Викторина для детей подготовительной группы
«Космические дали», приуроченная ко Дню космонавтики.
Цель: формирование у детей интереса к космосу, расширение представлений о Вселенной и развитие познавательных способностей через игровую деятельность.
Задачи:
Образовательные:
закрепить знания о космосе;
расширить представления о космонавтах и животных,побывавших в космосе;
обогатить словарный запас детей.
Развивающие:
развить внимание, память, логическое мышление и воображение;
Воспитательные:
воспитать умение работать в команде, слушать других;
сформировать интерес к изучению окружающего мира.
Предварительная работа: беседа с детьми о космосе, космонавтах и животных, совершивших космические путешествия. Рассказ о происхождении праздника.
Оборудование: Столы, стулья, иллюстрации планет Солнечной системы, звезды, настольные звонки - 2 шт, таймер, настольная игра «Мемо.Космос».
Ход викторины:
Ведущий 1 : Приветствуем вас, дорогие ребята! Совсем скоро, 12 апреля, вся наша страна будет отмечать День космонавтики - день, когда человек впервые поднялся к звёздам. Сегодня, в преддверии Дня космонавтики, мы предлагаем вам принять участие в увлекательной космической викторине под названием «Космические дали». Для этого вам необходимо разделится на две команды. У вас есть одна минута, чтобы придумать название для команды и выбрать капитана. Время пошло!
Ведущий 2: У каждого из вас есть шанс проявить себя, показать свои знания и принести команде баллы. В игре участвуют две команды. Поприветствуем команду __________ и капитана __________, а также команду __________и её капитана ______________.Викторина состоит из четырёх категорий, каждая из которых содержит вопросы. За каждый верный ответ команда получает звезду.Правила викторины просты: после того как будет озвучен вопрос вы нажимаете на звонок и даёте ответ. Если команда ошибается, право ответа переходит к другой команде. Первым отвечает тот, кто нажал быстрее соперников на звонок. Слушайте внимательно, не перебивайте и не кричите. За нарушение правил команда лишается звезды.
Ведущий 1: чтобы игра прошла без заминки, начнём её с разминки. В ней участвуют капитаны.
Категория № 1 «Разминка».
Капитаны команд внимательно слушают вопрос, и тот, кто первым нажмёт на звонок, даёт ответ. Если ответ неправильный, ответ на вопрос переходит к сопернику. Готвы? Тогда начинаем.
На чём летают в космос? (Космический корабль)
Что такое луна? (Спутник Земли)
Как называют людей летающих в космос? (Космонавт)
Что люди делают в космосе? (Проводят исследования)
Ведущий 2: капитаны могут вернуться к своим командам, а мы продолжаем и следующаякатегория № 2 «Кто был в космосе?»
Кто был первым космонавтом Земли? (Юрий Гагарин.)
Когда Юрий Гагарин полетел в космос? (12 апреля 1961 года.)
Как назывался космический корабль Гагарина?(«Восток-1».)
Кто была первая женщина‑космонавт?(Валентина Терешкова.)
Какие животные первыми побывали в космосе и благополучно вернулись на Землю? (Белка и Стрелка.)
Зачем учёные отправляли животных в космос? (Смогут ли будущие космонавты выжить после полета).
Ведущий 1: предлагаю вам сделать небольшую разминку. Присаживайтесь и мы продолжаем. Следующая категория № 3 «Планеты Солнечной системы».
Естественный спутник Земли (Луна)
Сколько планет в Солнечной системе? (8)
Расположите по порядку планеты от Солнца и назовите их. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
Самая большая планета в Солнечной системе? (Юпитер)
Какая планета ближе всего к солнцу? (Меркурий)
Ведущий 2 : Категория № 4 «Космические слова»
У каждой команды карточки со слогами. Вам необходимо из слогов составить слова на космическую тему.Кто быстрее и правильно соберёт слова, тот и победил. (Звезды, планеты, космос).
Ведущий 2:наша викторина подошла к концу. Ребята,вы справились со всеми заданиями. Капитаны, подсчитайте звезды у своей команды. Обе команды проявили себя как настоящие знатоки. Молодцы! Подвидение итогов и вручение подарков.
