Конспект беседы «Международный день памяти жертв фашизма»

Обобщение опыта
Конспект беседы «Международный день памяти жертв фашизма» для младших школьников — готовый сценарий занятия по воспитанию детей. Материал в доступной форме объясняет, что такое фашизм и почему он несёт зло, знакомит с масштабом трагедии мирного населения. Практическая ценность: готовые формулировки и вопросы помогают педагогу развить у детей эмпатию, уважение к исторической памяти и ценность мирной жизни. Конспект способствует формированию толерантности и понимания важности сохранения мира между народами.
Родионова Ольга Викторовна
Родионова Ольга Викторовна
Содержимое публикации

ГБОУ ЛО «Сясьстройская школа – интернат, реализующая адаптированные образовательные программы»

Конспект беседы

«Международный день памяти жертв фашизма»

 

 

 

Воспитатель высшей квалификационной

категории

Родионова О.В.

г. Сясьстрой 2026г

«Международный день памяти жертв фашизма»

Цель: сформировать у младших школьников представление о трагедии фашизма, воспитать уважение к исторической памяти и ценность мирной жизни.

Задачи:

  • дать доступное объяснение, что такое фашизм и почему он несёт зло;

  • познакомить с масштабом страданий мирных людей в годы войны;

  • развить эмпатию: умение сочувствовать тем, кто пострадал;

  • закрепить понимание важности сохранения мира и уважения к разным народам.

Продолжительность: 30–40минут.


Оборудование: проектор/экран, распечатанные фото памятников и мирных жителей времён войны (нейтральные, без шокирующих сцен), карточки с короткими историями, листы и карандаши для творческой части.


Ход беседы

1.Организационный момент

Воспитатель: «Ребята, сегодня мы поговорим о важной дате — Международном дне памяти жертв фашизма. Это день, когда люди во всём мире вспоминают тех, кто пострадал из‑за войны и жестокости. Давайте подумаем: что такое «память»? Зачем мы что‑то помним?»

Ответы детей: («Мы помним, чтобы не повторять плохого»,

«Чтобы сказать спасибо тем, кто защищал мир», «Чтобы поддержать тех, кому было тяжело»).

Воспитатель: «Правильно, ребята! Память помогает нам быть добрее и беречь мир».


2. Основная часть

Воспитатель:

«Сегодняшнее наше мероприятие будет посвящено «Международному дню памяти жертвс фашизма», который отмечается13 сентября».

- Кто мне скажет, что такое фашизм? (ответы детей)

- Вы все правильно назвали, только я немного добавлю.

«Фашизм — это когда одни люди решают, что они «лучше» других только потому, что говорят на другом языке, живут в другой стране или выглядят иначе. Из‑за этого они начинают обижать, выгонять и даже убивать других людей. Это несправедливо и очень жестоко».

«Ребята, как вы думаете, справедливо ли обижать кого‑то за то, что он не такой, как все?» (Ответы детей)

«Что можно сделать, если видите, что кого‑то обижают?» (Ответы детей)

День памяти жертв фашизма отмечается в каждой стране, которая непосредственно принимала участие в военных действиях. Этот день проходит под знаком посещения солдатских могил, памятников, мемориалов, возложения венков и цветов. Это трагический день, который останется надолго в памяти нескольких поколений.

Воспитатель:

«Ребята, а что такое «концлагеря» в годы войны?(Ответы детей)

Зачем и для чего их создавали? Что вы об этом знаете? (Ответы детей)

Самое немыслимое и страшное из зверств фашизма – лагеря смерти.

Главной целью фашистов в этих лагерях было уничтожение человеческого достоинства, превращение людей в животных и уничтожение людей по национальному признаку.

Всего через концентрационные лагеря прошло 18 млн. человек, из которых погибло около 12 миллионов человек. В таких лагерях узников содержали в нечеловеческих условиях, заставляли работать по 18 часов в сутки. Обессиленных и больных сжигали заживо в печах крематория, душили в газовых камерах, расстреливали. Не щадили даже детей. У них забирали кровь, чтобы лечить раненых в боях фашистов. Над людьми ставили опыты, после которых невозможно было выжить. Сколько зверства, страданий и горя принесли фашисты мирным людям!

Воспитатель:

«В годы Великой Отечественной войны фашисты хотели, чтобы весь наш народ исчез с лица земли. Получилось ли у них это?»(Ответы детей)

«Нет! Не удалось фашистам реализовать свой страшный план! Справедливость восторжествовала! Более того, преступления, совершенные фашистами, были решительно осуждены во время Нюрнбергского трибунала – судебного процесса, проходившего в городе Нюрнберг (в Германии) в 1945 - 1946 гг. На скамье подсудимых оказались первые лица фашисткой Германии, обвиняемые в совершении военных преступлений. Все подсудимые были признаны виновными!»

3. Заключительная часть.

Воспитатель:

«У фашистских преступлений нет срока давности. Человечество заплатило слишком высокую цену, чтобы избавиться от этой чумы. Кошмар Второй мировой не должен повториться никогда, а память о жертвах фашизма должна жить в веках. Всё это полностью зависит от нас с вами.»

«Наше мероприятие подходит к концу. Я надеюсь, что сегодняшняя тема была для вас важной и интересной. Мы не можем изменить прошлое, но можем беречь настоящее и делать будущее добрее. Международный день памяти — это напоминание: мир очень ценен, и каждый из нас может его сохранять».

«Ребята, давайте же не будем забывать о тех горестных событиях, которые имели место быть в истории нашей страны. Будем же гордиться нашей родиной, могуществом и величием нашей страны -  нашей России».

Предлагаю встать, минутой молчания вспомнить всех погибших в Великой Отечественной войне

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Воспитание детей
Обобщение опыта по воспитанию детей для «Экологический макет «Деревня»»
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Обобщение опыта по воспитанию детей для «Одуванчик»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь