У Осени в гостях.
Цель: учить детей различать изменения в погодных явлениях осенью, познакомить с приметами осени: падают листочки , дети надели пальто и куртки; сравнивать предметы по цвету и по величине. Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.
Ход:
Чтобы задать детям позитивное настроение воспитатель предлагает встать в круг, взявшись за руки.
Собрались все дети в круг,
Я- твой друг и ты- мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.( после этого воспитатель предлагает детям сесть на стульчики)
Воспитатель. «К нам сегодня обещала прийти кукла Таня ( стук в дверь) , а вот наверное и она.
Заходит кукла, здоровается с детьми и приглашает всем вместе отправиться в осенний лес.
Кукла Таня: Ребята, а вы заметили , как изменилась погода? На улице стало холодно. Наше любимое солнышко стало не такое тёплое , как летом. Часто его прячут тёмные тучи. А когда тучи начинают плакать, на дорожках появляются большие лужи. Поэтому нам нужно сначала одеться.
Игра «Что оденем Осенью»
На столе картинки с предметами одежды. Воспитатель предлагает каждому ребёнку взять по одной картинке и спрашивает, оденем мы это сейчас или нет и почему.
-Ну вот, теперь мы оделись, можно отправляться в лес. А в лес мы пойдём пешком, там узкие тропинки , проехать нельзя.
Физкультминутка:
« Большие ноги шли по дороге топ, топ, топ. Топ, топ, топ.
Маленькие ножки бежали по дорожке топ, топ, топ, топ топ
Вот мы и пришли( слайд)
Посмотрите, какая Осень - художница. Она без красок и кисточек раскрасила деревья в разные цвета. Вы видете , какие красочные листочки на деревьях( даётся время чтобы дети высказали или показали свои эмоции, порадовались).
Воспитатель обращает внимание на то, что красивые листочки не только на деревьях, они падают на землю, и получается красивый ковёр из листьев.
-У нас тоже есть красивые листочки( раскладывает листочки на полу)
Игра» Собери листочки»
- Какие красивые листочки, давайте их соберём (обращает внимание на цвет листочков)
Физкультминутка:
«Дует, дует ветерок,( дети качаются)
Полетел и наш листок ( бег врассыпную).
Рефлексия:
Воспитатель: «Ребята, сегодня мы узнали, что осень не только холодная и дождливая, она ещё умеет раскрашивать листочки в разные цвета.»
А теперь нам пора возвращаться из леса, а листочки мы возьмём с собой.
.
