Школьные спортивные лиги как форма мотивации учащихся к активным занятиям физической культурой и спортом!
Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия занимают важное место в воспитательном процессе, формируя интерес к физической культуре и спорту, они являются хорошей пропагандой здорового образа жизни среди школьников. Существую различные формы организации работы в данном направлении, они постоянно обновляются и совершенствуются. В последние несколько лет в нашем регионе активно развивается система школьных спортивных лиг, учредителем которых является министерство образования Самарской области. Общее руководство и методическое сопровождение по организации и проведению ШСЛ на территории Самарской области осуществляет Областной детско-юношеский центр развития физической культуры и спорта. На территории Кинель-Черкасского района организацией и проведением таких мероприятий занимается наша спортивная школа.
В ноябре 2025 Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин провёл заседание Совета по развитию физической культуры и спорта в Самаре, посвященное дальнейшему развитию детско-юношеского спорта. Мероприятие прошло в рамках XIII Международного спортивного форума На заседании Совета Президент РФ В. В. Путин поручил Правительству РФ организовать школьные спортивные лиги по основным (наиболее популярным, массовым) видам спорта во всех субъектах Российской Федерации.
Главная цель – доступность школьного спорта для всех желающих и создание комфортных условий для тренировок и выступлений на соревнованиях. При этом важно сделать занятия физической культурой не только полезными для здоровья, но и по‑настоящему интересными для детей и подростков.
Под школьными спортивными лигами подразумеваются регулярные соревнования, проходящие в течение всего учебного года и доступные учащимся общеобразовательных организаций. Такая форма проведения обеспечивает постоянную занятость школьников спортом, способствует выявлению талантливых ребят и привлечению большего числа детей к активным физическим нагрузкам.Программа ШСЛ предусматривает несколько этапов и включает в себя соревнования по различным видам спорта: футболу, волейболу, легкой атлетике, чирспорту, дзюдо, тэг-регби, борьбе самбо, армреслингу, лекоатлетическому кроссу, баскетболу и настольному теннису. Самый массовый этап, внутришкольный, где могут состязаться неограниченное количество участников. В муниципальном этапе участвуют победители первого этапа и уже самые сильные команды, выходят на региональный уровень, где ведут борьбу за главную победу, демонстрируя высокий уровень подготовки и открывая перспективы профессионального пути в большом спорте.
Школьные спортивные лиги позволяют юным спортсменам постоянно находиться в движении, улучшать свою физическую форму и получать удовольствие от занятий любимым видом спорта. Опыт нашей работы показывает, что внедрение школьных спортивных лиг оказывает значительное влияние на степень вовлеченности сельских школьников в активные занятия физической культурой и спортом. Их реализация способна привести к положительным изменениям в состоянии здоровья подрастающего поколения и существенно улучшить показатели эффективности образовательного процесса. И эта практика имеет огромное значение для будущего нашего государства, поскольку именно здоровые и гармонично развитые граждане составляют основу сильного и успешного общества.
Дополнительное образование сегодня все больше находит понимание в обществе. Каким оно будет завтра? Принятые в последние годы на высшем уровне нормативные документы позволяют сделать вывод, что происходит переосмысление роли дополнительного образования в системе образования страны. Эмоциональная насыщенность занятий, внутренняя свобода детей, психологический комфорт – очень важные составляющие дополнительного образования. Значимость его для формирования личности, готовой к саморазвитию и самосовершенствованию, очевидна. Сегодня время диктует нам новые требования. Мы живём в век информационных технологий, наши дети стали более коммуникабельными. В таких изменившихся условиях должны меняться и педагоги и внутреннее содержание дополнительного образования.
За время управленческой работы я понял - самой важной способностью, которой должен обладать руководитель, является способность получения результатов через собственное самосовершенствование. Не надо искать путь к победе – надо создать такие условия, чтобы все пути вели к ней! -мое профессиональное кредо, моя формула успеха. Создать вокруг себя команду, творческий коллектив мне удалось доверительным методом управления. Управленческие действия совершаются мною не через принуждение (приказ), а через побуждение.
В последние годы и наши воспитанники демонстрируют отличные результаты в областной Школьной Лиги среди учащихся Самарской области -сборная команда Кинель-Черкасского района в 2023-серебряный призер, в 2021г.- бронзовый призер, а в 2022 -победитель .
Но не только участием в спартакиадехарактеризуются спортивные будни детско-юношеской спортивной школы. По всем видам спорта, которые развиваются в ДЮСШ, проводятся соревнования районного, областного и всероссийского уровней. Каждую неделю наши юные спортсмены состязаются на своих площадках, либо выезжают за пределы района, чтобы добиваться новых побед. Одним из составляющих успеха наших воспитанников является тесное взаимодействие тренеров и родителей, ведь часто, на начальных этапах обучения основной мотивацией для ребенка является даже не само тренировочное занятие, а возможность находиться в детском коллективе, потом все это перерастает в привычку и далее в потребность. Для поддержания интереса в нашем учреждении проводятся спортивные праздники юных воспитанников с участием их родителей. Доброй и трогательной традицией стало проведение выпускного вечера для воспитанников нашей школы. На этот вечер приглашаются не только виновники торжества, но и юные спортсмены, для которых выпускники стали настоящими спортивными героями, и отличным примером того, к чему нужно стремиться. Такой успех назвать случайным нельзя. Это совместная планомерная работа всего коллектива, эффективные управленческие решения и качественный учебно-тренировочной процесс тренеров привели к высоким спортивным результатам и громким победам.
В своей деятельности мы сотрудничаем и взаимодействуем с областными спортивными организациями, федерациями по видам спорта, учреждениями физкультурно-спортивной направленности региона. Детско-юношеская спортивная школа является методическим центром на базе, которого работает окружное методическое объединение учителей физической культуры. На заседаниях рассматриваются инновационные методики преподавания, осуществляется обмен опытом, планируются проведение соревнований и спартакиад. Взаимодействие основного и дополнительного образования детей позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития, что является одной из наиболее сложных проблем современной педагогики.
Но не только участием в спартакиадехарактеризуются спортивные будни детско-юношеской спортивной школы. По всем видам спорта, которые развиваются в ДЮСШ, проводятся соревнования районного, областного и всероссийского уровней. Каждую неделю наши юные спортсмены состязаются на своих площадках, либо выезжают за пределы района, чтобы добиваться новых побед. Одним из составляющих успеха наших воспитанников является тесное взаимодействие тренеров и родителей, ведь часто, на начальных этапах обучения основной мотивацией для ребенка является даже не само тренировочное занятие, а возможность находиться в детском коллективе, потом все это перерастает в привычку и далее в потребность. Для поддержания интереса в нашем учреждении проводятся спортивные праздники юных воспитанников с участием их родителей. Доброй и трогательной традицией стало проведение выпускного вечера для воспитанников нашей школы. На этот вечер приглашаются не только виновники торжества, но и юные спортсмены, для которых выпускники стали настоящими спортивными героями, и отличным примером того, к чему нужно стремиться. Такой успех назвать случайным нельзя. Это совместная планомерная работа всего коллектива, эффективные управленческие решения и качественный учебно-тренировочной процесс тренеров привели к высоким спортивным результатам и громким победам.
В своей деятельности мы сотрудничаем и взаимодействуем с областными спортивными организациями, федерациями по видам спорта, учреждениями физкультурно-спортивной направленности региона. Детско-юношеская спортивная школа является методическим центром на базе, которого работает районное методическое объединение учителей физической культуры Кинель-Черкасского района и тренеров – преподавателей ДЮСШ. На заседаниях рассматриваются инновационные методики преподавания, осуществляется обмен опытом, планируются проведение соревнований и спартакиад. Взаимодействие основного и дополнительного образования детей позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития, что является одной из наиболее сложных проблем современной педагогики.
Материал подготовил руководитель Кинель-Черкасской ДЮСШ, С.А. Лисицин
Комментарий эксперта (директор ГБУ ДО СО ОДЮЦФКС Ромашкина Ю.Г.):
Организация школьных спортивных лиг доказала свою эффективность и востребованность среди детей и их родителей. Она создает мощную мотивацию для поддержания активного образа жизни, повышает качество спортивной подготовки и формирует позитивное отношение к спорту и здоровью.
Мы уверены, что дальнейшее развитие школьных спортивных лиг станет важным фактором в достижении целей, поставленных руководством страны по созданию крепкого и жизнеспособного общества, основанного на принципах здоровья, гармонии и силы.
