Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Центр образования № 5 имени Героя Российской Федерации Сергея Сергеевича Громова»
Город Тула
2019 год
Музыкальный руководитель: Фирюлина Алла Вячеславовна
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
Ведущий 1. Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам! Для родителей они всегда будут малышами, для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.
Ведущий 2.
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Ведущий 1.
Пусть громко музыка играет,
Фанфары радостно звучат,
Сегодня праздник – удивительный,
Встречайте наших дошколят!
Звучат фанфары. Ведущие представляют выпускников.
Дети входят в зал парами
( называют фимилию, имя ребенка)
Ведущий 2
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущий 1.
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать
1-й ребенок.
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник бал выпускной!
2-й ребенок.
Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной!
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной!
3-й ребенок.
Нам сегодня пожелайте
Всем счастливого пути!
Чтобы трудности, преграды,
Мы легко могли пройти!
4-й ребенок.
Чтобы мы мечтать умели,
Твердо шли к заветной цели,
Чтобы там, где мы прошли,
На земле сады цвели!
5-й ребенок.
Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает!
Жаль, что уходим из детского сада
Осенью школа нас ждет!
Песня « Выпускная катавасия»
6-й ребенок.
Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
7-й ребенок.
Как жалко, что вальс в этом зале- прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
8–й ребенок.
Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду…никогда не забыть!
Танец «Дошкольный вальс»
9-й ребенок.
Самый грустный и весёлый
Этот праздник у ребят.
Говорим мы: «Здравствуй, школа!
До свидания, детский сад!»
10-й ребенок
С детским садом расстаемся,
Школе каждый рад!
На прощанье улыбнемся,
Не грусти, наш детский сад!
Песня «Не малыши»
Дети занимают свои места
11-й ребенок.
В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нем уютно и светло,
Воспитатели, как мамы, нас любили
И дарили ласку и тепло.
Танец «С воспитателями» ( мальчики)
Ведущий 1 Дети, вы пришли в садик совсем маленькими, и было вам по 3 - 4 годика.
Посмотрите, малыши
Попрощаться к вам пришли.
Входят малыши
1. Мы ребята – малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такие,
Мы немножко подрастём,
Тоже в школу к вам придём!
3. Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас.
4. Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
Ну а старших уважать!
5. Но пришла пора проститься,
Школа ждёт, пора учиться,
Мы хотим вам пожелать…
Лишь пятёрки получать!
ВСЕ ВМЕСТЕ: На прощанье просим вам
Пригласить на танец нас.
Танец малышей
Ведущая 1 Выносит книгу сказок
Ведущий 2
Вы любите сюрпризы
Мы это точно знаем
Поэтому для всех вас
Сказку начинаем
Ведущая 1
Верьте или не верьте, а жил – был Вовка на свете и был он не низок, не высок, а что надо паренек.
В зал выбегает Вовка (взрослый)с рюкзаком, весь взлохмаченный, обходит зал, забрасывает рюкзал в угол, подходит к видущим.
Вовка: Здрасьте!
Ведущий 1: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал?
Вовка: Я – Вовка Морковкин и иду в тридевятое царство.
Ведущий 1: А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.
Вовка: В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку постави, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!
Ведущий 2 : Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе.
Ребенок 1:
Чтоб найти свою дорогу,
Чтоб от жизни не отстать,
Чтоб идти с народом в ногу,
Должен грамотным ты стать.
Ребенок 2:
Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звезд
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись!
Ребенок 3:
Если будешь буквы знать
Сможешь книги прочитать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.
Ведущий 1: Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу?
Вовка: Неееее, не хочу я в школу. Я лучше буду ворон считать. По улице гулять.
(Чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в школу…Только в школе-то все сам, да сам…А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что ничего не делай.
Ведущий 2: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.
Вовка: Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?
Ведущий 1: Ну, что-что, а это проще простого, надо открыть волшебную книгу и сказать волшебные слова.
Вовка: Не знаю я никаких слов волшебных.
Ведущий 2: – А ты прочитай!
(показывает плакат, на котором написано АБРА КАДАБРА)
Вовка: Да не умею я читать!
Ведущий: Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова.
Дети читают
Ведущий1: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями, отправимся вместе с ним?
Дети: Да!
Ведущий 2: А теперь волшебные слова надо повторить 3 раза с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку.
Звучит музыка. Входит Василиса Премудрая.
Вовка: Эй, ты кто такая?
Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!
Вовка: Кто, кто-о-о?
Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!
Вовка: А ты откуда?
Василиса Премудрая: Из сказки.
Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.
Василиса Премудрая: Да пожалуйста! Начнем с самого простого.
Поработаем неплохо,
Надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить,
Арифметике почет.
Сколько будет 5+5?
Вовка фырчит
Вовка: Это будет… (кричит) Две руки! Нет, две ноги!
Дети дают правильный ответ.
Василиса Премудрая: (хвалит детей) Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.
1. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать? (4)
2. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашёл ещё один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашёл грибов? (3)
3.Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
4. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
5. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
Василиса Премудрая: Молодцы! А вот еще одна премудрость!
Василиса Премудрая: Молодцы! Арифметикой вы владеете. (обращается к Вовке) А тебе, дружок, еще учиться надо.
Вовка: Не хочу! Не буду! Се меня учат, еще тут, в сказке, навалились!…
Василиса Премудрая: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому! Эй, Василисы Премудрые выходите ко мне.
Выходят 6 девочек
Вовка: Ого! Не видал еще ни разу шестерых красавиц сразу!
Василисы вместе: Мы – Василисы – Премудрые
Василиса 1 – Здесь симпозиум открыли….
Василиса 2 – Самых умных пригласили…
Василиса 3 – Встречаемся мы много лет
Василиса 4- Выходим часто в интернет
Василиса 5 – Информацию читаем…
Василиса 6 – Квалификацию повышаем!
Вовка: Чего, чего?
Василисы вместе: Квалификацию!
Вовка: Эх, вот бы и мне её повысить.
Василиса 1- Нам понятен твой заказ: обучать начнем сейчас.
Игра “Реши пример»
Вовка:У меня нет больше времени болтать с вами, пойду лучше к золотой рыбке, всё что хочешь попрошу.
Василиса Премудрая: А раз так, тогда говори волшебные слова и отправляйся дальше.
Василиса топает ногой, поворачивается и уходит.
Ведущий: Дети, давай те поможем Вовке отправиться к золотой рыбке. Закроем глаза и произнесем 3 раза волшебные слова.
Вовка: Где тут рыбка золотая, что желания исполняет? Эй, рыба ты что оглохла что ли?
Появляется золотая рыбка
Рыбка: Что тебе надобно старче?
Вовка: Шоколада подавай. Ты слыхала? Выполняй!
Рыбка: Это кто же тут такой раскомандовался мной?
Не закинул невод в воду, вежливо не попросил.
Уходи из сказки лодырь! Лучше б в школу поступил!
Вовка: Подумешь, килька несчастная! Чего я там не видал! ОТХОДИТ
Ведущий: Уважаемая государыня рыбка, а вот наши ребята с большим удовольствием идут в школу, и у тебя хотят узнать, с можешь с ними поиграть?
Рыбка: Сценку вы мне покажите, а потом уже просите.
Ведущая: Это нам не сложно сделать.
Сценка « Тихий час»
Ведущая: Золотая рыбка, мы исполнили твое желание.
Рыбка: Выполню и я свое обещание. (Отдает цветных рыбок ведущим)
Вот волшебные рыбки они всю правду скажут, будущее покажут.
До свидания! (Уплывает)
Игра « Гадание на рыбках»
( 1- девочки, 2- мальчики)
Вовка: Вот, уплыла эта килька несчастная, толка ни какого.
Ведущая: Дети, давай те поможем закроем глаза и произнесем 3 раза волшебные слова.
В это время под музыку появляется Царь.
( в шортах, носках, футболке)
Царь: (красит “забор”, поет)
Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!
Вовка: Царь, а царь!
Царь: О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!
Вовка: А вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!
Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, заборы покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?
Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.
(бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону) Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. А там!... Музыка…веселье…заморских артистов выступленье!
Оркестр с диатоническими колокольчиками
Вовка: Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите!
Царь: Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен?
Вовка: (удрученно) Пож-ж-ж-алуйста!
Царь: Подай сюда корону-то, великовата она тебе.(надевает корону на голову и обращается к детям) А вы кто такие будете?
Вовка: А это мои друзья.
Ведущий: Они в школу собираются идти
Царь: В школу собираются идти? (ДА!) Молодцы!
Ведущий: Да, у нас дети самостоятельные, большие и конечно не похожи на такого вот мальчика.
Царь: Но сейчас мы на всякий случай проверим какие вы самостоятельные. А у меня есть загадки!
Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том Книжки,
ручки и альбом. (Портфель)
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -… (Пенал)
Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)
Царь: Так, проверим как вы сами можете собраться в школу.
Игра «Собери портфель»
Царь: А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость.
Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:
1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого…(спасибо)
2. Зазеленеет старый пень
Когда услышит…(добрый день)
3. Если больше есть не в силах
Скажешь за столом…(спасибо)
4. И в России и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания)
Царь: Первый экзамен сдали на “5”. А теперь билет лично для тебя, Вовочка.
Когда тебя бранят за шалости
Должен ты сказать…(простите, пожалуйста)
Вовка: Да пожалуйста!
Царь: (вскакивает) Что? Что? Тебя бранят, а ты: “Пожалуйста?!” Казнить невежду!
Вовка: (падает на колени) Смилуйся, Ваше Величество!
Царь не соглашается.
Вовка: Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний шанс.
Царь: (думает) М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой?
Вовка: (к детям) Ребята, выручайте!
Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите.
Игра «Живые слова»
ПЕНАЛ, РУЧКА, ШКОЛА, АЗБУКА
Дети, держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова.
Царь хвалит детей.
Ведущий: Ваше величество, наши ребята всему этому научились в нашем детском саду, вот послушайте песню
Песня “_До свидания, детский сад!»”
Царь опять хвалит детей. В это время под музыку в зал заходит Баба яга, переодетая в девицу.
Баба-Яга: Ваше Величество, прибыл посол с материка для заключения договора о поставке мясо-молочной продукции.
Царь: Вот они дела государственные. Вот она “царская жизнь”. Извините. На работу пора.
Царь уходит, Баба-яга провожает его до дверей, убеждается, что он ушел.
Сбрасывает одежду девицы.
Баба-Яга: Обманула дурака на четыре кулака! (садится на трон) – Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь царствовать буду я! Кто-то против? (к Вовке) – А кто тут царской жизни захотел?
Баба-Яга грозно надвигается на Вовку.
Вовка: А я что? А я ничего! (убегает, прячется за ведущих)
Баба-Яга: Ага, испугались?!
Ведущий: Дети, не дадим Вовку в обиду? Не боимся мы тебя, хоть ты и Баба-Яга!
Баба-Яга: Не боитесь?! А вы, собственно, кто такие?
Дети: Мы ребята из детского сада.
Баба-Яга: Такие большие и в детский сад ходите?
Ведущий: Наши дети уже уходят в школу.
Баба-Яга: Ха-ха в школу! А где же ваши портфели?
Ведущий: Не портфели, а портфели. Даже ударение в словах не знаешь, Баба-Яга!
Баба-Яга: А я вам сейчас такое ударение сделаю, своих не узнаете! Ишь какие ! Старшим перечат! То ли дело нечисть у меня в лесу – боятся и уважают, только вот танцевать по-современному не умеют. А я от моды не отстаю, вот как жару задаю!
Звучит музыка.
Баба-Яга начинает танцевать, и хватается за спину.
Ведущий: Что, бабуля, заклинило?
Баба-Яга: Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец сплясать, и вас бы заклинило.
Ведущий: А вот и попробуем. И не заклинит!
Танец «Подружки»
Баба-Яга: Молодцы! Здорово! Вас мальчики и девочки, раз вам так хочется, я зачисляю в свою супер — пупер школу!
Значит, так: когда я скажу «звонок», вы все громко — громко кричите «Динь — динь!».
Приготовились, пробуем! Звонок!...
Какие вы все молодцы!
А все, папы и мамы радуются, что они могут теперь спокойно заниматься своими делами, пока их дети учатся! И поэтому, после звонка, все родители радостно и громко кричат «Ура!».
Договорились, папы — мамы?.. 3-4..
Очень хорошо! Теперь, давайте попробуем все вместе:
Я произнесу слово — звонок! Дети говорят — «Динь — динь!»
А папы с мамами! «Ура!»
И еще раз: звонок! — «Динь — динь!»
Баба-Яга Молодцы!!!А сюрприз хотите?
Дети: Да!
Баба-Яга (расстилает на полу веревку) А для сюрприза нужно, чтобы Вовка встал на веревку и поиграл со мной.
Аттракцион “Веревочка” ( Вовка и Баба Яга)
Под музыку дети ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.
Выигрывает Вовка.
Баба-Яга: Молодец, Вовка! Награжу тебя по-Яговски! Вот тебе волшебная удочка, она вытягивает только хорошие отметки – пятерки и четверки! Ну, а мне пора возвращаться в лес, а то без меня вся нечисть распустится.
Уходит.
Вовка: Вот это да-а-а! А ну-ка я попробую, вдруг Баба-Яга меня обманула?
Пробует, но вытаскивает только двойки.
Ведущий: Ну что, Вовка, опять у тебя ничего не получается? Ребята, а кто из вас хочет выловить хорошие оценки?
Аттракцион “Рыбалка”
В обруче лежат цифры (пятерки, двойки, тройки, четверки), вырезанные из картона. Удочкой нужно зацепить “хорошую отметку”. Сначала дети, а затем можно привлечь родителей.
Ведущий: Ну вот, Вовка, чтобы получать хорошие оценки, надо хорошо заниматься!
Вовка: Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся 1 сентября!
Ведущая: Вовка, вот тебе книга сказок, а нам с ребятами пора возвращаться в детский сад. Давай те все дружно скажем волшебные слова.
Все говорят волшебные слова, Вовка уходит
Ведущий:
Ты повзрослел, малыш, теперь,
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамы взгляд.
Но бьют часы…
Расстаться с ним они тебе велят.
Под шелест листьев сентября
Пойдёшь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя,
А ты … Ты помни нас!
Ребенок 1:
Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться!
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться!
Ребенок 2:
Прощай, уютный детский сад,
Где столько долгих лет.
Ты нам давал свое тепло
И негасимый свет!
Ребенок 3:
Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить и рисовать!
Помог умнее стать!
Ребенок 4:
Мы не забудем ваших рук,
И нежное тепло!
Мы здесь познали слово друг,
И счастье и добро!
Ребенок 5:
Спасибо скажем сотни раз!
Мы вам от всей души!
Что ж, до свиданья, нам пора,
Ведь в школу мы спешим!
Ребенок 6:
Еще признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам!
Спасибо вам сто тысяч раз,
Все вместе:
Всю жизнь мы будем помнить вас!
Ведущий 1:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущий 2:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу:
(вместе) В добрый час!
Песня «Прощальная»
Ведущий: А сейчас мы хотим предоставить слово Татьяне Николаевне.
Благодарность родителям ( Вручение грамот)
Воспитатель: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды,
взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда
делили ваши заботливые родители. Слово родителям наших
выпускников!
Слово родителей.
Воспитатель:А сейчас для вас наступает самый торжественный и
волнительный момент! Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»
С добрыми,
напутственными словами к вам сейчас обратится и вручит ваши
первые дипломы заведующая детского сада .
Вручение дипломов, подарков.
Перед уходом на улицу:
1 Воспитатель: И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи!
2 Воспитатель: И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет, пусть будет он счастливым!
Дети берут по шарику и выходят из зала.
.png)
