Игра «Бильбоке» как средство развития сенсорного восприятия у детей с нарушениями зрения

Разное
Методика использования игры «Бильбоке» для развития сенсорного восприятия у детей с нарушениями зрения. Практическое руководство учителя-дефектолога по адаптации правил и подбору упражнений. Материал помогает совершенствовать пространственную ориентировку и зрительно-моторную координацию через пошаговые игровые задания с чёткими тактильными и звуковыми ориентирами.
Назарова Анна Анатольевна
Назарова Анна Анатольевна
Содержимое публикации

Консультация для родителей

Игра "Бильбоке" как средство развития сенсорного восприятия у детей с нарушениями зрения

Игра под названием «Бильбоке» с привязанным к палочке шариком известна давно.

Эта замечательная игра позволяет развивать сенсорное восприятие у детей с нарушением зрения,совершенствоватьпространственнуюориентировку, зрительно-моторную координацию. С 4 лет можно смело пробовать играть. Сначала познакомьте детей с конструкцией, попробуйте покачать шар вперед- назад, вправо-влево, по кругу.

Упражнение: «Раскачать мяч вперед-назад».

Первое движение рукой выполняется вперед, второе - сразу же назад, т.е. рука возвращается в исходное положение и затем на мгновение замирает, а внимание переключается на движение мяча: его визуальный контроль и ощущение его колебаний. Далее управление качанием мяча осуществляется еле заметными движениями рукой в горизонтальной плоскости, координированными в такт качания мяча.

Упражнение: «Раскачать мяч вправо-влево».

Раскачать мячи поймать его свободнойрукой:

- в удобное время;

- посигналу.

Важно:

    • сачок держать горизонтально;

    • движения управляющей рукой не значительны поамплитуде;

    • прослеживать движение мяча глазами;

    • готовность схватить качающийся мяч.

Упражнение:«Вращение мяча».

Вращение мяча по кругу на вытянутой руке на определенной высоте от пола, слегка касаясь пола, рисуем круг по часовой стрелке и против.

Важно:

    • Сачок держать горизонтально;

    • Прослеживать движение мяча глазами.

Для старших и подготовительных групп использовались упражнения более сложные. Характеристики движений объекта, за которым происходит зрительный контроль, значительно богаче (выше, ниже, ближе к руке, дальше от туловища, горизонтально, в левую, правую сторону, от себя, к себе, влево, по дуге, вправо по кругу, пролетает над, на уровне пояса, описывает окружность и т.д.) и в своих двигательных действиях (сильно, слабо, плавно, резко, напряженно и т.д.) ребенок. Этот этап называется метризация движений. Ребенок пытается понять, как управлять этим предметом

Можно дома устроить увлекательные соревнования, и мама, и папа, братья, сестрёнка, а может даже бабушка и дедушка станут участниками турнира игры в бильбоке.

Есть множество готовых вариантов игры, которые можно найти в магазинах, но можно и самим смастерить это несложное приспособление.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Учителю-дефектологу
Конспект занятия по учителю-дефектологу для 1 класса «Нетрадиционные приветствия: игровой старт занятия для дефектолога»
Учителю-дефектологу
Презентации по учителю-дефектологу для «Презентация для дошкольников «Скворцы прилетели!»»
Учителю-дефектологу
Конспект занятия по учителю-дефектологу для 2 класса «Логопедическое занятие «Дифференциация звуков [б]-[п]»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь