Мастер‑класс
«Настольный театр своими руками»
Разработала :
Воспитатель Макарова О.В.
Бердск. 2026
Актуальность.
Театрализованная деятельность — одно из популярных и увлекательных направлений в дошкольном воспитании.
Некоторые преимущества таких занятий:
Развитие творческих способностей. Дети учатся согласовывать действия при показе театра с действиями других детей, развивают мелкую моторику, изготавливают персонажей спектакля из бумаги.
Эстетическое и нравственное воспитание. Участвуя в театрализованных играх, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки.
Активация речи. В процессе работы над выразительностью реплик персонажей и собственных высказываний активизируется словарь ребёнка, совершенствуется звуковая культура речи, её интонационный строй.
Изменение отношения ребёнка к себе. Игра может изменить отношение ребёнка к себе, самочувствие, способы общения со сверстниками. Любимые герои становятся образцами для подражания.
Создание театра своими руками — увлекательное занятие, которое развивает творчество, мелкую моторику и воображение. Существует несколько видов домашнего театра: кукольный, настольный, пальчиковый, теневой и другие. Для изготовления можно использовать подручные материалы: бумагу, картон, ткань, носки, ложки, коробки и многое другое.
При создании театра важно подключать фантазию и экспериментировать с материалами. Это не только увлекательное занятие, но и способ развить творческие способности и провести время с пользой.
Цель: Создать настольный театр для театрализованных игр и развития творческих способностей детей.
Задачи:
познакомить с технологией изготовления настольного театра;
развить творческие способности, мелкую моторику, воображение;
стимулировать совместную деятельность детей и взрослых.
Возраст участников: дети младшего и старшего дошкольного возраста (3-5 лет) и родители.
Материалы и инструменты:
коробка из‑под обуви из плотного картона;
ножницы;
толстый шнурок;
клей ПВА и клей‑пистолет;
деревянные палочки;
трикотаж для штор‑занавеса;
тесьма для украшения штор;
ксерокопии или изображения персонажей сказок;
белый картон;
нитки, иголка.
Ход мастер‑класса
Изготовление ширмы со шторами
Шаг 1. Подготовка коробки
Выберите коробку подходящего размера. Оптимально — с высотой стенок 40–50 см и шириной 50–60 см.
Удалите все лишние элементы: этикетки, скотч, остатки клея.
Если картон мягкий, укрепите стенки: наклейте второй слой картона или плотную бумагу на внешнюю и внутреннюю стороны.
Формирование сцены
На верхней части коробки (дне, если коробка стоит на боку) разметьте прямоугольник или полукруг — это будет окно сцены. Отступите от краёв по 5–7 см. Примерные размеры окна: 30×20 см или 40×25 см.
Аккуратно вырежьте окно ножницами или канцелярским ножом.
Изготовление боковых стенок (опционально)
Отрежьте две боковые детали от той же коробки или другой подходящей. Высота — как у основной части (40–50 см), ширина — 10–15 см.
В каждой боковой стенке вырежьте небольшое окошко (например, 9×9 см) — это добавит объёмности и декоративности.
Приклейте боковые стенки к основной части с помощью клея или скотча. Для подвижности можно соединить их тканевыми полосками: приклейте кусочек ткани к боковине и к основной части, чтобы створки могли слегка открываться.
Декор внешней стороны
Обклейте внешнюю сторону коробки самоклеящейся плёнкой, подарочной или упаковочной бумагой. Используйте двусторонний скотч или клей.
Раскрасьте ширму акриловыми красками, добавьте наклейки, трафаретные узоры или аппликации.
Изготовление занавеса
Измерьте ширину и высоту окна сцены. Для занавеса возьмите ткань шириной в 1,5–2 раза больше ширины окна (чтобы сделать складки) и высотой на 5–10 см больше высоты окна. Обработайте края ткани: подшейте или опалите (если ткань синтетическая), чтобы они не распускались. Соберите ткань в складки и закрепите их, пришивая или приклеивая сверху ленту/тесьму.
Прикрепите занавес к верхнему краю окна:
с помощью клеевого пистолета (сделайте складки и приклейте ткань);
или пришейте петельки к ткани и закрепите на шторных крючках над окном.
Украсьте нижний край занавеса кружевом, тесьмой или бахромой.
Завершение
Проверьте устойчивость ширмы. Если она качается, добавьте опоры: приклейте снизу картонные полоски или небольшие бруски.
По желанию сделайте дополнительные шторы для боковых окошек: вырежьте небольшие кусочки ткани, обработайте края и прикрепите аналогично основному занавесу.
Дайте всем клеевым соединениям высохнуть.
Шаг 2. Изготовление персонажей
Подготовьте изображения сказочных персонажей: можно использовать ксерокопии из старых учебников, распечатки из интернета или рисунки, сделанные детьми.
Наклейте изображения на плотный белый картон — это придаст персонажам прочность.
Аккуратно вырежьте наклеенные изображения.
К обратной стороне каждого персонажа приклейте деревянную палочку с помощью клеевого пистолета. Палочка будет служить ручкой — за неё ребёнок будет держать и двигать куклу.
Шаг 3. Завершение и оформление
Проверьте, удобно ли двигать персонажей.
Убедитесь, что шторы легко раздвигаются и не мешают игре.
При желании украсьте внешнюю сторону коробки: раскрасьте её, обклейте цветной бумагой или самоклеящейся плёнкой.
Подберите сказку или короткий сценарий для первого представления.
Ожидаемые результаты:
участники освоят технологию создания настольного театра из подручных материалов;
появится готовый игровой набор для театрализованной деятельности;
у детей разовьётся воображение, речь, эмоциональная выразительность, навыки взаимодействия в группе;
укрепится детско‑родительское общение через совместное творчество.
Советы:
для детей младшего возраста используйте более крупные детали и безопасные материалы;
предложите детям самим выбрать сказку и нарисовать персонажей;
храните кукол в коробке — так они дольше сохранятся и будут всегда под рукой для новых спектаклей.
