ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» (ГБПОУ АО «АГКПТ») |
СОГЛАСОВАНО работодатель ______________ /______________/ «_____»_______________20__г. | УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа ______________ Выборнов А.Б. «_____»_______________20__г. |
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ ПО ПРОФЕССИИ
43.01.09 Повар, кондитер
базовой подготовки
Форма обучения: очная
2025– 2026 учебный год
ПРИНЯТО:
на заседании Педагогического
совета ГБПОУ АО «АГКПТ»
протокол № 1 от 29.08.2025
Астрахань
2025
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по профессии43.01.09 Повар, кондитер,утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2016 г. № 1569.
Разработчики: | ||
Преподаватель | Н.П. Красножёнова | |
Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии № 6 | ||
Председатель МК | Е.Г. Вавилова | |
Протокол | № 3 | от 2 декабря 2025 г. |
Согласовано: | ||
Начальник отдела УМПР | Ю.А. Шуклина | |
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Паспорт программы ГИА
Формы и сроки ГИА. Особенности ГИА в форме ДЭ профильного уровня
Условия подготовки и проведения ГИА
Комплект оценочных материалов ДЭ
Перевод баллов ДЭ в оценку
Учет результатов ПА в форме ДЭ при проведении ГИА
Условия привлечения добровольцев к ГИА
Порядок пересдачи и апелляций
Особенности проведения ГИА для выпускников из числа инвалидов и лиц с ОВЗ
Документы выпускника: диплом о СПО и ЦПК
Приложения
Пояснительная записка
Государственная итоговая аттестация (ГИА) является обязательной процедурой для выпускников, завершающих освоение основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (ОПОП СПО) в ГБПОУ АО «Астраханский государственный колледж профессиональных технологий» (далее - колледж) по профессии43.01.09 Повар, кондитер.
Нормативным основанием процедуры государственной итоговой аттестации обучающихся являются следующие документы:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
приказ Министерства просвещения России от 24.08.2022 № 762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.11.2021 № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;
приказ Минобрнауки России от 09.12.2016 г.№1569 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер»;
приказ Минтруда России от 09.03.2022 N 113н "Об утверждении профессионального стандарта "Повар" (Зарегистрировано в Минюсте России 11.04.2022 N 68148)
приказ Минтруда России от 07.09.2015 N 597н "Об утверждении профессионального стандарта "Кондитер" (Зарегистрировано в Минюсте России 21.09.2015 N 38940)
-Положение о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГБПОУ АО «АГКПТ».
Целью государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) является признание качества и уровня подготовки выпускников, освоивших основную образовательную программу, отвечающим требованиям федерального государственного стандарта, профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля; установление степени готовности выпускника к самостоятельной деятельности, сформированности компетенций.
Паспорт программы ГИА
1 | Профессия СПО | 43.01.09 Повар, кондитер | ||
2 | ФГОС СПО | 09.12.2016 г.№1569 | ||
3 | Квалификация | Повар, кондитер | ||
4 | Срок получения СПО по программе | Июнь 2026 г. | ||
5 | Итоговые образовательные результаты по программе | |||
5.1 | Профессиональные компетенции | |||
ВД 1. | Приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента. | |||
ПК 1.1. | Подготавливать рабочее место, оборудование, сырье, исходные материалы для обработки сырья, приготовления полуфабрикатов в соответствии с инструкциями и регламентами. | |||
ПК 1.2. | Осуществлять обработку, подготовку овощей, грибов, рыбы, нерыбного водного сырья, мяса, домашней птицы, дичи, кролика. | |||
ПК 1.3. | Проводить приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов разнообразного ассортимента для блюд, кулинарных изделий из рыбы и нерыбного водного сырья. | |||
ПК 1.4. | Проводить приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов разнообразного ассортимента для блюд, кулинарных изделий из мяса, домашней птицы, дичи, кролика. | |||
ВД 2. | Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.1. | Подготавливать рабочее место, оборудование, сырье, исходные материалы для приготовления горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами. | |||
ПК 2.2. | Осуществлять приготовление, непродолжительное хранение бульонов, отваров разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.3. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации супов разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.4. | Осуществлять приготовление, непродолжительное хранение горячих соусов разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.5. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих блюд и гарниров из овощей, грибов, круп, бобовых, макаронных изделий разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.6 | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок из яиц, творога, сыра, муки разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.7. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок из рыбы, нерыбного водного сырья разнообразного ассортимента. | |||
ПК 2.8. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок из мяса, домашней птицы, дичи и кролика разнообразного ассортимента. | |||
ВД 3. | Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента | |||
ПК 3.1. | Подготавливать рабочее место, оборудование, сырье, исходные материалы для приготовления холодных блюд, кулинарных изделий, закусок в соответствии с инструкциями и регламентами. | |||
ПК 3.2. | Осуществлять приготовление, непродолжительное хранение холодных соусов, заправок разнообразного ассортимента. | |||
ПК 3.3. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации салатов разнообразного ассортимента. | |||
ПК 3.4. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации бутербродов, канапе, холодных закусок разнообразного ассортимента. | |||
ПК 3.5. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации холодных блюд из рыбы, нерыбного водного сырья разнообразного ассортимента. | |||
ПК 3.6. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации холодных блюд из мяса, домашней птицы, дичи разнообразного ассортимента. | |||
ВД 4. | Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента. | |||
ПК 4.1. | Подготавливать рабочее место, оборудование, сырье, исходные материалы для приготовления холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами. | |||
ПК 4.2. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации холодных сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента. | |||
ПК 4.3. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента. | |||
ПК 4.4. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации холодных напитков разнообразного ассортимента. | |||
ПК 4.5. | Осуществлять приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих напитков разнообразного ассортимента. | |||
ВД 5. | Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента. | |||
ПК 5.1. | Подготавливать рабочее место кондитера, оборудование, инвентарь, кондитерское сырье, исходные материалы к работе в соответствии с инструкциями и регламентами. | |||
ПК 5.2. | Осуществлять приготовление и подготовку к использованию отделочных полуфабрикатов для хлебобулочных, мучных кондитерских изделий. | |||
ПК 5.3. | Осуществлять изготовление, творческое оформление, подготовку к реализации хлебобулочных изделий и хлеба разнообразного ассортимента. | |||
ПК 5.4. | Осуществлять изготовление, творческое оформление, подготовку к реализации мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента. | |||
ПК 5.5. | Осуществлять изготовление, творческое оформление, подготовку к реализации пирожных и тортов разнообразного ассортимента. | |||
5.2 | Общие компетенции | |||
ОК 01. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. | |||
ОК 02. | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности | |||
ОК 03. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях | |||
ОК 04. | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде | |||
ОК 05. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста | |||
ОК 06. | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения | |||
ОК 07. | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях | |||
ОК 08. | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. | |||
ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках | |||
Формы и сроки ГИА.
Особенности ГИА в форме ДЭ базового уровня
ГИА проводится в форме демонстрационного экзамена.
Содержание этапа | количество недель | даты |
Объём времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации | 2 | 15.06-27.06.2026 |
Демонстрационный экзамен направлен на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, степени сформированности профессиональных умений и навыков путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий в условиях реальных или смоделированных производственных процессов.
Демонстрационный экзамен проводится по базовому уровню, КОД43.01.09-1-2026.
КОД направлен на выявление уровня сформированности профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности.
Студенты знакомятся с содержанием программы ГИА, методикой выполнения демонстрационного экзамена (далее – ДЭ) и критериями его оценки не менее чем за шесть месяцев до начала ГИА. Лист ознакомления студентов с программой государственной итоговой аттестации приводится в приложении 1.
Условия подготовки и проведения ГИА
Информация о действиях членов экзаменационной комиссии, перечне документов, с которыми обязан ознакомиться обучающийся указана в положении о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГБПОУ АО «АГКПТ».
Состав экзаменационной комиссии своевременно утверждается приказом директора ГАПОУ АО «АГКПТ».
Демонстрационный экзамен проводится в ЦПДЭГБПОУ АО «АГКПТ» с 15.06.2026 – 22.06.2026 года.
План проведения демонстрационного экзамена
Компетенция КОД 43.01.09-1-2026 | |||
Дата | Время | Мероприятие | |
Подготовительный день 15.06.2026 | 09:00-09:30 | Получение главным экспертом задания демонстрационного экзамена. | |
09:30-09:40 | Проверка готовности проведения демонстрационного экзамена, заполнение Акта о готовности/не готовности. | ||
09:40 – 09:50 | Распределение обязанностей по проведению экзамена между членами Экспертной группы, заполнение Протокола о распределении. | ||
09:50 – 10:00 | Инструктаж Экспертной группы по охране труда и технике безопасности, сбор подписей в Протоколе об ознакомлении. | ||
10:00 – 10:20 | Регистрация участников демонстрационного экзамена. | ||
10:20 – 11:20 | Инструктаж участников по охране труда и технике безопасности, сбор подписей в Протоколе об ознакомлении. | ||
11:20 – 13:20 | Распределение рабочих мест (жеребьевка) и ознакомление участников с рабочими местами, оборудованием, графиком работы, иной документацией и заполнение Протокола. | ||
День ДЭ 16.06.2026 | 08:00-08:30 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | |
08:30-11:00 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
11:00-11:30 | Обеденный перерыв | ||
11.30 – 12.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 2 | ||
12.00 – 14.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
14.30 – 15.00 | Перерыв | ||
15.30 – 16.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | ||
16.00 – 18.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
16.30 – 17.00 | Работа экспертов, заполнение форм и оценочных ведомостей | ||
17:00-18:30 | Подведение итогов, внесение главным экспертом баллов, блокировка, сверка баллов, заполнение итогового протокола | ||
День ДЭ 17.06.2026 | 08:00-08:30 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | |
08:30-11:00 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
11:00-11:30 | Обеденный перерыв | ||
11.30 – 12.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 2 | ||
12.00 – 14.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
14.30 – 15.00 | Перерыв | ||
15.30 – 16.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | ||
16.00 – 18.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
16.30 – 17.00 | Работа экспертов, заполнение форм и оценочных ведомостей | ||
17:00-18:30 | Подведение итогов, внесение главным экспертом баллов, блокировка, сверка баллов, заполнение итогового протокола | ||
День ДЭ 18.06.2026 | 08:00-08:30 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | |
08:30-11:00 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
11:00-11:30 | Обеденный перерыв | ||
11.30 – 12.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 2 | ||
12.00 – 14.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
14.30 – 15.00 | Перерыв | ||
15.30 – 16.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | ||
16.00 – 18.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
16.30 – 17.00 | Работа экспертов, заполнение форм и оценочных ведомостей | ||
17:00-18:30 | Подведение итогов, внесение главным экспертом баллов, блокировка, сверка баллов, заполнение итогового протокола | ||
День ДЭ 19.06.2026 | 08:00-08:30 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | |
08:30-11:00 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
11:00-11:30 | Обеденный перерыв | ||
11.30 – 12.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 2 | ||
12.00 – 14.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
14.30 – 15.00 | Перерыв | ||
15.30 – 16.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | ||
16.00 – 18.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
16.30 – 17.00 | Работа экспертов, заполнение форм и оценочных ведомостей | ||
17:00-18:30 | Подведение итогов, внесение главным экспертом баллов, блокировка, сверка баллов, заполнение итогового протокола | ||
День ДЭ 20.06.2026 | 08:00-08:30 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | |
08:30-11:00 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
11:00-11:30 | Обеденный перерыв | ||
11.30 – 12.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 2 | ||
12.00 – 14.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
14.30 – 15.00 | Перерыв | ||
15.30 – 16.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | ||
16.00 – 18.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
16.30 – 17.00 | Работа экспертов, заполнение форм и оценочных ведомостей | ||
17:00-18:30 | Подведение итогов, внесение главным экспертом баллов, блокировка, сверка баллов, заполнение итогового протокола | ||
День ДЭ 22.06.2026 | 08:00-08:30 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | |
08:30-11:00 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
11:00-11:30 | Обеденный перерыв | ||
11.30 – 12.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 2 | ||
12.00 – 14.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
14.30 – 15.00 | Перерыв | ||
15.30 – 16.00 | Ознакомление с заданием и ТБ. Проверка РМ смена 1 | ||
16.00 – 18.30 | Выполнение модуля 1 | ||
Выполнение модуля 2 | |||
16.30 – 17.00 | Работа экспертов, заполнение форм и оценочных ведомостей | ||
17:00-18:30 | Подведение итогов, внесение главным экспертом баллов, блокировка, сверка баллов, заполнение итогового протокола | ||
Комплект оценочных материалов демонстрационного экзамена
Длительность выполнения экзаменационного задания 3 часа 00 минут.
