Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста «Пришла весна»

Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста

«Пришла весна».

Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста «Пришла весна».

Задачи:

1. Познакомить детей с признаками весны.

2. Развивать речь, обогащать словарный запас (весна, солнце, трава, цветы, ручьи, птицы и т. д.).

3. Развивать мелкую моторику, слуховое и зрительное восприятие.

4. Воспитывать интерес к природе и окружающему миру.

-Ход занятия:

Организационный момент

Приветствие: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о чем-то очень красивом и радостном. Послушайте загадку:

Тает снежок, ожил лужок, день прибывает. Когда это бывает?

(Весна)

Правильно, сегодня мы будем говорить о весне!"

Основная часть

Беседа о весне:

- Покажите детям картинки с изображением весны (солнце, тающий снег, ручьи, первые цветы, птицы).

- Задавайте вопросы:

- Что происходит с солнышком? (Оно стало теплым, ярким.)

- Куда делся снег? (Он растаял.)

- Что появилось на деревьях? (Почки, листочки.)

- Кто прилетает весной? (Птицы: грачи, скворцы.)

- Что растет на земле? (Трава, цветы.)

Игра "Что бывает весной?"

- Называйте явления, а дети должны хлопать в ладоши, если это происходит весной:

- Снег тает (хлопают).

- Листья желтеют (нет).

- Птицы поют (хлопают).

- Дети купаются в реке (нет).

- Появляются подснежники (хлопают).

Пальчиковая гимнастика "Весенние ручьи:

• Ручейки бегут, звенят (пальчики "бегут" по столу

Солнышко светит, всех веселит (руки вверх, "лучики").

Птички летят, песни поют (машем руками, как крыльями,

Весна к нам пришла, всех зовет! (хлопаем в ладоши).

Игра «Найди весну»:

- Разложите картинки с изображением разных времен года. Дети должны выбрать те, которые относятся к весне.

Творческая часть

Рисование "Весеннее солнышко":

- Дети рисуют солнышко с лучиками. Можно использовать пальчиковые краски или карандаши.

- Во время рисования повторяйте: "Солнышко яркое, теплое, весеннее!"

Заключительная часть

- Подведение итогов:

- Что мы сегодня узнали о весне?

- Что вам больше всего понравилось?

- Похвала: "Молодцы, ребята! Вы хорошо сегодня потрудились и узнали много интересного о весне!"

Материалы и оборудование:

- Картинки с изображением весны.

- Пальчиковые краски, карандаши, бумага.

Такое занятие поможет детям познакомиться с весной, развить речь и творческие способности