Конспект занятия по социальному миру «Герб России. История возникновения герба»

Конспект занятия
Конспект занятия «Герб России. История возникновения герба» поможет провести увлекательный урок для детей. Материал раскрывает значение двуглавого орла и всадника, объясняя их историческую эволюцию от средневековых печатей до современного символа. Вы получите готовый план с методическими рекомендациями, чтобы научить детей понимать функциональное назначение герба и воспитывать уважение к государственной символике. Практические задания закрепят знания о «малой» и «большой» Родине. Используйте этот конспект для патриотического воспитания на занятиях по социальному миру и истории.
Рогожина Елена Викторовна
Рогожина Елена Викторовна
Содержимое публикации

Конспект занятия по социальному миру «Герб России. История возникновения герба»

Цель: Познакомить с изображением Государственного герба РФ.

Задачи: Учить понимать функциональное назначении герба.

Развивать первичные представления о государстве (в том числе его символах "малой" и "большой" Родине) и принадлежности к нему. Формировать универсальные предпосылки учебной деятельности (умение слушать и слышать взрослого). Воспитывать уважительное отношение к государственному гербу России.

Материалы и оборудование: Монеты России, рисунки с изображением герба России, Москвы, флаг России, документы с печатями.

Методы и приемы: Беседа, рассматривание иллюстраций, наблюдение, худ слово, составление рассказов, д/и.

Предварительная работа: Рассматривание глобуса, атласов, географических карт, рассматривание герба России и других городов, рассматривание иллюстраций, открыток, чтение художественной литературы о родном городе и стране.

Ход занятия:

I. Организационный момент.

- Ребята, давайте мы друг другу пожелаем доброго утра.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся,

Если каждый улыбнется

Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО, ребята!

– ДОБРОЕ УТРО, Елена Викторовна!

II. Основная часть

- Давайте с вами вспомним в какой стране мы с вами живем. (Россия,российское государство). Давайте найдем на карте нашу страну. Наша страна большая и красивая. Все страны мира, все государства имеют свои флаги. Какие цвета есть на российском флаге (белый,синий,красный).

-Что они означают? Кто помнит (вера,мир,сила)

-Что изображено на российском флаге (ответы детей:значок,символ,герб)

-А какие символы нашей страны вы еще занете?( герб России).

- Да, герб-это отличительный знак страны. Есть слова, которые имеют похожее значение-"эмблема","символ","знак".Мы можем сказать, что золотой двуглавый орел - эмблема, символ России.

- Давайте с вами рассмотрим герб России. Золотой двуглавый орел изображен на фоне щита красного цвета. Правой лапой орел сжимает скипетр. Скипетр-это жезл, украшенный резьбой, золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе - держава. Держава-золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня эти символы напоминают нам об истории, о прошлом нашей Родины. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица - на солнце.

На груди орла красный щит с изображением всадника. Этот всадник-святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, а за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копье, которое помогло ему победить дракона. Ужасный, черный змей-это символ зла. И Георгий Победоносец победил его. Верный конь воина топчет дракона копытами. Поэтому можно сказать, что герб России говорит нам о красоте, справедливости, победе добра над злом.

-Давайте немного отдохнем и разомнемся.

Физкультминутка

Раз – подняться подтянуться        Встают из-за стола, тянуться

Два – согнуться, разогнуться        Наклон вперед-назад.

Три – в ладоши три хлопка            Хлопают.

На четыре руки шире.        4 раза разводят руки в стороны.

Пять – руками помахать.             Вращают руками вперед 5 раз.

Шесть – на место тихо сесть

-Назовите, пожалуйста, столицу России. Главный город, где находится Кремль, президент, правительство России (ответы детей Москва). У Москвы тоже есть свой герб. На красном поле всадник в серебряных доспехах и голубом плаще. Он вонзает длинное копье в тело дракона с зелеными крыльями.

-А на каком еще гербе изображен этот всадник. (ответы детей:гербе России).

-Это святой Георгий Победоносец. Герб города рассказывал о многом, например о том, каким трудом занимались его жители. Так, например, на гербе Тулы мы видим два скрещенных клинка. Можно понять-Тула-город оружейников. Герб мог рассказать о природе города, о том каких животных считали священными. Есть город Ярославль-на его гербе изображен медведь-жители этого города считали медведя священным животным и своим защитником. На плече мишка несет секиру-оружие. Так на гербе города Нижний Новгород-изображен олень, племена этого города поклонялись оленю. А что изображено на гербе нашего родного Саранска?(лиса)

- Да, лиса. Герб Саранска представляет собой изображение геральдический щита с изображением бегущей лисы красного цвета, расположенной под тремя вертикально направленными вниз стрелами. Как вы думаете, почему на гербе Саранска изображена лиса?

- Это может означать, что основным промыслом местных жителей была охота на пушного зверя. 

- Для чего каждой стране, городу нужен герб (ответы детей,отличать друг от друга,узнать о стране,городе).

Герб-это отличительный знак. Герб устанавливают на границе.Его помещают на пограничных столбах, на границе для проезда туристов. Гости, туристы, приезжающие из других государств, видят двуглавого орла и бело-сине-красный флаг России.

-Давайте рассмотрим монеты нашей страны. Что на них изображено (герб).

Можно сказать монеты, копейки. И вот именно копье святого Георгия Победоносца дало название монетке копейке. Поэтому герб нужен государству, чтобы люди могли отличать монеты своей страны от монет других стран.

-Еще герб необходим для печатей, которые подтверждают, что документ настоящий. (рассматривание документов с печатями).

Необходимо обратить внимание детей на уважительное отношение к символам государства, бережное отношение к флагу, уметь гордится своей Родиной.

Итог.

-Вам понравилось сегодня заниматься?

-О чем мы сегодня говорили?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
История
История
Разное по истории для 10 класса «Рабочая программа по истории 10 класс»
История
Конспект занятия по истории для дошкольников «Этому подвигу - 75!»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь