Общаемся с родителями.
Задача воспитателя – найти подход ко всем родителям детей в нашей группе. Как это сделать, если они не проявляют интерес? Нужно учитывать особенности каждой семьи. Предлагаю план взаимодействия с родителями в разных возрастных группах
Мероприятия с родителями в разных возрастных группах.
Особенности развития детей в возрастных группах являются основой для всех мероприятий с родителями. Необходимо донести до родителей, что важно для ребенка в данный период его жизни, на что обращать внимание, чему учить и что развивать.
Есть активные родители, которые приходят по первому приглашению воспитателя и участвуют во всех мероприятиях. Есть пассивные родители, которые не проявляют инициативу и находят постоянные причины для отказа. В этом случаи можно использовать другие формы взаимодействия.
Формы взаимодействия с родителями.
Традиционные формы:
Коллективные – родительские собрания, групповые консультации, конференции.
Индивидуальные – индивидуальные консультации, беседы.
Наглядные – папки- передвижки, стенды, ширмы, выставки, фото, дни открытых дверей.
Нетрадиционные формы.
Информационно-аналитические – опрос, тесты, анкетирование, «почтовый ящик».
Досуговые – совместные досуги, праздники, выставки.
Познавательные – собрания в нетрадиционной форме (КВН) собрание в «форме – студии», групповые консультации, тренинги, практикумы, дискуссии.
Наглядно-информационные формы – дни открытых дверей, видеоролики, буклеты, переписка по электронной почте, выпуск газеты, компьютерная презентация.
Главная цель – вовлечь родителей в образовательную деятельность, научить взаимодействовать со своим ребенком.
При организации мероприятия в первую очередь нужно выявить особенности воспитания ребенка в семье, изучить образовательные запросы родителей, оценить уровень психо – физического развития ребенка.
Необходимо повысить педагогическую культуру родителей в вопросах развития и воспитания, информировать об особенностях возрастного развития детей познакомить с развивающими играми и упражнениями.
Предлагаю форму работы с активными и малоактивными родителями.
Возрастные группы | Форма взаимодействия | Задачи мероприятия | |
Активные родители | Малоактивные родители | ||
2- я младшая | Родительское собрание в «форме студии» Папка – передвижка Оформление родительского уголка Консультация Папка – портфолио Анкетирование Выставка поделок из природного материала Совместный досуг Выставка дидактических игр Конкурс поделок Буклет памятка Общение в чатах Родительская конференция Практикумы Родительский клуб | Родительское собрание Папка- передвижка Оформление родительского уголка Консультация Папка – портфолио Анкетирование Выставка поделок из природного материала Совместный досуг Выставка дидактических игр Конкурс поделок Буклет, памятка Общение в чатах | Познакомить с особенностями адаптации детей к ДОО, совместно определить способы смягчения адаптационного периода. Познакомить с признаками кризиса трех лет и методами, которые помогут его определить. Познакомить с особенностями игровой деятельности детей и её значением для развития. Сформировать навыки речевого, двигательного, познавательного развития, развития изобразительной деятельности. Организовать обмен опытам по развитию самостоятельности у детей в семье. |
Средняя | Родительское собрание в «форме студии» Папка передвижка Родительский уголок Консультация Папка – портфолио Анкетирование Выставка поделок из природного материала Совместный досуг Совместные экскурсии Выставка дидактических игр Конкурс поделок Букле памятка Совместная проектная деятельность Литературно- музыкальные спортивные конкурсы Общение в чатах Родительская конференция Совместные практикумы с родителями и детьми Родительский клуб | Родительское собрание Папка- передвижка Родительский уголок Консультации Папка- портфолио Анкетирование Выставка поделок из природного материала Совместный досуг Совместные экскурсии Выставка дидактических игр Конкурс поделок Буклет памятка Совместная проектная деятельность Литературно – музыкальные, спортивные конкурсы Общение в чатах | Консультировать по вопросам особенностей развития детей, что-бы совместно построить индивидуальную траекторию развития ребенка. Изучить особенности развития различных видов деятельности детей. Консультировать по вопросам создания предметно – игровой среды в условиях семьи и развития игровой деятельности детей. Организовать совместную деятельность родителей и детей. Сформировать установку на восприятия «сильны» и «слабых» сторон ребенка поддерживающую позицию. Организовать обмен опытом. |
Старшая | Родительское собрание Консультация Папка -передвижка Буклет, памятка Фотовыставка Почтовый ящик Выпуск газет для родителей Консультация Беседа Конкурс поделок Совместные праздники Совместные экскурсии Спортивные конкурсы Литературно музыкальные конкурсы Совместная проектная деятельность «Домашние задания» Общение в чатах Совместные практикумы с родителями и детьми Квесты Родительский клуб Клуб знатоков родительских секретов Ток- шоу для родителей познавательной направленности Родительские конференции | Родительское собрание Консультация Папка передвижка Буклет, памятка Фотовыставка Почтовый ящик Выпуск газет для родителей Консультация Беседа Конкурс поделок Совместные праздники Совместные экскурсии Спортивные конкурсы Совместная проектная деятельность Литературно- музыкальные конкурсы «Домашние задания» Общение в чатах Работа с «Службы доверия». | Консультировать по вопросам особенностям развития детей, чтобы совместно построить индивидуальную траекторию развития ребенка. Познакомить с особенностями познавательного развития детей, спецификой детских вопросов и ответов на них. Информировать о том, какие компьютерные игры можно использовать в семейном воспитании, как их оценивать с точки зрения педагогической ценности. Организовать совместную деятельность детей и родителей. Оказать помощь в выборе направлений индивидуального развития детей в системе дополнительного образования. Расшить образовательную среду в семье. Решить проблему снижения детско- родительских контактов и «отдаления» детей и родителей. Совместно выработать пути решения сложных вопросов воспитания детей. Консультировать по индивидуальным запросам. Организовать обмен опытом. |
Подготовительная | Родительское собрание Консультация Папка -передвижка Буклет, памятка Фотовыставки Почтовый ящик Выпуск газет для родителей Беседа Конкурс поделок Совместные праздники Совместные экскурсии Литературно- музыкальные конкурсы Спортивные конкурсы Совместная проектная деятельность Общение в чатах «Домашние» задания Совместные практикумы с родителями и детьми Квесты Клуб знатоков родительских секретов Родительский клуб Ток -шоу для родителей познавательной направленности Родительские конференции. | Родительское собрание Консультация Пака – передвижка Буклет, памятка Фотовыставка Почтовый ящик Выпуск газет для родителей Беседа Конкурс поделок Совместные праздники Совместные экскурсии Литературно- музыкальный конкурсы Спортивные конкурсы Совместная проектная деятельность Общение в чатах «Домашние» задания Работа «Службы доверия» | Получить информацию о способах и формах подготовки детей к школе в условиях семьи Научит способам развития познавательного интереса и положительной мотивации у детей к обучению в школе. Сформировать «поддерживающую» позицию при переходе ребенка от дошкольного уровня образования к начальной школе. Информировать о том, какие компьютерные игры можно использовать в семейном воспитании, как их оценивать с точки зрения педагогической ценности. Организовать совместную деятельность детей и родителей. Оказать помощь выборе направлений индивидуального развития детей в системе дополнительного образования. Совместно выработать пути решения сложных вопросов воспитания детей. Консультировать по индивидуальным запросам. Организовать обмен опытом. |
