Сценарий развлечения ко Дню Матери в первой младшей группе :
«Мама, мамочка моя!».
Автор: Артюшенко Ольга Львовна
Цель: Приобщать родителей и детей к совместным праздникам, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Задачи:
1. Подарить радость детям.
2. Воспитывать любовь и нежное уважительное чувство к маме.
3.Познакомить родителей между собой в период адаптации.
Предварительная работа:
отпечатать ладошки - лучики детей с помощью краски для солнышка;
дать задание мамам : приготовить к празднику какую либо сладость своими руками;
плакат – солнышко;
подготовить фонограммы : «Песенка Мамонтёнка», «Здравствуйте, ладошки», «Танец «Где же наши ручки?», В каждом маленьком ребенке ,«Танец маленьких утята»; украсить группу воздушными шарами, цветами.
Сценарий был разработан ко Дню матери в 1 младшей группе в период адаптации.
Атрибуты и оборудование:
воздушные шары;
мыльные пузыри;
2 корзины с игрушками;
плакат – солнышко и вырезанные ладошки детей;
Звучит фон: Песня «Песенка Мамонтенка» Дети с родителями заходят в музыкальный зал и встают в круг.
Ведущий: От всего сердца поздравляем вас с днем Матери!
Мама- самое прекрасное слово на земле.
Это первое слово, которое произносит человек.
У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.
У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.
Ведущий:
Наших мам мы поздравляем,
Им здоровья желаем,
Мамочек будем мы любить,
Мамой будем дорожить.
Ведущий:
Ребята, праздник у нас необычный, с вами ваши мамы. Покажите, как сильно вы любите своих мам, обнимите их крепко, крепко (обнимают) .
Ведущий:
А сейчас, давайте послушаем, какие ласковые слова наши мамы говорят своим детям?
(Мамы передают друг другу воздушный шарик и говорят ласковое слово для своего ребенка) .
Ведущий: Дети,вы любите своих мам? Отвечайте громко-громко?
Дети: Да!
Ведущий:
Кто вас, детки, крепко любит,
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз,
Кто заботится о вас? (мама)
Игра-приветствие «Здравствуйте, ладошки!»
Здравствуйте, ладошки! - протягивают руки вперёд.
Хлоп, хлоп, хлоп! - хлопают.
Здравствуйте, ножки! - гладят ножки.
Топ, топ, топ! - топают.
Здравствуйте, щёчки! - гладят щёчки.
Плюх, плюх, плюх! - легко похлопывают по щекам.
Пухленькие щёчки! - гладят щёчки.
Плюх, плюх, плюх! - легко похлопывают по щекам.
Здравствуйте, губки! - дотрагиваются до губ.
Чмок, чмок, чмок! - чмокают губами.
Здравствуйте, зубки! - приоткрывают ротик.
Щёлк, щёлк, щёлк! - щёлкают.
Здравствуй, мой носик! - дотрагиваются до носа.
Пи, пи, пи! - нажимают на носик.
Здравствуйте, гости! - протягивают вперёд руки.
Всем привет!
На стульчики присесть.
Ведущая :
Быть мамой не просто , надо ответить на тысячу вопросов. Как с этим справятся наши мамы , сейчас мы проверим :
1 Какая цифра спряталась в слове – семья.
2. Сколько воды в пустом стакане.
3.На какое дерево садится ворона во время дождя.
Ведущая: Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.
Вопросы
1.Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка.)
2. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят.)
3.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне (Емеля из сказки «По щучьему веленью».)
4.Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть – самобранка.)
5.Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа.)
6.И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит.)
Ведущая :
7. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка.)
10.У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька.)
Ведущий:
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов простое слово МАМА
И нет слов роднее, чем оно!
Ведущий:
А сейчас пришла пора
Поплясать вам, детвора!
Танец «Где же наши ручки?»
Где же, где же наши ручки наши ручки, наши ручки? (2 раза) - Прячут руки за спиной.
Вот ручки, наши ручки - Выполняют движение "фонарики"
Пляшут, пляшут наши ручки,
Пляшут, пляшут наши ручки - Сжимают и разжимают кулачки.
Поплясали, стоп!
Где же, где же наши ножки - приседая, закрывают ножки.
Наши ножки, наши ножки? (2 раза) руками
Вот ножки, наши ножки - Выставляют ножки на каблучок .
Пляшут, пляшут наши ножки!
Пляшут, пляшут наши ножки,
поплясали, стоп!
Где же, где же наши детки...- Закрывают лицо ладонями .
Вот детки, наши детки - Раскидывают руки в стороны
Пляшут, пляшут наши детки - Качаются на месте (пружинка)
Поплясали, стоп.
Воспитатель:
Да много у наших мам забот : сделать покупки , сварить обед, постирать, прочитать сказку, собрать игрушки…
Воспитатель :
А сегодня ведь праздник , значит мамы будут разбрасывать игрушки, а дети наши будут собирать.
Игра «Собери игрушки». (Звучит песня «В каждом маленьком ребенке»)
Воспитатель : Потрудились малыши, до чего же хороши.
Воспитатель: Молодцы! Сразу видно какие помощники растут!
Ведущий :
Народная мудрость гласит : «Мама в доме, что солнышко в небе».
Ведущий : А вот и наше солнышко , скажите , что не хватает , правильно – лучиков. Так давайте из ладошек детей сделаем лучики….. Проходите…
Ведущая :
Повесим в группе, пусть оно нас согревает.
Ведущий :
Замечательное солнышко, красивое. яркое, у нее есть любимая игра : П\и «Пузыри».
Ведущий :
А сейчас, а сейчас,
Наступает танца час,
Детки мамочек зовите,
Их на танец пригласите!
Общий «Танец утят».
Ведущий :
Поиграли мы на славу
Все сегодня молодцы
Мамам скажем всем спасибо
Дети рады от души!
К чаю приглашаю всех-
Будет праздник веселей!
Хорошо чайку попить,
О том, о сем поговорить.
После всех мероприятий каждый ребенок мог вдоволь поиграть с мамой в группе
Родители и дети приглашаются в группу на чаепитие, где накрывается «сладкий» стол. Мамы заранее своими руками приготовили свои любимые кондитерские изделия. Эти посиделки принесли много положительных эмоций детям, родителям и воспитателям. Детский сад всегда открыт и готов к сотрудничеству с родителями!
