Открытые
(297 работ)
01 Января – 25 Декабря
Конспект в детский сад
День Победы — праздник мира
Возраст детей:
Ясельная группа (2–3 года)
Цель конспекта:
Познакомить детей с праздником 9 Мая — Днём Победы в доступной и простой форме.
Задачи конспекта:
Формировать у детей первое представление о празднике Дня Победы.
Развивать слуховое восприятие через музыку военной тематики.
Воспитывать чувство радости, уважения и спокойствия.
Развивать двигательную активность через простые игровые действия.
Формировать умение выполнять действия по показу воспитателя.
Материалы:
Маленькие флажки (красные, белые, синие)
Аудиозапись спокойной праздничной музыки (например, «День Победы» в инструментальном варианте)
Картинки с голубем, флагом, салютом
Игрушечные машинки (можно военные)
Ленты или платочки
Ход занятия
Вступление
Воспитатель приветствует детей:
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный день — праздник. Он называется День Победы. Это добрый и важный праздник. В этот день люди радуются, улыбаются и машут красивыми флажками.
Показывает детям флажок:
— Посмотрите, какой у меня флажок! Давайте тоже возьмём флажки.
Основная часть
Воспитатель говорит простыми словами:
— Очень давно была война. Это было страшное время. Но смелые люди защитили нашу страну. И теперь у нас мир. Мир — это когда тихо, спокойно, нет войны, можно играть, гулять и радоваться.
Показывает картинки:
— Вот голубь — это птица мира.
— Вот салют — это красивый огонь в небе. Его запускают в праздник.
— Вот флаг — он яркий и красивый.
Далее воспитатель предлагает детям повторять простые действия:
Игра 1: «Помашем флажками»
— Давайте помашем флажками вверх!
— Теперь вниз!
— А теперь медленно…
— А теперь быстро!
(Включается спокойная музыка)
— Машем флажками под музыку.
Игра 2: «Едет машина»
Воспитатель показывает машинку:
— Машина едет: бип-бип!
— Давайте покатаем машинки.
Дети катают машинки по полу.
Объяснение понятия:
— Победа — это когда добро побеждает. Это значит, что стало хорошо и спокойно.
Игра 3: «Салют»
— Давайте сделаем салют!
Дети поднимают руки вверх и говорят:
— Ура!
Можно раздать ленточки (султанчики):
— Поднимаем ленточки вверх — это салют!
Практическое задание:
Воспитатель предлагает детям:
— Возьмите флажки и под музыку походите по группе.
— Остановились. Подняли флажки вверх. Молодцы!
(Не обязательно проводить с детьми все задания и игры, выберите какое вам больше подходит! Мы предлагаем - вы делаете выбор).
Заключение
Воспитатель подводит итог:
— Сегодня мы узнали про праздник — День Победы.
— Это добрый праздник.
— В этот день люди радуются, машут флажками и смотрят салют.
— Мы тоже хорошо поиграли и порадовались.
Рефлексия
Воспитатель задаёт простые вопросы:
— Какой сегодня был праздник?
— Что мы делали с флажками?
— Мы поднимали ручки вверх?
— Вам понравилось играть?



