Конспект НОД по аппликации
во второй младшей группе
«Праздничная открытка к 9 мая»
Подготовила воспитатель
МБДОУ «Детский сад №30»
Кондратенко Наталья Васильевна
Цель: изготовить поздравительную открытку ко Дню Победы.
Образовательные:
– формировать знания о героизме наших соотечественников в годы Великой Отечественной войны, и о том, кто такие ветераны;
-учить детей выполнять аппликацию с помощью столовых салфеток разного цвета.
Развивающие:
– развивать внимание, память;
– развивать мелкую моторику рук;
– развивать умение работать с различными видами бумаги;
– закрепить навыки работы с ножницами и клеем.
Воспитывающие:
– воспитывать глубокое уважение к героическому прошлому своей страны, гуманистическое отношение к пожилым людям – ветеранам, искренность и отзывчивость;
-учить работать в коллективе;
– способствовать воспитанию аккуратности, самостоятельности.
Предварительная работа: чтение произведений о ВОВ; рассматривание картин с изображением военнослужащих разных подразделений.
Оборудование для воспитателя: образец открытки; предметные тематические картинки; стихотворение, пошаговый образец аппликации по теме занятия.
Оборудование и материалы для детей: круглый лист, звезда, шаблон голубя, георгиевская лента, поздравительная надпись, клей.
Ход занятия:
Воспитатель: Какой приближается большой для всех нас праздник?
Дети: 9 мая, День Победы.
Воспитатель: К этому празднику готовиться вся страна и мы с вами.
9 мая мы празднуем День Победы в Великой Отечественной войне. Дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки надевают ордена, идут на встречу со своими друзьями-ветеранами. Вместе они вспоминают, какими были годы войны.
В нашу страну пришла война страшным утром 22 июня 1941 года. Это было воскресенье, люди отдыхали, планировали свой выходной. Как вдруг громом ударила новость: «Началась война! Фашистская Германия без объявления войны начала наступление.» Все взрослые мужчины надели военную форму и отправились на фронт. Те, кто остался, пошли в партизаны, чтобы бороться с врагом в тылу.
Шёл 1945 год. Великая Отечественная война против фашистских захватчиков приближалась к победному концу. Враг сдался. День 9 мая стал Днём Победы, большим праздником всего человечества.
Теперь в этот день обязательно расцветают миллионами цветов праздничные фейерверки. Ветеранов поздравляют, поют для них песни, читают стихи. К памятникам погибшим несут цветы. Помним всегда, что мир на земле — самая главная ценность.
Послушайте стихотворение. (Чтение стихотворения)
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу, решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!
Воспитатель: Давайте мы с вами отдохнём.
Физ. минутка:
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой — раз, правой — раз,
Посмотрите все на нас.
Мы захлопали в ладошки —
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки —
Громче и быстрей!
По коленочкам ударим —
Тише, тише, тише!
(Выполняют движения в соответствии с текстом.)
-Отдохнули, теперь садитесь на свои места.
Воспитатель: Что ещё принято делать в праздник?
Дети: Поздравлять, подарки дарить, цветы, открытки, в гости ходить.
Воспитатель: А если мы не можем посетить виновника торжества, или пригласить его в гости. Как можно его поздравить?
Дети: По телефону поздравить, написать СМС, открытку послать.
Воспитатель: Раньше, когда не было телефонов, к празднику посылали открытки с поздравлениями. Я предлагаю вам изготовить открытку в подарок ветеранам ВОВ своими руками. Вы уже знаете, что лучший подарок – тот, что сделан своими руками, и я предлагаю вам изготовить такие открытки самим.
Воспитатель: Вы хотите сделать открытку своими руками? (ответы детей)
Воспитатель показывает последовательность работы:
-У меня на доске показаны этапы, как мы будем делать открытку.
-Посмотрите на первый этап. С чего начнем мы работу? Нужно приклеить звезду.
Воспитатель: Прежде чем приступить к работе дальше, я предлагаю сделать разминку для наших пальчиков помощников.
Пальчиковая гимнастика «Помощники»
Вот помощники мои,
Как их хочешь, поверни.
Раз, два, три, четыре, пять.
Не сидится им опять.
Постучали, повертели
И работать захотели.
Поработали немного,
Но дадим им отдохнуть.
(Выполнять движения пальцами в соответствии с содержанием стихотворения.)
-Ребята, сегодня мы с вами будем делать поздравительную открытку. В первую очередь мы с вами сложим круг пополам, это будем у нас открытка. На открытку мы приклеим голубь, георгиевскую ленты, звезду, надпись, а внутри открытки приклеим поздравление нашим ветеранам. Наша открытка готова.
Не забываем пользоваться салфетками, чтобы вытирать лишний клей.
Самостоятельное оформление детьми открытки.
Помощь воспитателя затрудняющимся детям.
Рефлексия
Воспитатель: Какие красивые открытки.
Подведение итога занятия:
– Что нового для себя вы узнали на занятии?
– Чему научились на занятии?
– Какое настроение у вас сейчас?
Выставка детских работ.
