СЦЕНАРИЙ, ПОСВЕЩЕННЫЙ ДНЮ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА
Под музыку дети с сотрудниками заходят в зал, присаживаются на стульчики!
Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие гости!
Быстро время проходит в заботах,
Снова праздник сегодня настал.
И пришли, отложив мы работу,
В этот светлый, приветливый зал.
Ведущая 2: В честь праздничного дня такого,
Во славу коллектива,
Заслуг которого не счесть,
Мы начинаем наш концерт,
Тем более, что повод есть!
Ведущая 1: По традиции, открываем наш праздник
Песней о детском садике.
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
(подготовительная группа)
Ведущая 2: Продолжаем наш концерт!
Ребята приготовили для вас стихи.
1 ребенок: с праздником Вас, дорогие!
Вы, как мамочки вторые!
Все ребята говорят!
Все дети: Как мы любим детский сад!
2 ребенок: Заменяете вы маму детям-крошкам.
С вами дети не скучают у окошка,
А играют. Обучаются полезному,
И идут на встречу миру интересному!
3 ребенок: Добрые, наши родные,
Вы нам совсем не чужие.
С праздником Вас, поздравляем
И жизни счастливой желаем!
4 ребенок: Мы поздравить нынче рады
Всех сотрудников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
5 ребенок: И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей, -
И заведующую нашу,
Она старается, чтоб сад стал краше!
Всех, кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
Ведущая 1: Для всех сотрудников музыкальный подарок от детей
ПЕСНЯ «Детский сад, встречай ребят» (средняя группа)
Ведущая 2: Ребята, а мне кажется, что там кто- то плачет! Неужели к нам на праздник ведут малыша с ясельной группы? Давайте посмотрим.
(Под музыку на сцену выходит ПРИНЦЕССА, капризничает, за ней бежит КОРОЛЬ с платочком, вытирает слезы ей, успокаивает)
Король: Да что ж, радость моя, слезки льешь? Расскажи папочке, что хочет доченька?
Принцесса: Не хочу я дома сидеть у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!
Король: Опять за свое! Да где это видано, чтобы королевская дочь работала! Да меня же соседи засмеют!
ПОЕТ КОРОЛЬ:
- Ах, принцессочка моя, горемычная,
Ты к труду была совсем непривычная.
Тебе лучше обратится к врачу!
ПОЕТ ПРИНЦЕССА:
- Все равно я так хочу!
Капризничает: - Хочу! Хочу! В детском саду хочу работать!
Король: Доченька, одумайся, ты же ничего не умеешь!
Принцесса: А я пойду работать воспитателем! Сложного здесь ничего нет. Подумаешь – детей воспитывать! Раз – два, и все получилось!
Король: Эй, стража, сюда, быстро, сейчас репетировать будем!
(Два стражника выносят стол, 2 стула, мольберт, фломастеры)
Стражники усаживаются за стол.
Принцесса: - Здравствуйте, детки!
(Стражники с недоумением переглядываются)
Принцесса: Будем с вами учиться красиво говорить. Я вас научу говорить скороговорки.
- У барана рога скручены – перекручены. (к первому)
Повтори быстро пять раз!
(Стражник пожимает плечами, пытается, ничего не получается)
Принцесса (к другому): - Тогда ты
Ничего не запоминают!
Лучше проведу урок рисования:
я научу вас рисовать моего папочку!
(Рисует на листе смешную рожицу – в короне, отходит в сторону, любуется)
Ведущая 1: Это что за занятие, и кто его так проводит?
Принцесса: Вот и я говорю, они ничего не умеют!
Ведущая 1: Чтобы интересно и правильно провести занятие, воспитатель сам должен много знать и уметь, только тогда можно чему-нибудь научить. Наши ребята знают много обо всем и покажут это в веселой игре. Посмотри, принцесса.
ИГРА «СЪЕДОБНОЕ - НЕСЪЕДОБНОЕ»
(картинки – 2 команды)
Ведущая 1:Молодцы, ребята! Я в вас и не сомневалась! Таких талантливых детей могут вырастить только талантливые педагоги!
Вот сейчас наши сотрудники выполнят такое задание. Возьмут заглавную букву своего имени и построятся по именам в алфавитном порядке.
Игра с сотрудниками
«ИМЕНА ПО АЛФАВИТУ»
Принцесса: Молодцы, здорово у вас получилось! Я согласна, трудная работа! Ну, что же, тогда я музыкальным руководителем пойду! Тут уж точно делать нечего: сиди и стучи по клавишам одним пальцем!
Король: Эй, стража, несите музыкальные инструменты! Дочка репетировать будет!
(Стражники вносят муз. инструменты)
Принцесса: Так, берите инструменты, будем петь песню про осень.
Петь и сами себе аккомпанировать.
(Принцесса и стражники начинают производить звуки и петь, кто во что горазд)
Король(закрывая уши): Дочка, у тебя нет ни слуха, ни голоса!
Ведущая 2: Профессия музыканта тоже очень ответственная и трудная. Надо долго учиться, чтобы овладеть игрой на инструменте и правильно красиво петь! Посмотри, Принцесса, как работают настоящие профессионалы.
Д.М.И. «Барабаны» (музыкальный оркестр)
Принцесса, призадумавшись: Да, действительно, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать. Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала – и домой. (все слова сопровождает действиями)
Король: - Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся. Эй, стража! Моя дочь тренироваться будет! Быстро несите все, что нужно!
(стражники выносят все необходимое)
Звучит быстрая музыка «Переполох»
Принцесса в изнеможении опускается среди битой посуды на пол.
Король: Здорово у тебя получается, дочка!
Ведущий 1: Ну что вы, Ваше Величество, разве няни так делают? Недаром сейчас они носят гордое название» помощник воспитателя»! Они и столы вовремя накроют, и уберут вовремя, за чистотой следят, да еще воспитателям помогают. Они и ребят наших многому научили! Например, мусор убирать и группу в чистоте содержать!
ИГРА «ОТНЕСИ ШАРИК(мячик) В КОРЗИНУ»
Ведущая 1: Видишь, Принцесса, все не так просто.
Принцесса: Ну, есть же в детском саду легкий труд? На кухне, например? Что я картошки не почищу? Или борщ какой-нибудь не замесю, не замешу, не замешаю?
Король: И правда! Эй, стража, несите продукты! Доча репетировать будет!
(Стражники приносят картошку, лук, яблоко, хлеб, масло, морковь, свеклу, чеснок, банку с надписью «Варенье»)
Принцесса берет банку с надписью «Варенье» и кидает туда неочищенную картошку, хлеб, масло, и т.д., старательно все перемешивает и пытается угостить детей.
Ведущая 2: Если бы наши повара так детей кормили, все бы уже отравились. А наши повара кормят детей очень вкусно, поэтому детки наши румяные, хорошенькие! И сил на все у них много. Посмотри сама!
ТАНЕЦ «Лялечка»
Принцесса: Ух, какие розовощекие! Молодцы, весело танцуете! Да, на кухне трудно…А что сложного быть завхозом, ходи, командуй, «Стой там, иди сюда», «Привезите, завезите.»…
Ведущая 2: - Стоп, стоп, стоп! В энергосбыт сбегать, в теплосеть сбегать, продукты заказать, в группах сантехнику проверить, доложить заведующей о всех нарушениях…
Принцесса(перебивая громко): - По-ня-ла! Не мое это! Не буду! А вот прачка, сиди себе на кнопочки стиральной машины нажимай она стирает, а ты себе утюжком туда-сюда по простыночке…
Ведущая 2: - Ну что ж, попробуй…
Король: Стража! (выносят огромную стопку полотенец и утюг, стол застилают простынью).
Принцесса: Это что, все нужно перегладить?
Ведущая 2: - Ну да, пока стиральная машина стирает, Вы- Ваше Величество – «утюжком туда-сюда по простыночке». И это еще маленькая стопка полотенец. Детишек в нашем саду много, всем нужны чистые полотенца и постельное белье. А называют наших прачек – машинист по стирке белья.
Принцесса: Ну и ладненько – шоколадненько! Я буду логопедом. Всех научу рычать и мычать! Повторяйте за мной! Говорите чисто. ОЙ говорите чисто. ОЙ, что ж это!
Ведущая 1:Мне кажется, Принцесса, тебе бы и самой логопед ой как пригодился!
Ведущая 1: Вот так, Принцесса, все очень сложно! Но ты не расстраивайся. Я предлагаю устроить музыкальную физкульт- минутку для всех!
ДВИЖЕНИЕ ПО ПОКАЗУ ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ
Герои тоже танцуют.
Принцесса: Ну что ж! Значит, я буду заведующей! Сиди себе в кабинетике и управляй коллективом: вам туда, вам сюда!
Ведущая 2: Ну, что ж! Попробуй хотя бы пять минут посидеть в кресле заведующей!
Принцесса усаживается в кресло, принимает вольготную позу.
(У неё сразу звонит несколько телефонов и каждый звонящий с какой-то просьбой). Принцесса в изнеможении откидывается в кресло.
Ведущая 2: Да, не получилось и пяти минут в кресле заведующей просидеть! У заведующей современного детского сада очень ответственная и трудная работа. Нужно уметь управлять большим коллективом сотрудников, находить общий язык с родителями, договариваться с сантехниками, строителями и т.д.
Принцесса: Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!
Король: Эх, доченька, не упрямься! Не королевское это дело в детском саду работать!
Принцесса: Зато, королевское дело одаривать! Эй, стража, внесите волшебный короб!
(Стражники выносят короб.)
Принцесса: Примите от нас эту награду! Желаем Вам всего самого доброго!
Король: а нам пора готовиться к балу! До свидания! С праздником всех Вас!
УХОДЯТ.
ребенок:с днем работников дошкольных!
Вам – душевного тепла,
Дней удачных и спокойных,
Чтоб счастливой жизнь была.
ребенок:Пусть Вам всегда приветливо
Люди улыбаются.
И мечты заветные
Пусть всегда сбываются!
Ребенок: Добрые руки, внимательный взгляд.
Каждое утро встречает ребят.
Обнимет, проводит, утешит, поймет.
Пусть к детям любовь никогда не уйдет!
Ребенок: Всех работников сада я поздравляю,
И вам дорогие сегодня желаю,
Удачи, здоровья, богатства, добра,
Веселыми быть, улыбаться всегда!
Ведущая 1:Музыкальный подарок от наших детей для всех сотрудников.
ПЕСНЯ «Не грусти»
Ведущая 1: Пришло время посмотреть,
Какой же сюрприз нам приготовила ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО (медали)
Ведущая 1:В честь праздничного дня такого,
Во славу коллектива,
Заслуг которого не счесть,
Мы начинаем награждение,
Тем более, что повод есть.
Ведущая 1: Итак, в номинации «СТАЛЬНЫЕ НЕРВЫ»
Награждаются воспитатели:
Мордовина Алевтина Сергеевна
Швецова Анна Васильевна
Путилова Дарья Юрьевна
Русакова Екатерина Юрьевна
Черепанова Екатерина Сергеевна
Им вручаются медали «ЗА ВЫНОСЛИВОСТЬ»
Ведущая 2: в номинации «МАСТЕР – ЗАБОТЫ»
Представляем наших помощников воспитателей:
Лена Егоровна
Колесникова Зинаида Павловна
Морданова Рушания Разумовна
Им вручаются медали «ЧИСТОТА ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ»
Ведущая 1: В номинации «Мисс Скорость» представляем нашего завхоза Калугину Татьяну Александровну и вручаем медаль «ЗА БЫСТРОТУ»
Ведущая 2: В номинации «Пальчики оближешь» награждается наш повар – Корепанова Оксана Юрьевна и вручается медаль«ВКУСНАЯ КУДЕСНИЦА»
Ведущая 1: В номинации «Владычица Порошка» и «Менеджер по генеральной уборке» награждается машинист по стирке белья Минеева Евгения Евгеньевна и вручаются медали «ОЧУМЕЛЫЕ РУЧКИ» и «ЗА СТАРАНИЕ».
Ведущая 2: В номинации «Мастер Ля-Ля-Фа» представляем музыкального руководителя Колмакову Ксению Сергеевну, ей вручается медаль«ЗА ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ»
Ведущая 1: В номинации «Говори правильно» представляем учителя – логопеда Некрасову Анну Сергеевну, ей вручается медаль «ЗА НАХОДЧИВОСТЬ»
Ведущая 1: Чтоб заведующей быть,
Нужно много полюбить.
Документов разных горы,
Многочисленные споры,
Отопление, прогулки,
Бухгалтерий закоулки,
Знать, что в кухне, во дворе,
Знать, что за пятна на ковре:
В общем, кругом голова,
Все дела, дела, дела…
Чтобы справится со всем этим,
Ей помогает любовь к детям!
- Итак, титул победителя в номинации «МАСТЕР КОНТАКТА, ВОЛИ И ТАКТА» присваивается заведующей Ануфриевой Марине Николаевне. Ей вручается медаль«ОТЛИЧНАЯ РАБОТА»
Ведущая 1: Желаем счастья и здоровья,
Желаем бодрости и сил,
Чтоб каждый день обычной жизни
Одну лишь радость приносил.
Ведущая 2: Пусть в этот день
Забудутся печали,
И солнце улыбнется пусть с утра.
На годы долгие добра!
ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ ВСЕХ
СОТРУДНИКОВ ДЕТСКОГО САДА
НА МОТИВ «ПОГОДА В ДОМЕ»
ПОГОДА В ДОМЕ
Работников дошкольных поздравляем.
Желаем всем здоровья и добра!
И счастья от души вам всем желаем
Пусть будет жизнь на праздники щедра.
Припев: - Главней всего – погода в доме!
А детский сад – наш дом второй всегда!
Мы все – семья, а всё, что кроме
Легко исправить с помощь. Зонта.
Мы все такие разные, конечно,
Но есть у нас и общая черта.
Мы создаём уют и радость детям,
И этому вся жизнь посвящена!
Припев: - Главней всего – погода в доме!
А детский сад – наш дом второй всегда!
Мы все – семья, а всё, что кроме
Легко исправить с помощь. Зонта.
Не важно – снег, туман или морозы.
Но ровно в семь откроем детский сад,
Дом оживает, свет во всех окошках,
И каждый этой новой встрече рад!
Припев: - Главней всего – погода в доме!
А детский сад – наш дом второй всегда!
Мы все – семья, а всё, что кроме
Легко исправить с помощь. Зонта.
