Что читать детям 5-6 лет
для формирования речевого этикета
Чтение книг о речевом этикете для детей очень важно, так как оно обогащает словарный запас, учит правилам вежливого общения, формирует навыки эмпатии, развивает грамотную речь и социальные модели поведения, помогая детям увереннее ориентироваться в мире и конструктивно решать конфликты, демонстрируя примеры правильного взаимодействия и этических норм.
Основные значения и преимущества:
Расширение словарного запаса и развитие речи: Книги знакомят с новыми словами, фразами и правильной интонацией, которые не всегда используются в быту, обогащая лексикон ребенка.
Формирование культуры речи: Через литературные образцы дети усваивают нормы правильного произношения, построения предложений и выразительного использования языка.
Обучение социальным нормам и этикету: Книги показывают, как вести себя в разных ситуациях, как выражать эмоции, как дружить, просить прощения, благодарить, используя формулы вежливости ("здравствуйте", "спасибо", "пожалуйста").
Развитие эмпатии и понимания: Дети учатся понимать чувства других персонажей и свои собственные, развивают способность сопереживать.
Моделирование поведения: Литературные герои демонстрируют модели поведения в конфликтах и при достижении целей, помогая детям находить собственные решения.
Стимулирование воображения и мышления: Чтение развивает способность мыслить образами, придумывать, анализировать и понимать причинно-следственные связи.
Подготовка к школе и жизни: Умение общаться в рамках этикета помогает детям легко заводить друзей, налаживать контакты и решать проблемы, что пригодится и в учебе, и во взрослой жизни.
Какую же литературу можно использовать для формирования речевого этикета?
Для обучения дошкольников речевому этикету отлично подойдут книги с «волшебными словами» (спасибо, пожалуйста), правилами вежливости в сказках и стихах, а также пособия с заданиями; популярны издания Елены Ульевой (серия «Детский этикет в сказках»), Людмилы Доманской («Настоящие мальчишки...»), Галины Шалаевой («Новый этикет для самых маленьких») и сборники вроде «Вежливые дети», где через истории и стихи объясняется, как вести себя дома, в гостях, за столом, говорят в библиотеках и книжных магазинах.
Книги и авторы, которые помогут:
«Детский этикет в сказках» (Елена Ульева): Истории о «спасибо», «пожалуйста», поведении за столом, в гостях.
«Настоящие рыцари не обзываются» / «Настоящие принцессы всегда говорят "спасибо"» (Людмила Доманская): Хорошие манеры для мальчиков и девочек, адаптированные под их интересы.
«Новый этикет для самых маленьких» (Галина Шалаева): Правила поведения в стихотворной форме.
«Вежливые дети»: Сборники стихов и рассказов о правильном и неправильном поведении.
«Первые уроки этикета»: Для совместного обучения родителей и детей, с заданиями, стихами.
«Учим волшебные слова» / «Большая книга хороших манер»: Обучающие книги, направленные на освоение вежливых слов и поведения.
Жанры и подходы:
Сказки и стихи: Легко воспринимаются детьми и помогают усвоить нормы поведения через понятные сюжеты (например, сказки о вежливости или «Денискины рассказы» Виктора Драгунского, которые косвенно учат манерам).
Эта литература поможет развивать в детях навыки речевого этикета через интересные и увлекательные истории. Чтение этих книг можно сопровождать обсуждением вежливых слов и фраз, что поможет детям использовать их в повседневном общении.
Таким образом, книги служат мощным инструментом для умственного, нравственного и эстетического воспитания, закладывая основу для эффективной и гармоничной коммуникации.
Консультацию подготовила
учитель-логопед
Стельмашонок Н.Е.
