Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» города Краснослободска
Литературное путешествие по страницам любимых книг
«Фантазии Джанни Родари»
(сценарий)
Подготовила сценарий
Пашкова Ирина Владимировна,
учитель начальных классов
Май, 2026г.
«Фантазии Джанни Родари»
Хотите узнать,
Как рождаются сказки,
Как придумывать их
Безо всякой подсказки?
Сказки повсюду
Живут притаясь,
В предмете любом
Окружающем нас.
Даже в простой табуретке…
Цели: познакомить с произведениями Джанни Родари, биографией писателя, обогащать словарный запас, развивать творческое воображение, внимание, память, воспитывать доброту, отзывчивость, сочувствие, милосердие.
Ход мероприятия.
Ведущий 1.
Добрый день! Ребята, сегодня мы с вами совершим литературное путешествие по страницам любимых книг, встретимся с интересным писателем и его гениальными произведениями.
Ведущий 2.
На севере Италии, у самого подножия Альп, есть озеро Орта, с такой синей и прозрачной водой, что кажется, будто кусочек неба, пролившись однажды дождем, так и остался навсегда в каменистых берегах. Около этого озера удобно расположился небольшой городок Оменья, узенькие улочки и низкие дома которого утопают в зелени и цветах. Именно там в октябре 1920 года родился итальянский писатель Джанни Родари.
Отца Джанни звали Джузеппе, он был бутылочником. В небогатой семье царила счастливая атмосфера, пронизанная любовью и заботой. Когда мальчику исполнилось 10 лет, случилось несчастье – умер отец. Чтобы прокормить семью, мать устроилась работать служанкой в богатый дом. У Джанни Родари было два брата, Чезаро и Марио. Их маме было очень тяжело. Денег не хватало, поэтому Джанни учился не в обычной школе, а в духовной семинарии – там не только учили детей бедняков, но еще и бесплатно кормили, и одевали.
После трех лет учебы Джанни получил диплом учителя начальных классов и стал преподавать в сельской школе. С помощью забавных историй будущий писатель сообщал своим ученикам в увлекательной форме знания- он стремился пробудить детскую фантазию, подтолкнуть их к творчеству.
Вот послушайте стихотворение Дж. Родари«История одной запятой».
На свете, заботы не зная,
спокойно жила Запятая.
Но школьник беспечный без тени сомненья
её водрузил на конце предложенья.
Бедняжке пришлось в одиночку
удерживать целую строчку.
Она, покраснев, выбивалась из сил,
стонала, пыхтела с натуги.
На помощь к ней Знак Восклицанья спешил
и все Запятые-подруги…
А есть ли среди вас, ребята, выдумщики и фантазеры? Поднимите руки.
(Выбирает двух ребят)
Ведущий 1.
Послушайте, какую оригинальную игру придумал Джанни Родари для своих учеников, - он просил каждогоребенка написать по одному слову на доске.
(Выбранные ученики пишут на доске слова)
Потом он предлагал ребятам придумать свою историю с этими словами. И я предлагаю вам придумать историю со словами, которые вы записали.
(Ребята по очереди говорят по одному предложению, и таким образом получается интересная и необычная история).
Вот такая история может получиться из двух случайных слов.
Ведущий 2.
А еще, ребята, молодой учитель любил задавать детям неожиданные вопросы: а что было бы, если к вам бы постучался крокодил и попросил одолжить ему немного розмарина?
Что было бы, если бы ваш лифт рухнул и провалился в самую сердцевину земного шара? Или, наоборот, взлетел на Луну?
«Лифт к звёздам» - так называется одна из историй в книге Дж.Родари «Сказки по телефону». Эта сказка, как и многие другие, родилась на одном из уроков, которые вёл Родари.Вот таким необычным учителем был Джанни Родари. А чтобы узнать, кем же стал Родари потом нужно правильно расставить буквы – и получить слово.
РЖНУАСИЛТ
(Ребята выполняют задание. Ответ: журналист)
Джанни становится журналистом и начинает писать стихи для детей. В 1948 году в газете «Унита» («Единство») появляются первые стихи. Они сразу понравились читателям, дети охотно заучивали наизусть.
Стихи Джанни Родари полны огня и задора. В них присутствует живой и своеобразный юмор. Почти каждое стихотворение затейливо задумано, полно неожиданностей. Родари создал в них целую «энциклопедию» профессий. Я думаю, что многие из вас их знают. Кто готов назвать эти стихи?
(Ребята могут назвать такие стихи: «Чем пахнут ремесла», «Точильщик», «Какого цвета ремесла?», «Журналист», «Рыбак» и другие)
Послушайте одно из них – стихотворение «Чем пахнут ремёсла»
(Прослушивание стихотворения (рассказывает подготовленный ученик)
Назовите все профессии, отмеченные автором в стихотворении.
(Ответ: булочник, столяр, маляр, стекольщик, шофёр, рабочий, кондитер, доктор, крестьянин, рыбак).
Ведущий 1.
Ребята, назовите самую знаменитую сказку Джани Родари.
(Ответ: «Приключения Чипполино»)
Фантазией автора был создан целый мир – фруктово – овощная страна. Все герои сказки – овощи и фрукты. Давайте их назовем.
(Сеньор ______(Помидор), Графиня ______(Вишня), Барон _______(Апельсин), Кум ______(Тыква), Принц ____(Лимон), Виноградинка и другие).
А кто главный герой сказки?
(Веселый, находчивый и смелый мальчик – луковка, которого зовут Чипполино).
Ведущий 2.
Ребята, о чем эта сказка?
(В стране глупого и жестокого принца беззаконие, жестокость, несправедливость, солдаты Лимончики обижают бедняков, сажают в тюрьму невинных людей. Отважный мальчуган луковка Чипполино заступается за бедняков, и вместе с друзьями они свергают принца Лимона, а замок графинь Вишен превращают во дворец для детей).
Ребята, друзей Чипполино, которые помогли свергнуть принца Лимона, попробуйте узнать по описанию.
ИГРА «УГАДАЙ, КТО Я?»
(Ведущий вызывает одного ученика и тихо, на ухо, называет ему имя героя. Остальные дети отгадывают имя персонажа, задавая наводящие вопросы. Например, «Ты овощ?», «Ты сладкий?» … Игрок может отвечать только
«Да» или «Нет». Имена героев: Земляничка, Редиска, Вишенка).
Ведущий 1.
Не менее интересна и увлекательна другая сказка Джанни Родари- «Путешествие Голубой стрелы».
(Подготовленный ученик кратко рассказывает содержание сказки, используя фрагменты – картинки из сказки.
Ученик.
Действие сказки начинается в магазине игрушек, хозяйка которого Фея. Под Рождество она разносит детям подарки. Только не все родители могут заказать волшебнице подарки, ведь за них нужно заплатить деньги, - и нередко дети бедняков их не получают.
Один из таких ребятишек- мальчик Франческо. Ему 10 лет, и он учится в 4 классе, а после уроков работает: продает газеты, а также конфеты зрителям в кинотеатре. Мальчик мечтает об игрушечном поезде «Голубая стрела», но у его матери нет денег на такой дорогой подарок.
Игрушкам становится жалко Франческо, который приходит каждый день и по несколько часов стоит перед витриной магазина. Они убегают из своего игрушечного дома и отправляются в путешествие, чтобы порадовать Франческо и других детей бедняков.
Ведущий 1.
Какие опасности и приключения ждали наших героев, вы узнаете, когда прочитаете книгу. А сейчас мы с вами немного поиграем.
ИГРА «МАГАЗИН ИГРУШЕК»
(Ведущий выставляет на стол 10-14 небольших игрушек. Ребятам надо их запомнить – на это дается одна минута. Затем незаметно от детей ведущий убирает одну игрушку и просит назвать ту, которой нет. Игра
повторяется несколько раз).
У этой сказки счастливый конец, Фея берет Франческо продавцом в свой магазин.
Ведущий 2.
Следующая сказка Родари, о которой хотелось бы вам рассказать, - «Джельсомино в Стране лжецов». Прочитав ее, вы побываете в стране, где все наоборот, все шиворот – навыворот: кошки лают, собаки мяукают, жители расплачиваются за товар только фальшивыми монетами, а за каждое правдивое слово сажают в тбрьму. И почему –то все вокруг боятся одного глупого короля Джакомона.
Главный герой сказки Джельсамино наделен от рождения удивительным голосом – настолько сильным, что он способен разрушить стены. Но этот дар приносит мальчику одни неприятности. Джельсамино отправляется в странствие по свету в поисках счастья. И попадает как раз в ту страну, в которой все шиворот – навыворот.
ИГРА «ВСЕ НАОБОРОТ»
(Ведущий предлагает перенестись в Страну лжецов и поучаствовать в игре «Все наоборот». Фразы, сказанные мною на лживом языке жителей этой страны, вы должны будете перевести на нормальный язык)
Задания
1.Я сейчас чувствую себя очень смелой (Я очень боюсь)
2.Наш добрый король Джакомон никогда не был пиратом (Наш жестокий король Джакомон раньше был пиратом)
3.Вчера утром не будет петь бездарный певец Джельсамино (Сегодня вечером будет петь талантливый певец Джельсамино)
4.Неудача бездаря Джельсамино-своим пением он не смог разрушить сумасшедший дом (Победа талантливого Джельсамино – своим голосом он разрушил сумасшедший дом)
5.Я очень голодный, с вечера ничего не ел(Я сыт, утром я хорошо поел)
Ребята, а как вы думаете, о какой сказке говорит человек, живущий в этой стране, когда произносит «Плавающий корабль»? («Летучий корабль»)
Ведущий 1.
Продолжаем играть. Сейчас мы с вами постараемся перевести сказки с их лживого языка на наш. Каждое слово в названии сказки перевернуто с точностью до наоборот.
Вопросы
1.Зеленая кепочка (Красная шапочка)
2.Незасыпающая уродина (Спящая красавица)
3.Прекрасная лебедь (Гадкий утенок)
4. Квадратик (Колобок)
5.Животное – сороконожка (Человек – паук)
6.Черномазка (Белоснежка)
7.Семеро из Свежемолочного (Трое из Простоквашино)
8.Простая восьмерка (Фантастическая четверка)
9.Нищенка на арбузе (Принцесса на горошине)
10.Всезнайка и его враги (Незнайка и его друзья)
11.Пес в кедах (Кот в сапогах)
12.Девочка с ножку (Мальчик с пальчик)
Видите, какие лживые люди жили в сказочной стране. Так продолжалось бы еще долго, но Джельсамино с помощью своего дара (громкого голоса) и при поддержке друзей прогнал короля Джакомона и вернул городу правду. И эта страна вновь стала страной правильных и честных людей.
Ведущий 2.
Викторина по сказкам Дж.Родари:
1. Почему один из циклов рассказов Родари называется «Сказки по телефону»? (Синьор Бъянки работал в другом городе, поэтому рассказывал дочке сказки по телефону)
2. Какой необычный дворец однажды построили в Болонье? (Из мороженого)
3. Как называлась страна, в которой жили по самым вежливым на свете законам самые воспитанные люди? (Страна без углов)
4. Какой штраф должен был заплатить Джованнино за то, что сорвал розу в стране, где нет ничего острого? (Дать две пощечины стражнику)
5. Почему люди в этой стране всегда соблюдали законы? (Чтобы не давать пощечин ни в чем не повинным стражникам, так как это ужасно несправедливо)
6. Что за необычный дождь прошел однажды в Пьомбино? (Дождь из конфет)
7. Почему по команде «Огонь!» военные пушки вдруг издавали колокольный звон? (Были отлиты из колоколов; колокола должны возвещать мир, поэтому пушки не захотели стрелять)
8.Что хотел сказать людям светофор, когда все его огни окрасились синим цветом? («Путь в небо свободен!»)
Ведущий 1.
Вот такие замечательные и необычные сказки писал Джанни Родари. Наше литературное путешествие по страницам любимых книг «Фантазии Джанни
Родари» завершилось, но книги этого автора с нетерпением ждут вас в библиотеке. (Обращает внимание на книжную выставку).
