Сценарий праздника – «Масленичная неделя» подготовительная группа детского сада

Другие сценарии праздников
Методическая разработка сценария воспитательного мероприятия, в рамках Недели православной культуры «Традиции празднования Масленицы на Руси». Мероприятие направлено на приобщение дошкольников к русской традиции, на развитие интереса к народным играм, народным праздникам, обычаям, воспитание уважения к русской культуре.
Алексеева Екатерина Ивановна
Содержимое публикации

Сценарий праздника – «Масленичная неделя»

(подготовительная группа детского сада)

Методическая разработка сценария воспитательного мероприятия, в рамках Недели православной культуры «Традиции празднования Масленицы на Руси».

Мероприятие направлено на приобщение дошкольников к русской традиции, на развитие интереса к народным играм, народным праздникам, обычаям, воспитание уважения к русской культуре.

Интеграция образовательных областей – «Музыка», «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы».

Цель - Приобщать детей к народным традициям, музыкальной и национальной культуре.

Знакомить детей с народным праздником и традициями их празднования.

Задачи:

-Воспитывать чувство патриотизма, развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям;

-Воспитывать художественно-эстетический вкус, дружеские взаимоотношения между детьми разных национальностей;

-Привлечь к активному участию в подготовке к празднику и его проведению. Содействовать возникновению чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности;

-Способствовать развитию навыков игры на русских народных музыкальных инструментах - деревянных ложках, трещотках, колокольчиках, треугольниках;

-Воспитывать любовь к русским народным песням, играм и традициям;

-Развивать ловкость, силу и быстроту;

-Доставлять детям радость от народных игр и песен.

Форма: «Путешествие по масленичной неделе».

Действующие лица: Даша путешественница

Сударыня Понедельник. «Встреча».

Сударыня - Вторник. «Заигрыш».

Сударыня - Среда. «Лакомка».

Сударыня - Четверг. «Разгул».

Сударыня - Пятница. «Тещины вечёрки».

Сударыня - Суббота. «Золовкины посиделки».

Сударыня - Воскресенье. «Прощёное воскресенье»

Оборудование:

изготовить таблички с названиями дней недели;

на отдельных листках заготовить стихи, припевки, а также пословицы и поговорки о Масленице (приложение);

написать на отдельных карточках буквы слова «Лакомка»;

для музыкального оформления использовать русские народные песни;

в одежде детей использовать элементы русского национального костюма: платки, сарафаны, длинные юбки, сапоги и т.п.;

Кухонная и столовая посуда (1 кастрюля, 1 миска, 1 сковорода,1 лопатка, блюдца).

Продукты на 5 человек: мука 1 ст., яйца 1 шт, молоко 1 ст., сахар 1 ч.л., соль 1/3 ч.л., растительное масло 2 ст.л.

угощение для стола: блины, чай, варенье, конфеты и т.д., а также хорошее настроение.

План мероприятия:

1. Вступительное слово.

2. Путешествие «В гостях у Масленицы»:

- Понедельник. «Встреча».

- Вторник. «Заигрыш».

- Среда. «Лакомка».

- Четверг. «Разгул».

- Пятница. «Тещины вечёрки».

- Суббота. «Золовкины посиделки».

- Воскресенье. «Прощёное воскресенье»

3. Подведение итогов (рефлексия).

1.Вступительное слово.

Сударыня 1: Сегодня мы с вами собрались, чтобы поддержать традицию народного празднования Масленицы. Из далеких языческих времен пришла к нам русская Масленица.

Масленицу назвали так, потому что хозяйки пекли вкусные масляные блины.

На блины да угощение звали дорогих гостей. И чем больше гостей, тем больше счастливых дней в году.

Даша: Эй, ребята, всем привет! Я мимо сада пробегала и вас в окошко увидала! Смотрю я, полон зал гостей! Так много собралось детей. Давайте знакомиться! Меня зовут путешественница Даша, потому что я очень люблю путешествовать по всему миру. А что вы здесь делаете?

Дети: У нас Масленица!

Сударыня 1:У древних славян этот праздник был посвящен проводам зимы. Народ любил этот праздник, называл Масленицу «честная», «сударыня», «веселая». На Масленицу нужно было, не только есть блины, но и ходить в гости, веселиться. Каждый день Масленицы имел свое название. Посмотрите, у нас на табличках записаны все дни масленичной недели. И сейчас мы с вами отправляемся в праздничное путешествие, в гости к Масленице.

Даша: Как интересно.

Сударыня 1: Даша, мы и тебя приглашаем вместе с нами праздновать Масленицу.

2.Путешествие «В гостях у Масленицы».

Понедельник. «Встреча».

Сударыня 1: Понедельник на масленичной неделе назывался «Встреча». В этот день дети старались от души наиграться с последним снежком. Они лепили снеговиков, строили снежные крепости и играли в снежки. Так они прощались с зимой, готовились встретить весну.