Описание задания.
Задание ДЭ представляет собой сочетание модулей в зависимости от вида аттестации и уровня ДЭ. Продолжительность выполнения каждого модуля задания представлена в таблице.
Модули | Вид деятельности / Вид профессиональной деятельности | Продолжительность выполнения Модуля / совокупности Модулей и общее время на выполнение задания |
Модуль 1 | Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента | 1 ч. 30 мин |
Модуль 2 | Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий | 1 ч. 30 мин |
Максимальная продолжительность демонстрационного экзамена | 3 ч. 00 мин |
Описание модуля 1(А).
Приготовить три порции горячего блюда из мяса птицы (курица), используя котлетную или рубленую массу с фаршем. Блюдо должно содержать:
• фарш на выбор участника, вид полуфабриката из птицы (курицы) определяется в подготовительный день;
• гарнир или гарниры на выбор участника;
• соус на выбор участника;
• декоративный элемент на выбор участника.
Особенности подачи:
• температура подачи блюда от 350 C и выше (измеряется по краю тарелки);
• масса блюда минимум 180 г максимум 250 г.;
• 3 порции горячего блюда подаются на тарелках – круглая белая плоская, диаметром 30–32 см.;
• соус должен быть сервирован на каждой тарелке и 50 мл подан в соуснике для дегустации;
• сервисное окно открывается в определенное для подачи время, согласно графика составленному ГЭ. Оформление и подача на выбор участника.
Описание модуля 2 (Б).
Приготовить 10 штук мучного кондитерского изделия на основе заварного теста.
• обязательный компонент - заварной крем, рецептура на выбор участника;
• форма мучного кондитерского изделия определяется в подготовительный день;
• отделка, декорирование на выбор участника.
Особенности подачи:
• масса одной штуки 40-80 г;
• изделия подаются на двух тарелках диаметром 30-32 см по 5 штук на каждой;
• температура подачи мучного кондитерского изделия 1-14℃ (измеряется по борту тарелки);
• сервисное окно открывается в определенное для подачи время, согласно графика составленному ГЭ.
Список оборудования и материалов, запрещенных на площадке.
Участникам и экспертам на площадке демонстрационного экзамена запрещено использовать устройства для фото- и видеосъёмки,а также ноутбуки, планшеты, мобильные телефоны и смарт-часы, а такжепродукты, не указанные в приложение к оценочным материалам.
Перечень оборудования, необходимого для проведения ДЭ.
Пароконвектомат.
Стол подставка под пароконвектомат.
Плита.
Холодильный шкаф.
Блендер ручной погружной.
Планетарный миксер.
Стол производственный.
Стеллаж.
Мойка односекционная со столешницей.
10.Смеситель холодной и горячей воды.
11.Весы настольные электронные.
12.Весы для молекулярной кухни.
13.Кремер - сифон для сливок 0,25 – 1 л в комплекте с газовыми баллончиками.
Перевод баллов ДЭ в оценку
Обучающийся получает информацию о результатах выполнения заданий в день сдачи демонстрационного экзамена после оформления протоколов.
Детальная информация о распределении баллов и формате оценки.
№п/п | Модуль задания (вид деятельности, видпрофессиональной деятельности) | Критерииоценивания | Баллы |
1. | Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента. | Подготовка рабочего места, оборудования, сырья, исходных материалов для приготовления горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентами. | 8,00 |
Осуществление приготовления, непродолжительного хранения горячих соусов разнообразного ассортимента | 5,00 | ||
Осуществление приготовления, творческого оформления и подготовки к реализации горячих блюд и гарниров из овощей, грибов, круп, бобовых, макаронных изделий разнообразного ассортимента | 3,00 | ||
Осуществление приготовления, творческого оформления и подготовки к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок из мяса, домашней птицы, дичи и кролика разнообразного ассортимента | 7,00 |
Выбор способов решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам | 2,00 | ||
2. | Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента. | Подготовка рабочего места кондитера, оборудования, инвентаря, кондитерского сырья, исходных материалов к работе в соответствии с инструкциями и регламентами | 7,00 |
Осуществление изготовления, творческого оформления, подготовки к реализации мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента | 18,00 | ||
Итого | 50 |
Баллы за выполнение заданий демонстрационного экзамена выставляются в соответствии со схемой начисления баллов.
Оценка ГИА | «2» | «3» | «4» | «5» |
Отношение полученного количества баллов к максимально возможному (в процентах). | 0-19,99 | 20-39,99 | 40-69,99 | 70-100 |
Оценка (пятибалльная шкала) | «2» | «3» | «4» | «5» |
% выполнения | 0-49,99 | 50-64,99 | 65-89,99 | 90-100 |
50-и балльная (БУ) | 0-24,9 | 25-32,4 | 32,5-44,9 | 45-50 |
Учет результатов ПА в форме ДЭ при проведении ГИА
По решению ГЭК результаты демонстрационного экзамена, проведенного при участии оператора, в рамках промежуточной аттестации по итогам освоения профессионального модуля по заявлению выпускника могут быть учтены при выставлении оценки по итогам ГИА в форме демонстрационного экзамена. По итогу проведения ДЭ оформляется протокол (приложение 2).
В протоколе заседания ГЭК записываются итоговая оценка, присвоенная квалификация, особые мнения членов комиссии (приложение 3).
Условия привлечения добровольцев к ГИА
Добровольцы (волонтеры) взаимодействуют с выпускниками в соответствии с указанными условиями.
Волонтеры (добровольцы) привлекаются из числа совершеннолетних физических лиц и лиц ввозрасте от 14 до 18 лет в случае наличия у последних письменного согласия родителей или иных законных представителей.
Добровольцами (волонтерами) не могут быть выпускники колледжа, проходящие ГИА вформе ДЭ в текущем учебном году по соответствующей профессии среднего профессионального образования, родители или иные законные представители выпускников,педагогические работники, участвовавшие в реализации ОП СПО, которые осваиваливыпускники и иные заинтересованные лица.
К участию в проведении ГИА в форме ДЭ допускаются добровольцы (волонтеры),
прошедшие инструктаж об ознакомлении с требованиями охраны труда и безопасностипроизводства.
Контроль деятельности добровольцев (волонтеров) осуществляется главным экспертом.
Допуск добровольцев (волонтеров) в ЦПДЭ в день проведения ДЭ осуществляется главнымэкспертом на основании документов, удостоверяющих личность.
Добровольцы (волонтеры), привлекаемые к участию в проведении ДЭ, обязаны:
− иметь при себе документ, удостоверяющий личность, для допуска в ЦПДЭ;
− соблюдать установленные требования по охране труда и производственной безопасности,выполнять указания технического эксперта по соблюдению указанных требований;
− взаимодействовать с выпускниками при выполнении ими заданий в соответствии с условиямии требованиями КОД, заданием ДЭ;
− соблюдать запрет на передачу участникам ДЭ средств связи и хранения информации, иныхпредметов и материалов.
Добровольцы (волонтеры) не могут использовать средства связи при нахождении в ЦПДЭ,если это прямо не предусмотрено заданием ДЭ.
В случае грубого нарушения добровольцами (волонтерами) установленных требованийпорядка проведения ГИА они удаляются из ЦПДЭ, о чем главным экспертом составляется акт обудалении.
Добровольцы (волонтеры), участвующие в проведении ДЭ, вправе:
− получать информацию от главного эксперта, организаторов и технического эксперта о целях,задачах и содержании своих действий во время проведения экзамена, установленныхтребованиях охраны труда и производственной безопасности;
− получать консультационную и методическую помощь от главного эксперта, организаторов итехнического эксперта в формах и объемах, необходимых для выполнения поставленных задач;
− иметь при себе необходимые лекарственные средства и продукты питания, прием которыхосуществляется в специально отведенных для этого местах.
По окончании проведения ДЭ добровольцы (волонтеры) покидают ЦПДЭ по решениюглавного эксперта.
Порядок пересдачи и апелляций
По результатам ГИА выпускник имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, порядка правил данного положения и (или) несогласии с результатами ГИА (далее - апелляция). Порядок пересдачи и апелляций указан в положении о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГБПОУ АО «АГКПТ».
Особенности проведения ГИА для выпускников
из числа инвалидов и лиц с ОВЗ
Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и выпускников из числа детей-инвалидов и инвалидов проводится ГИА с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников. Особенности проведения ГИА для выпускников из числа инвалидов и лиц с ОВЗ указаны в положении о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГБПОУ АО «АГКПТ».
Документы выпускника: диплом о СПО и ЦПК
Обучающиеся колледжа по завершении обучения вместе с дипломом о среднем профессиональном образовании получают Цифровой паспорт компетенций (ЦПК), который формируется по итогам прохождения аттестации в форме демонстрационного экзамена.
Приложение 1
Лист ознакомления студентов
с программой государственной итоговой аттестации
по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
отделение №3 группа 4-8 ПК учебный год 2025-2026
№ п/п | Фамилия, имя, отчество | Подпись | Дата ознакомления |
Барсуков Евгений Константинович | |||
Васильев Максим Андреевич | |||
Вдовыдченко Никита Алексеевич | |||
Земляной Юрий Олегович | |||
Иванов Сергей Евгеньевич | |||
Калиев ИльмирИльнурович | |||
Калмыкова Екатерина Викторовна | |||
Конева Татьяна Олеговна | |||
Курбатова Карина Тахировна | |||
Луковкина Алена Дмитриевна | |||
Полковниченко Надежда Исбулатовна | |||
Раматалиев Ринат Маратович | |||
Слюсарева Ксения Витальевна | |||
Тимофеева Любовь Владимировна | |||
Тюлегенова Аэлита Ескандеровна | |||
Тюрникова Екатерина Игоревна | |||
Хашкин Иван Павлович |
ПРОТОКОЛ | ||||||||||||||||
проведения демонстрационного экзамена | ||||||||||||||||
Вид аттестации: |
| |||||||||||||||
Уровень ДЭ: |
| |||||||||||||||
Образовательная организация: |
| |||||||||||||||
Профессия: |
| |||||||||||||||
Главный эксперт: |
| |||||||||||||||
Дата/время старта и завершения ДЭ |
| |||||||||||||||
Мы, нижеподписавшиеся, подтверждаем корректность выставленных оценок. | ||||||||||||||||
№п.п. | ФИО участника | Рабочее место | Время начала выполнения задания | Время завершения выполнения задания | Итоговый балл | Оценка | ||||||||||
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
Выставление баллов осуществлено в присутствии члена ГЭК |
|
| ||||||||||||||
(ФИО) | (подпись) | |||||||||||||||
Экспертная группа: | ||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||
(подпись) | (подпись) | |||||||||||||||
| ||||||||||||||||
(подпись) | ||||||||||||||||
Главный эксперт: |
| |||||||||||||||
(подпись) | ||||||||||||||||
Дата: |
| |||||||||||||||
Приложение 3
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» (ГБПОУ АО «АГКПТ») |
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ПО ПРОФЕССИИ
________________________________________________________________________________________
(код)(наименование профессии в соответствии с ФГОС СПО)
ПРОТОКОЛ №
выпускников__________ года, группа ________, форма обучения_____________
№ | ФИО выпускника | Показатели оценки ДП/ДР | Итоговый балл защиты ДП/ДР | Оценка ДЭ | |||||
Отзыв руководителя | Оценка рецензента | Оценка защиты выступления | Оценка за ответы на вопросы | ||||||
1 | |||||||||
2 | |||||||||
Председатель ГЭК ____________ _______________ (подпись) (ФИО) Заместитель председателя ____________ _______________ (подпись) (ФИО) Члены ГЭК ____________ _______________ (подпись) (ФИО) Секретарь ГЭК ____________ _______________ (подпись) (ФИО) | Главный эксперт ДЭ ____________ _______________ (подпись) (ФИО) Технический эксперт ____________ _______________ (подпись) (ФИО) Линейные эксперты ____________ _______________ (подпись) (ФИО) Организатор ____________ _______________ (подпись) (ФИО) |
«___» _____________ 202___г.



