СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
Для детей подготовительной группы.
Цель: формировать чувство патриотизма, знакомить с военной истории
России.
Программное содержание:
Обобщить и конкретизировать знания детей о Российской армии. Формировать осознание того, что любить Родину - значит уметь ее защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны. Развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение инсценировок, стихов, песен.
Предварительная работа:
1. Экскурсия в музей, оборудованный в методическом кабинете детского сада по теме праздника.
2. Заучивание наизусть стихов, пословиц, поговорок, песен об армии. Родине.
3. Знакомство с книгами о Великой Отечественной войне. Оформление книжной вы-ставки, выставки рисунков.
4. Чтение русских былин, беседы по их содержанию, рассматривание иллюстраций к ним, репродукции картины В.Васнецова «Богатыри».
Оформление зала: на центральной стене панно на тему праздника; надувные шары, театральные шторы - занавес.
Действующие лица:
Ведущая - воспитатель
Матросы - мальчики
Стюардессы - девочки
Ход праздника.
Занавес закрыт. Звучит «салют» (грамзапись), занавес открывается, дети построены для выполнения упражнения с султанчиками под песню «Салют» М. Протасова.
Выполнение упражнения, дети убирают султанчики и садятся на приготовленные стульчики.
Звучит тихо песня из к/ф «Офицеры».
Ведущий.
Нет, слово «мир» останется едва ли,
Когда войны не будут люди знать
Ведь то, что раньше миром называли,
Все станут просто жизнью называть.
И только дети, знатоки былого
Играющие весело в войну,
Набегавшись, припомнят это слово,
С которым умирали в старину.
(Песня «Вернусь» - муз. Е. Ботярова)
Девочка
Мы чтим сынов Отечества в мундирах,
Что славу флагов умножают.
Мальчик
И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надёжно охраняют.
Девочка
Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал.
Мальчик
Он прославления достоин,
За честь России - жизнь он отдавал.
Вместе
Мы славим всех, кто на страже Отечества-
Наших лучших сынов человечества!
(Песня «Наша Родина сильна» - муз. Филиппенко)
Ведущий. Поздравление с праздником.
Ведущий.
А хотите послушать, как всё начиналось?
Как наша армия создавалась?
Ответы детей.
Снопы на ниве, как на параде,
Как небо синей цветущий лён,
Иль белый иней, иль белый клен?
Что лучше, краше? Я жду ответа.
И мама скажет: «Люби всё это.
И ветки мая, и море льна,
Страна родная у нас одна!».
К мальчику подходят девочки.
Девочка 1.
Ромашки весь луг засыпали,
А клевер - пушистый шмель,
И пахнет сосной и липою,
И машет крылами ель.
Девочка 2.
Вот здесь, где всё дышит сказкою,
Родились мы и живём,
Поэтому край наш ласковый
Родиной мы зовем.
Исполняется песня о Родине
«У моей России» - Струве.
Под звуки песни «Аист на крыше» исполняется упражнения с лентами, шарами, игрушками.
Ребенок читает стихотворение «Мир».
Нужен мир тебе и мне,
Чистый воздух на заре,
Птичий гомон, детский смех,
Солнце, дождик, белый снег,
Лишь война, лишь воина
На планете не нужна!
Ведущий.
С такими бравыми парнями
Мы как за прочными стенами.
Довольны старые, бойцы:
Растут на смену удальцы!
.png)