В этот день из соломы делали чучело Масленицы и с песней возили на санях по деревне. Затем масленицу ставили на снежной горе, и начиналось катание на санях.

Сударыня 1: Давайте её поприветствуем, повеличаем! Рисунок Масленицы

Даша:Какая Масленица у нас красивая получилась!

Сударыня 1: Вот и закончился понедельник, первый день Масленицы. А наше путешествие продолжается. Наступает второй день Масленицы – вторник.

Вторник. «Заигрыш».

Сударыня 2: Второй день Масленицы называется «Заигрыш». В этот день все играли и забавлялись от души. По улицам разъезжали на санях ряженые, причем мужчины наряжались в женское платье, а женщины – в мужское. Звери, пугала, и пираты – кого только не встретишь на масленичном маскараде! Катались на каруселях, на санках и на быстрых тройках лошадей. На площадях выступали скоморохи, в балаганах шли шуточные кукольные представления.

Даша:И яхочу играть.

Сударыня 2: Во время масленичных гуляний смех, музыка, звон бубенцов звучали повсюду. До глубокой ночи на улицах продолжалось веселье!

Для тех, кто хотел показать силу молодецкую, устраивались жаркие кулачные бои.

Но это были бои по правилам:

1.Не класть в кулак тяжелого.

2.Ниже пояса не бить.

3.По затылку не колотить.

4.Вдвоём на одного не нападать.

5. И до смерти никого не забивать.

Кто всех побеждал кулаком, весь год был самым главным силачом.

Сударыня 2: Проводили разные соревнования: кулачные бои, бои петушиные, перетягивание каната, взбирались на высокий столб, чтоб достать приз. Я предлагаю нам наряжаться и поиграть, порезвиться, народ потешить!

Я предлагаю нам наряжаться и поиграть, порезвиться, народ потешить!

Даша: Предлагаю и вам поддержать эту традицию.

Соревнования и игры:

1. «Попади снежком в мишень»

2. «Бег в мешках»

3. «Перетягивание каната»,

4. «Пройди по веревочке»,

5. «Перетяжки» -(два игрока становятся спиной друг к другу, сцепляются руками за спиной, сгибаясь по очереди, поднимают друг друга на спину).

6. «Петушиный бой» -(на площадке рисуют круг, в который становятся 2 участника, левой рукой нужно держать свою левую ногу, а правым плечом, без помощи рук, вытолкнуть соперника из круга).

Даша:Ребятки, молодцы. Умеете вы соревноваться.

Сударыня 2: Отшумел, отзвенел веселый вторник- заигрыш. Пора и блинами полакомиться. Это мы сделаем в третий день Масленицы.

Среда. «Лакомка».

Сударыня 3:Вот и наступила среда. Она на масленичной неделе получила название «Лакомка». В каждом доме столы ломились от вкусной еды. Везде кипели самовары, можно было согреться горячим чайком. Было поверье, что, если хорошо отпразднуешь Масленицу, то не будешь жить в нужде.

Я предлагаю вам составить из отдельных букв слово - название этого дня.

(Дети из карточек с буквами составляют слово «Лакомка»).

Даша:Молодцы, ребята. Как здорово! Сразу видно, что готовитесь к школе.

Сударыня 3: В среду на Масленицу зятья приходили в гости к тещам. Тогда и родилась поговорка: «Ездить к теще на блины». В это день не забудьте вместе с папой проведать свою бабушку, мамину маму. Ведь она для вашего папы теща.

Четверг. «Разгул».

Сударыня 4: В четверг начиналась широкая Масленица. Этот день на праздничной неделе называют «Разгулом» и «Переломом». В старину это был день самого шумного и отчаянного веселья.

Берите блин, а в нем фант – загадки о Масленице.

Дети берут блины и листочки с загадками, угощаются блинами и по очереди читают текст.

1.Стоит медный великан,

А под ним пустой стакан.

Пышет пар, блины шкварчат,

Все стакан налить хотят.

Сапогом нагоним жар.

Перед нами…

(Самовар)

2) Прогони от нас метели,

Прокати на карусели.

Растопи холодный лёд,

Пусть весна скорей придёт!

(Масленица)

3) Масленица к нам пришла,

И блинов в дар принесла.

— Зима, уходить тебе пора.

Ведь приходит к нам она,

Долгожданная…

(Весна)

4) Сувениры и блины,

Самовары, пряники,

Ты на праздник приходи,

Посети же…

(Ярмарку)

5)Желтый, круглый, ароматный

И на вкус такой приятный

И с вареньем, и с медком,

Со сгущенным молочком!

(Блин)

6) Нынче песни, пляски, шутки,

Бубенцы, гармошки, дудки.

Взялся за руки народ –

Закружи нас, …

(Хоровод)

Даша: Молодцы, ребята. Здорово к празднику подготовились.

