Конкурсы
(16 работ)
01 Февраля – 25 Мая
Отчет мероприятий по экологическому просвещению населения и пропаганде бережного отношения к окружающей среды.
Природоохранная акция « Первоцветы»
Актуальность: Экологическое воспитание - это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо знать, беречь и охранять!
Цель: Создать условия для формирования у дошкольников элементов экологической культуры.
Задачи акции:
- расширять и углублять знания детей о растениях-первоцветах;
- расширять и углублять знания детей о проблеме охраны первоцветов в природе;
- мотивировать дошкольников на осознанное участие в охране окружающей среды;
- активизировать познавательную деятельность;
- развивать связную речь; коммуникативные навыки и навыки социализации.
- воспитывать экологически культурную личность, способную любить родную природу, охранять и беречь её;
- воспитывать бережное отношение к первоцветам;
План проведения акции :
1. Познавательная беседа «Первоцветы
2. Слушание музыки Вивальди «Весна», Чайковский «Времена года» «Весна»
3. Знакомство с Красной книгой
4. Выставка иллюстраций, книг, фото различных цветов
2. Проведения Урока Эколят « Природа -твой друг! Значит обижать ее нельзя!»
Тема: « Природа -твой друг! Значит обижать ее нельзя.
Цель: Формировать любовь к природе , бережное отношение к ней. Воспитывать культуру природолюбия, способствовать развитию понимания детьми единства человека и природы. Формировать умения и желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь.
-Д/И « Живая и неживая природа»
Цель: Обогащать знания об окружающем мире .Учить разделять объекты живой и неживой природы.
-Игра « Заколдованные звери»
Цель: Создать условия для развития познавательных способностей . Формирование умения ориентироваться в пространстве, социально=коммуникативных навыков. « Теремок».



