Тема: «Комнатные растения» для ясельной группы
Цель: Познакомить малышей с комнатными растениями, развивать наблюдательность и бережное отношение к природе.
Оборудование:
- Несколько простых комнатных растений (например, фикус, кактус, герань).
- Картинки или фото цветов.
- Маленькие лейки, влажная тряпочка.
- Стихи о цветах (по желанию).
Ход занятия:
1. Приветствие
Воспитатель собирает детей в круг: «Мы проснулись, потянулись — друг на друга мы взглянули!»
2. Рассматривание растений
Дети подходят к подоконнику или столу, где стоят цветы. Воспитатель показывает каждое растение по очереди: Какого оно цвета? Что у него есть? (листочки, стебель).
3. Беседа
— Растения живые?
— Они растут, пьют водичку, любят свет.
4. Игра «Угадай цветок»
Воспитатель описывает растение словами («Это зелёный кустик с большими листьями») — дети показывают картинку или называют его.
5. Практическое задание
Детям предлагается аккуратно полить одно из растений маленькой лейкой под присмотром воспитателя или протереть листики влажной салфеткой.
6. Чтение короткого стихотворения (например, В. Берестов «Цветы»)
7. Завершение
Все садятся на коврик, воспитатель хвалит за заботу о растениях и дарит маленькие наклейки-солнышки.
