С.А. Щербакова,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №2 г.Канска
Внеклассное мероприятие
«Семейный калейдоскоп «Мы разные, но мы вместе»».
Слайд1
«Семья - это важно! Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!»
(Звучит музыка фоном)
Ведущий Добрый день!
Ведущий А что это значит?
Ведущий Значит, день был по-доброму начат,
Ведущий И прожить его надо по-доброму,
Ведущий Он умножит счастливые дни.
Ведущий Мы надеемся, что сегодняшний день будет для всех нас не только добрым, но интересным и веселым.
В: На сцену приглашаются участники нашей программы. Встречайте их аплодисментами.
Дети и родители входят в зал под музыку «Добрый вечер»
В: Добро пожаловать на наш семейный калейдоскоп, который надеемся, подарит всем хорошее настроение и заряд бодрости.
В: Участниками нашего мероприятия будут семейные команды, которые сейчас образуются при помощи жеребьевки.
В: Мы предлагаем Вам выбрать цветной жетон и занять место в своей команде.
(2 помощника раздают жетоны с двух сторон)
Все рассаживаются на свои места.
В:Сегодня наши команды будут выполнять различные задания. А справедливое жюри будет их оценивать. (Представление жюри)
В: Нет на свете одинаковых детей и родителей, каждая семья интересна по-своему.
В:А что объединяет членов одной семьи? (Фамилия)
Слайд 2 - 1 конкурс «Визитная карточка семейной команды».
В:Наш первый конкурс «Визитная карточка семейной команды».
Первое задание для команд: придумать название команды, создать облик семьи из предложенных материалов и защитить то, что вы создадите.
(В конверте геометрические фигуры).
В:Игра со зрителями:
Ребята, а из кого состоит семья? Давайте отгадаем загадки хором:
1.Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
Всех милее наша... (мама)
2. Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить.
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята,
Это наш любимый... (папа)
3. Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша... (бабушка)
4. Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
И ему уж много лет
Нестареющий наш... (дед)
5. Кто веселый карапузик
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка
Это младший мой... (братишка)
6. Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка —
Моя старшая... (сестренка)
В: Представление команд.
Член жюри объявляет победителя и вручает по 1кирпичику каждой команде.
В:Из заработанных вами кирпичиков вы все вместе будете строить дом.
(Помощники крепят кирпичики на стенд)
В:Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”? (ответы детей)
В:Несомненно, у каждого человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно.
В: У каждого дома есть фундамент. А из чего состоит семейный фундамент?
(Из семейных ценностей).
Слайд 2 - 2 конкурс «Кирпичики»
В: Следующий конкурс называется «Кирпичики».Возьмите свой кирпичик и напишите на нем самую главную семейную ценность.
(Выходит 1 представитель от команды и прикрепляет свой кирпичик на доске или отдает помощнику).
Слайд 2 - 3 конкурс «Мой дом»
В:Следующий конкурс«Мой дом».
Участвует вся команда.
Папы должны «построить дом», т.е. как можно быстрее надуть шар и не лопнуть его. Мамы перевязывают эти шары с помощью ниток.
Задание выполняется, пока звучит музыка (1 минута).
Слайд 2 - 4 конкурс «Засели дом»
В: Следующий конкурс «Заселим дом». Кто больше нарисует фломастером лиц на шарике за 1 минуту, тот и одержит победу.
Задание выполняется, пока звучит музыка. (1 минута - МЕТРОНОМ)
(В: просит мальчиков подойти к и предъявить результат результат).
(Команды получают кирпичики и крепят их к фундаменту).
В:Кто является главой в семье?
Следующий конкурс для пап. Конкурс «Сборка и разборка автомата - мясорубки».
Слайд 3 - 5 конкурс «Сборка и разборка автомата» ( картинки пап с автоматами)
В: Каждый мужчина должен уметь разбирать и собирать автомат.
В: Автоматы в студию.
В: А под силу ли им справиться с мясорубкой?
В: Приглашаем пап и двух членов жюри подойти к столам.
Пока звучит музыка, папы разбирают автомат. (или 1 минута - МЕТРОНОМ)
(2 члена жюри оценивают, стоя около 2 столов).
Пока звучит музыка, папы собирают автомат.
Кирпичики получают те, кто первым разобрал и правильно собрал.
Кирпичики крепят на стенд.
Слайд 4 - 6 конкурс «Семейный ужин» (картинки с различными блюдами)
В: Следующий конкурс для мам" Семейный ужин".
В: Приглашаем мам подойти к столу. Какое самое любимое блюдо ваших детей?
(Макароны с сосисками)
У каждой мамы есть иголка с ниткой и тарелка с макаронами. Нужно за 2 минуты нанизать макароны и связать все вместе. Посмотрим, у кого получится самая длинная и своеобразная макаронина.
Ира со зрителями - интеллектуальный конкурс.
Какая из нот не нужна для компота? (Соль)
Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)
Кто говорит на всех языках? (Эхо)
Оборка на платье? ( Волан)
Чувство меры, умение вести себя в обществе? (Такт)
Из какого полотна никогда не сшить рубашку? (Из железнодорожного)
Квашеное топлёное молоко? ( Варенец)
Герой русских кукольных представлений? (Петрушка)
Место на площади для торговли? ( Базар)
Корзина из бересты? (Короб)
Шуба из шкуры с мехом снаружи и внутри? (Доха)
Можно ли в решете принести воды? (Можно - в виде льда.)
Жюри оценивает длину нитей и выдает кирпичики, которые крепят на стенд.
Слайд 5 - 7 конкурс «Нам песня строить и жить помогает» (картинки поющих девочек, хора)
В: Следующий конкурс для девочек.«Нам песня строить и жить помогает».
Приглашаем девочек к столу.
В: И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник.
А вы любите петь? Сейчас мы это и проверим.
В: Каждой команде будет загадано название 1 песни, которое через 15 секунд надо будет назвать. Можно подойти и посоветоваться с командой.
Подсказывать категорически запрещается!!!!
(Включаем музыку и все вместе начинаем петь).
Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины.
(Жили у бабуси…)
Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у
друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных полос.(Улыбка)
Песня странного, непонятного зверька – игрушки. («Чебурашка»)
Песня о празднике, который бывает у каждого только раз в году.
(«Песенка крокодила Гены», Пусть бегут неуклюже…)
5. Песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по сбору урожая картофеля. (Антошка)
6. Песня о хвойном дереве, которое росло в лесу. (В лесу родилась ёлочка)
Жюри выдает кирпичики, которые крепят на стенд.
Слайд 6 - 8 конкурс «Угадай-ка»
В: Следующий конкурс для мальчиков«Угадай-ка». Ваша задача послушать звук и отгадать инструмент. (Из презентации отгадать по звуку инструменты).
Жюри объявляет победителей и выдает кирпичики, которые крепятся на стенд.
Слайд 7 - игра со зрителями: физ. минутка «Самолет»
Игра для всех «Мы одна семья» (выходят три девочки и проводят разминку).
В нашей школе все друзья (3 хлопка)
Вы и мы, и ты, и я! (3 хлопка)
Здравствуй друг, который справа,
Здравствуй друг, который слева
Мы – одна семья!
В нашей школе все друзья (3 хлопка)
Вы и мы, и ты, и я! (3 хлопка)
Руку дай тому, кто справа,
Руку дай тому, кто слева
Мы – одна семья!
В нашей школе все друзья (3 хлопка)
Вы и мы, и ты, и я! (3 хлопка)
Рассмеши того, кто справа,
Рассмеши того, кто слева.
Мы – одна семья!
В: Берем указательный палец, находим на теле точку - хохотушку и делаем так: вращаем по часовой стрелки и говорим ха-ха-ха.
В: Молодцы, весело у нас получилось!
Слайд 8 - 9 конкурс « Устами младенца»
В: Следующий конкурс для всей семьи «Устами младенца».
В: Каждой команде загадывается одно слово. На отгадку есть 2-3 попытки.
Команды по очереди отвечают на задание.
1.Он есть в каждой комнате.
Его используют для наказания непослушных детей.
Об этом понятии идёт речь на уроках математики. (угол)
2. Если его нет, то радости нет.
Его желают друг другу.
Его не купишь ни за какие деньги. (здоровье)
3.Им называют выступление в цирке, на эстраде.
Его записывают в тетрадь, когда выполняют упражнение.
Он определяет каждый дом и квартиру. (номер)
4. От неё становится теплее и радостнее.
Больше всего её у бабушки, а у мамы часто, когда она приходит с работы, она
исчезает.
Дети так нуждаются в ней. (Улыбка)
5. Его проводят в лаборатории.
Он приходит постепенно, с годами и его рекомендуют побольше набираться.
Он есть у взрослых, умных людей. (опыт)
6. Каждый человек о нём мечтает.
Ещё говорят, что оно не в деньгах.
Никто не знает, где его искать. (счастье)
7. Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем её другим.
Кому-то она сопутствует, поэтому он счастлив.
Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!» (удача)
8.Это бывает в сказке, а иногда и в жизни;
Так называется всё удивительное, волшебное;
Когда оно совершается, мы всегда рады. (чудо)
9. Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли;
Когда неправильно поступаешь, она тебя грызёт;
Она помогает стать настоящим человеком. (совесть)
10.Многие папы из-за этого ругаются с мамами;
Любят смотреть это по телевизору;
Даже наши мальчишки играют в это. (футбол- хоккей)
11.У нас, ее бывает иногда много, иногда совсем нет.
Её никто не любит, хотя она бывает лечебная.
Про одно животное говорят, что она всегда её найдет. (Грязь)
Это есть у каждого человека. У зверей и птиц ее тоже много.
Без нее плохо человеку. Он все время сидит или лежит.
Особенно много ее у нас и она мешает сидеть на месте как взрослые. Поэтому
нам частенько из-за нее достается от родителей. (Энергия)
Жюри подводит итог, выдает кирпичики.
На доме появляется вывеска «Семья».
Слайд 9 – эмблема года
В: Посмотрите, какой замечательный дом у нас получился.
Благодарим всех строителей нашего замечательного дома.
В: Только все вместе, только общими усилиями мы смогли построить не просто дом, а настоящий «семейный школьный дом».
В: Ведь школа для всех нас это вторая семья.
В:А как можно расшифровать слово семья? (спрашиваем у команд и зрителей)
«С» - счастливая, славная, спортивная, современная, симпатичная, сплоченная
«Е» - единая, единственная, единомыслящая…
«М» - мирная, маленькая, милая, музыкальная, многодетная, мечтательная, моя
«Ь» -
«Я» - ясная, языковедческая, яркая
В: 2024 год объявлен в России Годом семьи. Он проводится в соответствии с указом президента России в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи и сохранения семейных ценностей.
Выступают дети
1. Семья – это счастье, любовь и удача,
2. Семья – это летом поездки на дачу.
3. Семья – это праздник, семейные даты,
4. Подарки, покупки, приятные траты.
7. Семья - это то, что мы делим на всех.
8. Всем понемножку и слезы, и смех.
9. Взлет и падение, радость, печаль,
10. Дружбу и ссоры, молчанья печать.
11. Семья – это труд, друг о друге забота.
12. Семья – это много домашней работы.
13. Семья – это важно! Семья – это сложно!
14. Но счастливо жить одному невозможно!
В: А сейчас предоставляется слово жюри. Награждение команд
В:Дорогие друзья! Вот и закончился наш семейный калейдоскоп. Огромное спасибо всем за участие в нашем конкурсе. Сегодня мы еще раз убедились, как хорошо, когда мы вместе: и дети, и родители.
В: Мы верим, что если каждый день мы будем вместе, то наших детей ждет радостное и счастливое будущее.
В: Берегите свои семьи, берегите своих близких, и пусть никогда не погаснет ваш домашний очаг!
В: А мы будем ждать новой встречи с вами. До свидания!
Оценочный лист
Название конкурса | Критерии | Название команд | |||||
№1 | №2 | №3 | №4 | №5 | №6 | ||
«Музыкальная» | Лучшее знание песен | ||||||
«Кулинарная» | Самый оригинальный рецепт новогоднего салата | ||||||
Снежинка № 3 «Интеллектуальная» | Самые умные | ||||||
Снежинка № 4 «Рукодельная» | Лучшие строители | ||||||
Снежинка №5 «Новогодний снегопад» | Самые дружные | ||||||
Снежинка № 6 «Сообразительная» | Лучшие знатоки пословиц | ||||||