Сударыня 4: Наше путешествие продолжается. Вот и пятница тихо катится!

Пятница. «Тещины вечёрки».

Сударыня 5: В пятницу тещи приходили к зятьям на блины. Напомните своему папе, что в пятницу он должен пригласить вашу бабушку, мамину маму, в гости на блины. А пятница на масленичной неделе получила название «Тещины вечерки».

Званая теща должна была прислать с вечера всё необходимое для выпечки блинов: сковороду, половник, тарелку, вилку, рушник.

А тесть (отец жены) посылал мешок гречневой крупы и коровье масло.

У каждой хозяйки был свой рецепт приготовления блинов. Рецепт этот передавался из поколения в поколение. Пекли блины из пшеничной, гречневой, овсяной, кукурузной муки. Были блины с картошкой, с капустой, с медом и маслом, с грибами, с кашей, тыквой, яблоками, вареньем, с рыбою и с икрою, с изюмом и с курагой.

А сейчас мы с вами научимся печь блины! Хотите печь?

Дети: Да.

Сударыня 5:Практическая работа. Нам надо для рецепта блинов: Яйца – 1 шт., Молоко – 1 ст., Мука – 1 ст., Сахар – 1 ч.л., Соль - 1/3 ч.л., Раст. масло – 2 ст.л.

В кастрюлю или миску вбить яйцо (предварительно помыв его), добавить соль, сахар и молоко. Хорошо всё перемешать миксером, и постепенно добавляя муку, замесить жидкое тесто, в конце добавить 1ложку растительного масла.

Блинчики выпекать на раскаленной сковороде, смазанной растительным маслом, переворачивая их с помощью лопатки на другую сторону.

Блинчики складывают на тарелку, смазывая каждый сливочным маслом.

Даша:Какие у нас блины получились красивые, румяные, аппетитные.

Сударыня 5: Думаю, сегодня вы узнали много нового и весело провели время. До новых встреч, дорогие ребята!

Суббота. «Золовкины посиделки».

Сударыня 6: Шестой день Масленицы–суббота–называется «Золовкины посиделки». Золовка–это сестра мужа. Молодые невестки принимали у себя родных мужа. И вновь угощали блинами.

Нужно было помочь солнышку проснуться и забраться на небо, поэтому и задабривали его блинами, которые по форме напоминали солнечный круг. Блин – символ солнца, красных дней, добрых урожаев и здоровых детей.

Даша:Ой, так хочется потанцевать и петь. Ребята, а давайте все вместе станцуем и споем.

Сударыня 6: Хоровод Мы для солнца, для весны споем песню про блины! А вы не зевайте, припев громче подпевайте – «Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои!»:

Блины (русская народная песня)

Как на Масленой неделе

Мы блиночков захотели!

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

Наша старшая сестрица

Печь блины-то мастерица,

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

На поднос она кладет

И сама на стол несет.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

Гости, будьте же здоровы,

Вот блины мои готовы.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

Даша: Ой, так хорошо повеселились.

Сударыня 6: Вот и подходит к концу наше путешествие. Последний день Масленицы – «Прощёное воскресенье».

Воскресенье. «Прощёное воскресенье»

Сударыня 7: Этот день назывался «Проводы», «Целовник», «Прощальный день». В этот день устраивали проводы Масленицы.

Вот и пришла пора провожать Масленицу. Сударыню-Масленицу ставили на сани. Там разводили большой костер и торжественно сжигали Масленицу.

Последний день Масленицы ещё называют «Прощеное воскресенье». В это день принято просить у всех прощения. В этот день люди при встрече целуются и говорят друг другу: «Прости меня, пожалуйста». В ответ нужно говорить: «Бог тебя простит».

И вы, ребята, постарайтесь попросить у всех прощения: у родных соседей, друзей. Тогда и на сердце станет легче и веселей.

Даша: Как интересно, я сегодня у всех попрошу прощения.

Сударыня 7: А теперь мы вместе с гостями попьём чай с блинами, С пылу с жару прямо к горячему самовару! Угощайтесь, гости дорогие!

Подведение итогов (рефлексия).

Сударыня 7: Понравилось ли вам, ребята, в гостях у Масленицы? Что вы чувствовали, путешествуя по праздничным дням? Понравилось ли вам поддерживатьпраздничные традиции своих далеких предков?

Даша: Спасибо ребята за красивый праздник, поеду дальше путешествовать и всем расскажу про Масленицу.

Сударыня 7: Вот и закончилось наше путешествие. Будем встречать весну, ждать лета. А вместе со следующей зимой снова к нам в гости придет веселая, широкая Масленица.

7

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Мамин праздник»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «"Прощай азбука"»
Сценарии праздников
Летний лагерь по сценарии праздника для 4 класса «Сценарий игры «Сокровища Говорящей шляпы»»
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Сценарии к 9 мая по сценарии праздника для дошкольников «"Мы помним,мы гордимся"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь