Материалы к уроку русского языка по теме «Особенности строения неполных предложений. Эллипсис»

Разное
Материал содержит теорию по теме «Особенности строения неполных предложений» и понятие «эллипсис», изложенную в сжатой форме по технологии «БиС». Практическая ценность — готовые дифференцированные задания для закрепления темы, которые позволяют организовать работу с учениками разного уровня подготовки. Урок помогает сформировать у школьников важный навык анализа синтаксических конструкций и понимания их роли в речи. Используйте этот качественный конспект для подготовки к занятию, чтобы сделать его максимально эффективным и наглядным.
Дубинская Валентина Константиновна
Дубинская Валентина Константиновна
Содержимое публикации

ма:

43. Особенности строения не­полных предложений. Эллип­сис.

.

.

Эллипсис – пропуск в речи какого-нибудь легко подразумеваемого слова, члена предложения.



пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого в данном контексте или ситуации, это эллипсис: Во всех окнах – любопытные, на крышах – мальчишки; . Шампанского!; Что с вами, мистер Антон?

в предложении отсутствие глагола-сказуемого является нормой, то неполное по составу предложение называется .эллиптическим: В углу старый кожаный диван. К барьеру. Счастливого плавания! С Новым годом!



Эллипсис используется как стилистическая фигура для придания высказыванию динамичности, интонации живой речи, художественной выразительности.Мы сёла – в пепел, грады – в прах, в мечи – серпы и плуги. . Вместо хлеба – камень, вместо поучения – колотушка. . Офицер – из пистолета. Тёркин – в мягкое штыком.



        Эллиптические же предложения строятся не на опоре на ситуацию, для их понимания достаточно учитывать форму слов, относящихся к пропущенному, редуцированному слову: Татьяна -  в лес, медведь – за нею (не вполне ясно, какое слово пропущено, но можно установить, что пропущен глагол быстрого перемещения).



Эллиптироваться могут глаголы: 1) глаголы бытия.

нахождения в пространстве (что? кто? → где?), пример: .Книга на столе.(лежит) 2) глаголы движения (кто? → куда? откуда?),примеры: .Мы в школу. Мы из школы. (идём) 3)глаголы речи, мысли (кто? → о чём? о ком?), примеры: .Кто о чём, а вшивый о бане. (мечтает, думает) 4)глаголы энергичного, агрессивного действия (кого? → чем? за что?) примеры:А вы бы его за волосы! Доской их, доской! Как пройдёт рыжий, я сразу в глаз ему! (схватите,ударьте)



Эллиптические предложения — особый вид неполных предложений. В них всегда отсутствует глагол-сказуемое. Отличаются тем, что они понятны без контекста и без ситуации. В эллиптических предложениях  не принято ставить тире на месте пропуска.



43. Тренажёр по теме "Особенности строения не­полных предложений. Эллип­сис".

1.-Булочник Коновалов здесь работает? – Здесь! 2.Так и едем: по ровному месту - на телеге, в гору - пешком, а под гору - так с трусцой. 3.Я решил заняться ловлей певчих птиц; мне казалось, что это хорошо прокормит: я буду ловить, а бабушка – продавать. 4.Лопахин прыгнул в окоп и, когда поднял голову, увидел, как ведущий самолет, нелепо завалившись на крыло, оделся черным дымом и стал косо. 5.Локотки ее делались все острее, пальцы – тоньше. 6."В огонь их!" – пронеслось в толпе.  7.Все наверх! 8.Скорее сюда, к хозяину, несчастье.  9.За домом - сад, залитый солнцем. 10.Во всех окнах – любопытные, на крышах – мальчишки.

1. Калиныч стоял ближе к природе. Хорь же - к людям, к обществу. Кто его ждал? Пустая неуютная комната.  2.Мать сунула отцу морковь, а перчатки дать забыла. Я протянул отцу свои. 3.- Ну, где ж твои Ближние Мельницы? - А это тебе что? Скажешь, не мельницы? - Где? - Что значит, «где»? Тут. - Где же тут? - Где мы идем. 4. На синем, ослепительно синем небе - полыхающее огнём июльское солнце да редкие, раскиданные ветром, неправдоподобной белизны облака. На дороге - широкие следы танковых гусениц, четко отпечатанные в серой пыли и перечеркнутые следами автомашин. А по сторонам - словно вымершая от зноя степь.

1.Налево – дверь в переднюю, направо … . 2.В левом углу – большая русская печь, а в правом … . 3.В левой стене – дверь в кухню, между печью и дверью … . 4.У ног Клеща – две большие связки разных ключей, а на столе … . 5.Посередине ночлежки – большой стол, две скамьи, табурет, а у окна … . 6.Фекла, за доктором, Саша … . 7.Считалось, что геометрия изучает величины сложные, а арифметика … . 8.В круговой орбите форма её близка к окружности, в эллиптической … . 9.На промысел – самолётом, на отдых … . 10.Горному земледелию – научные основы, лесному хозяйству … .


НПС. Определите неполные и эллиптические предложения.

ВПС. Сконструируйте неполные и эллиптические предложения по данному началу.


ППС. Выпишите неполные и эллиптические предложения.


1. — А где Петя? — Сидит в библиотеке. 2.Папа взял газету. Мама — книгу. 3. — Господи, чем ты разбил окно? — Мышеловкой. 4. — Чего тебе не хватает? — Внимания 5. - Ты бросил жену, Микола? - Нет, она меня.  6. А где книга? — Сосед забрал. 7.Я пишу ручкой, а он — карандашом.   8. - Этот шкаф стоит восемь тысяч. - Восемь тысяч?  9.В одной руке он держал удочку, а в другой - кукан с рыбешкой. 10.Похоронили на немецком кладбище. На немецком, среди сотен людей с немецкими фамилиями, лежал теперь человек с фамилией русской.

1.- Покорно благодарю, доктор. . – За что? – остановился тот. . - За заботу.  . - А куда же он едет? . - Учиться. В гимназию его везем.  2. Изредка где-то ухало. Судя по всему, не близко. - Утихомирились, - миролюбиво сказал мой сосед. 3. - Я - в лавочку... муки надо и соли. - Не надо муки, не надо соли, - проговорил он, - на дворе сыро, слякоть. – Я резиновые надела, - сказала молодая женщина. 4. - Постой, ты кто же? - удивился Куров. - Ростислав Соколов, - отрекомендовался мальчик и даже поклонился при этом.

.

1.Что у вас в узле, раки? 2.Где вы достали раков? 3.Марья – негромко ему вслед: "Хлеб весь, чай, съел?" 4.Всюду … . 5.Оттого-то и … . 6.Вместо ответа … . 7.Передо мной - гастроном, а за углом … 8.В доме в полумраке сё тихо, а за окном … . 9.Сегодня воскресенье, а завтра … . 10.Наконец набежали на мальчишек и начали чинить правосудие: кого за волосы … .


44. Дик­тант.

Журавли. . Каждый, приметивший журавлиный клин в высоком небе, порадуется гордо: "Видели журавлей? Журавли прилетели!" . . Знаменитые журавлиные танцы – зрелище удивительно красивое и чуть комическое. Грациозно изгибая длинную шею и размахивая крыльями, птицы то неуклюже приседают на голенастых ногах, то взмывают в воздух, кружась в замысловатом танце. . . Журавли никогда не селятся колониями. Пока самка занята насиживанием, журавль бдительно озирает окружающую местность и в случае опасности издаёт громкий крик – сигнал тревоги. Тогда самка незаметно сбегает с гнезда и лишь на некотором расстоянии от него взлетает, чтобы враг не приметил кладку. Вылупляются птенцы на тридцатый день. Едва обсохнув, уверенно становятся на ноги и уже могут бегать. Время торопит. . И вот уже, курлыча, потянулся журавлиный клин. Невольно и с грустью подумаешь: "Журавли улетают на юг и лето уносят".




Материалы для работы над ошибками

(подборка делается учителем).



Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Уроки по русскому языку для «Контрольная работа по азбуке в 1 классе»
Русский язык
Презентации по русскому языку для «Презентация по русскому языку «Предложение»»
Русский язык
Разное по русскому языку для «Памятка Правописание имен числительных»
Русский язык
Оценка знаний по русскому языку для 5 класса «Контрольная работа по теме имя существительное»
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 10 класса «Искусство комплимента»
Комментарии
06.05.2021 01:26 Желтикова Любовь Александровна
Структура урока четкая, этапы урока взаимосвязаны и логически последовательны .
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь