Конспект занятия по физической культуре для детей второй младшей группы на тему « Путешествие к мишке»

Тема: «Путешествие к мишке»

• Цель: Развивать интерес к физической культуре и основным движениям. [1, 2]

• Задачи:

  • Учить ходить и бегать стаей, не наталкиваясь друг на друга.

  • Упражнять в равновесии при ходьбе по ограниченной поверхности.

  • Развивать ловкость в прыжках с продвижением вперед. [1]

• Оборудование: Шнур (или дорожка) для ходьбы, погремушки по количеству детей, игрушка (мишка).

Ход занятия

1. Вводная часть (3 минуты)

• Построение: Дети входят в зал, строятся в колонну по одному.

• Вводные упражнения:

  • «Идем в гости к мишке» — обычная ходьба в колонне (1 мин).

  • «Маленькие ножки бегут по дорожке» — легкий бег врассыпную (1 мин).

  • Ходьба обычная для восстановления дыхания (1 мин).

2. Основная часть (9 минут)

• Общеразвивающие упражнения (ОРУ) без предметов (3 мин):

  1. «Покажем лапки» (И. п.: ноги на ширине ступни, руки в стороны). Руки к плечам, опустить (4–5 раз).

  2. «Наклоны» (И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе). Наклон вперед, коснуться носков, выпрямиться (4 раза).

  3. «Пружинка» (И. п.: то же). Неглубокие приседания с опорой на руки воспитателя (4 раза).

  4. «Прыжки» — прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой (2 раза по 10 прыжков).

• Основные движения (5 мин):

  1. Равновесие: Ходьба по ребристой доске или канату, положенному на пол («пройдем по мостику»). Повторить 2–3 раза.

  2. Прыжки: Прыжки из обруча в обруч («перепрыгни через лужицы»). Повторить 2 раза.

• Подвижная игра (1 мин):

• • «У медведя во бору» (дети убегают от воспитателя-«мишки»). Повторить 2 раза.

3. Заключительная часть (3 минуты)

• Спокойная ходьба по залу друг за другом («возвращаемся из леса»).

• Упражнение на дыхание: «Вдох носом — руки вверх, выдох ртом — руки вниз» (3 раза).

• Подведение итогов, похвала детей.