Конспект развлечения «Забияка и дети в гостях у Волшебницы Воды!» к экологическому празднику «Всемирному дню водных ресурсов»

Конспект занятия
Вместе с Забиякой и детьми отправляйтесь в гости к Волшебнице Воды! Этот познавательный материал по окружающему миру раскроет тайны водных ресурсов в увлекательной игровой форме. Ребята узнают о важности сохранения воды, её свойствах и круговороте в природе, что станет отличной основой для празднования «Всемирного дня водных ресурсов». Практическая ценность — в формировании у детей ответственного экологического мышления и полезных привычек по бережному использованию воды в быту.
Бардакова Ирина Николаевна
Бардакова Ирина Николаевна
Содержимое публикации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА НОВОСИБИРСКА «ДЕТСКИЙ САД № 172 «СКАЗКА»
630106, г. Новосибирск телефон/факс 349-04-00

ул. Зорге, 99ds 172@edu54.ru

Конспект развлечения

«Забияка и дети в гостях у Волшебницы Воды!»

приуроченное к экологическому празднику

«Всемирному дню водных ресурсов».

Выполнили воспитатели:

Бардакова И.Н.

Дмитриева О.В.

г. Новосибирск, 2026г.

«Забияка и дети в гостях у Волшебницы Воды!»,

приуроченное к экологическому празднику

«Всемирному дню водных ресурсов».

Цель: Закрепление у детей знаний о воде. Формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, воспитание экологического сознания, представления о необходимости сохранения окружающей природы в экологическом равновесии.

Задачи:

- Систематизировать знания детей о воде, как о самой важной и нужной на планете, необходимой для жизни всего живого на Земле.

- Развивать познавательную активность и творческие способности детей.

- Совершенствовать умение анализировать, обобщать, сопоставлять; развивать память, мышление, воображение, внимание, восприятие.

- Воспитывать чувство ответственности и бережного отношения к миру природы, к воде, осознание своей значимости в решении экологических проблем.

- Воспитывать у детей интерес к изучению объектов окружающего мира; любознательность и аккуратность.

- Воспитывать коммуникативно – личностные взаимоотношения.

Ход праздника:

Волшебница Воды встречает ребят:

- Дружат в нашей группе, девочки и мальчики.
Пусть соединяться их маленькие пальчики.
Поздоровались пальчиками, кулачками, ладошками.
Улыбнемся друг другу и поделимся хорошим настроением.


Волшебница Вода:
- Здравствуйте, ребята! Я, Волшебница Воды. А вы знаете, для чего нам нужна вода?
Дети:
- Пить, умываться, купаться, мыть посуду, пол, стирать.
Волшебница Воды:
- Без воды вам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды вам не прожить!

- Ребята, а что это? (показывает глобус)

Взглянитена глобус, который в точности повторяет нашу планету Земля, на которой мы с вами живем. Если быстро раскрутить глобус, покажется, будто он одноцветный – голубой. А все потому, что этого цвета на нем больше, чем желтого, коричневого и зеленого. Голубым цветом на глобусе изображена вода, все моря, океаны, реки и озера. Они занимают в два раза больше места, чем суша.


- А вы знаете, где еще воду можно встретить? (ответы детей)
Загадки
Прибежит по небу
И солнце спрячет,
А потом еще заплачет. (Туча)


Брызгает как из душа,
Из тучек теплая вода,
Всё вокруг польет,
Кто работал? … (Дождь)



Из - под снега побежал,
Заворчал и зажурчал.
Я кораблик смастерю,
И в него его пущу.
В блеске солнечных лучей
Унесёт его…(Ручей)

(Под музыку, потирая ладошки, крадучись, спиной к детям, в зал входит Забияка)

Забияка: Ну вот, еще одну гадость я почти удачно совершила: сейчас насыплю в компот соли. Пусть попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

(Поворачивается и видит полный зал детей)

Ага! Сюда-то мне и надо! Сейчас из детишек-коротышек буду делать своих помощников - вредин и непослушаек, не даром зовут меня Забияка!

Волшебница Воды: Очень приятно! А я Волшебница Воды!

Подожди-подожди, дорогая Забиякочка! Мы с ребятами собрались здесь отпраздновать День Воды! Мы конечно можем повеселиться, поиграть и потанцевать. Ведь наши ребята совсем большими стали!

Забияка: Вот эти-то детишечки-коротышечки большие?!  Ой, насмешили!

Волшебница Воды: Чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята или нет, нужно их проверить.

Забияка: Да пожалуйста! (достает мяч). Вот мяч, кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой!

(Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч)

В.В: Ну уж нет! (отбирает у Забияки мяч)

Сегодня мы здесь собрались, чтобы поговорить о воде, а не вредничать и не обижать друг друга.

Забияка: О воде? Вот здорово. Я загадки как раз знаю, вам их малышкам – коротышкам ни за что не отгадать!

1.Кругом вода,

а с питьем беда.

Кто знает,

где это бывает? (Ответ: в море.)

А почему нельзя напиться?(Ответ: морская вода соленая, не пригодна для питья)

2.По морю идет, идет,

А до берега дойдет,

Тут и пропадет. (Волна)

3.Течет, течет - 
Не вытечет, 
Бежит, бежит- 
Не выбежит. (Река)

4.Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли -
Жить нельзя нам без ... (Воды)

Забияка: Ну, так не честно, вы загадки отгадали. Ой! Уже большие стали!

Волшебница Воды: - Ребята, а вы знаете, что люди очень много рек уже сами загрязнили, (Заводы отходы сбрасывают в воду и тд)

Всё бы хорошо, да только вот уж часто вы - люди, меня водичку обижаете. Теку я себе в речке, теку, а вы в меня банки и бумажки кидаете. Грязными стали воды моей реки. Помогите ребята, пожалуйста, очистите речку! Ая знаю, что вокруг вашей реки Обь, которая протекает по вашему городу, тоже не совсем чистые берега. А вы не хотели бы помочь, очистить берега? (Ответ детей: да, хотим. Дети вместе с Забиякой очищают от мусора берега реки Обь)

Волшебница Воды: Какие молодцы! И Забияка нам помогла!

Забияка, а ты играть любишь?

Забияка: Да, конечно, очень люблю.

Волшебница Воды: Я всем предлагаю поиграть в игру: «Море волнуется» (Дети играют под музыку)

Забияка: Такая интересная игра, а я тоже много игр знаю, давайте вместе в них поиграем!

(Забияка проводит игры)

«Море- суша». 
Забияка: Пока звучит музыка, все «плавают» по воде нашего моря. С окончанием музыки нужно быстро перебраться на берег. Кто зазевался и не успел - забираю его в свое царство в свою свиту!
Итак, счастливого плаванья!

«Спасательный круг»
У каждой команды - свой спасательный круг. Первый ребенок надевает его и бежит до кубика, затем возвращается к команде, берет другого игрока, бегут вместе и т.д.
Побеждает та команда, где задание выполнят быстрее. 

Игра «Крабы»

Участвуют по двое детей от каждой команды. Играющие встают парами спиной друг к другу, сцепляются руками за локти, двигаются вперед до кегли и обратно. Побеждает пара, быстрее вернувшаяся на исходную позицию.

Игра «Собери жемчуг»

В игре участвуют по три человека от каждой команды. На полу рассыпают шарики от настольного тенниса (или капсулы от яиц киндер-сюрприз). Участникам завязывают глаза и дают в руки корзинки. Они на ощупь собирают шарики («жемчужины») и складывают их в свои корзинки. Побеждает команда, чьи ловцы собрали больше «жемчуга».

Забияка: Ой, а я и забыла, что вредничать пришла, так весело ребята с вами было! Теперь я больше и вредничать то не хочу. С вами, ребята, остаться хочу!

Волшебница Воды: Забияка, ребята, сегодня мы отмечаем день воды. Что вы можете сказать о воде?

Дети: Вода нужна людям, животным, растениям. Без воды мы не сможем умыться и т.д.

Ребенок:

Вода- это то, что всем жизнь нам дает.
Что силы и бодрости нам придает.
Кристально чиста или очень грязна.
В любом состоянье полезна она.

Ребенок:

Где водится грязь, там лягушки живут.
Для них лишь в болоте покой и уют.
Для нас же вода должна чистою быть,
Что б мы не боялись и мыться, и пить.

Ребенок:

Не менее, впрочем, полезна вода
Которая в виде замерзшего льда.
Она охлаждает, морозит, бодрит.
И в зной нам прохладу и радость дари

Ребенок:

Давайте же воду все будем беречь.
От трат неразумных ее все стеречь.
Иначе закончится может вода,
И жизнь на планете затихнет тогда.

Забияка: 

Много нынче говорили о полезности воды,
Без нее нам, как известно «ни туды и ни сюды»
Без нее расти не будем, и не будем здороветь,
Без нее мы постоянно будем чахнуть и болеть.

Так давайте, детвора, скажем все воде «Ура»!

Волшебница Воды:

Воду попусту не лей,
Дорожить водой умей,
Закрывай покрепче кран,
Чтоб не вытек океан.
Фоку - опыт «Живая вода» (проводит Волшебница Воды)
Волшебница Воды:
- В таз с водой отпускаю сложенные бумажные цветы и посмотрите, что с ними происходит!
Дети:
- Цветы распускаются.


Забияка:
- Даже бумажные цветы распускаются в воде. А кому еще нужна водичка?
Дети:- Животным, растениям, птицам, рыбам, насекомым, людям
Волшебница Воды: Дети, вы такие молодцы! Спасибо вам большое, что помогли природе! Я уверена, что вы будете настоящими защитниками природы!
Хорошо с вами, ребята, весело! Ну, а мне пора. До свидания! (прощается и уходит)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Факультативы по окружающему миру для 3 класса «Ғылыми жоба «Бал-шипалы тағам»»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Звуки зимнего леса, Смоленской области»
Окружающий мир
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Лук от семи недуг: познавательное занятие с элементами драматизации»
Окружающий мир
Оценка знаний по окружающему миру для «Олимпиадные задания по природоведению»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь