! А листочки мне нужны, чтобы спрятаться под них в спячку. Не поможете ли мне?
Осень: Ёжик, в ребята тебе непременно помогут, а знаешь ли ты, что под листочками осенними можно не только прятаться, но и танцевать! Знаешь ребята какой танец знают?
Ёжик: с удовольствием посмотрю!
Танец с листочками, после танца дети накрывают ёжика листочками
Ёжик: Замечательный танец! Спасибо ребята, буду спать я крепко
Осень предлагает идти дальше, дети передвигаются по залу, на встречу дерево, там белка с грибочками.
Белочка:
Я Белочка-резвушка!
Грибов я много знаю,
В запас их собираю.
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе,
Орешки я грызу.
Вы в гости все ко мне пришли?
А как же вы меня нашли?
Ведущая:
Нам дорожка помогла,
Прямо к дому привела!
А не видела ли ты белочка очки Лесовичка?
Белочка: видела, а вы потанцуйте со мной я и скажу.
Танец-игра «Игра с грибами» Е. Гольцовой (выбранные дети надевают шапочки)
Белочка: какие замечательные ребята, как здорово танцуют, так уж и быть подскажу, вон по той тропинке ступайте, там найдете очки.
Дети передвигаются по залу, находят норку оттуда выпрыгивает зайчик.
Зайка:
Я в лесу живу. Я Зайка.
Бродит там Лиса-хозяйка,
Я её боюсь…немножко
Я же Заяц, я же крошка.
Лес осенний мне по нраву.
Он грибной, такая слава.
Ем опята и маслята.
Мне же не нужны салаты.
Веточки люблю я тоже.
Лес питаться мне поможет.
Скоро лес зазолотится.
Улетят на юг все птицы.
А к зиме я побелею,
Вот тогда и осмелею.
Говорят все, что я трус.
Я за жизнь свою боюсь.
Очень: Здравствуй, зайчик, не трясись, с нами ты повеселись!
Танец с зонтиками муз. и сл. Е. В. Шурахова.
Зайчик: Благодарю я вас ребята, для меня вы как награда!
Осень: А не видел ли ты случайно зайка очки Лесоваяка? Потерял он их...
Зайчик:нет не видел я очков, ой, а кто это там идет...
Звучит музыка лисы, зайчик прячется за ребят.
Лиса выбегает в очках.
Лиса: Очень похожа лисица на осень,
Рыжими красками шубка горит,
Хитрые глазки и черненький носик,
Белый на шее одет воротник.
Хвост распушила и, как на подушке,
Тихо плутовка пригревшись лежит,
Словно локаторы чуткие ушки,
Слышат далеко, вдруг кто то бежит.
Ну, наконец то, лисичку сморило,
Сладко дремать среди листьев в лесу,
Где её только весь день не носило,
Рыжую нашу плутовку лису.
Так и проходит сентябрьская осень,
Лучшее время жирок нагулять,
Скоро зима, будет холодно очень,
Будет и шубка лисички линять.
Осень: ой, а не очки ли это Лесовичка?
Лесовичок: Мои, ну точно мои!
Осень: Здравствуй , лиса, не отдашь ли ты нам очки, ведь это очки Лесовчика?
Лиса: поиграйте со мной тогда и отдам, очень люблю я догонять ребятишек всяких, да зайчиков.
Подвижная музыкальная игра с лисой.
Лесовичок:
Ай, какая красота, ой, ребята, здравствуйте! Я вижу!!
Вот теперь я вижу ясно
То, что раньше не видал.
Вот и пояс мой атласный,
А я думал потерял.
Вижу ягоды-краснушки
На полянке у ручья (Показывает на девочек)
И грибочки на опушке.
Много их увидел я. (Показывает на мальчиков)
Лес-то весь украшен
Разноцветною листвой
Это Осень вновь надела
Наряд пестрый, кружевной.
Песня-танец «Рябинки». Музыка и слова Г.Вихаревой
Осень:
Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Если дождик сильный,
Танцевать пойдем.
Танец с зонтиками «В руки зонтики мы взяли». Музыка и слова Е. В. Шураховой
Осень:
Принесла вам для забавы, ребята, музыкальные инструменты.
Лесовичок:
Спасибо, Осень, А может мы попробуем родителей попросить нам помочь? Пусть в оркестре сыграют дружно.
Осень и Лесовичок раздают инструменты родителям
Осенний оркестр в исполнении родителей
(музыкальный руководитель показывает карточки с инструментами, подсказывая тем самым родителям на каких инструментах надо играть)
Осень:
Как же здорово мы пели,
Танцевали и играли!
Вы мне точно на весь год
Настроение подняли!
Осень:
Но пришла пора прощаться
Будем часто мы встречаться.
Лесовичок:
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение
Есть для общего стола
Угощенье у меня.
Раздает угощение
